小學(xué)生的作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)生的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生的作文 篇1
春天隨著落花走了，夏天披著一身的綠葉兒在暖風(fēng)里蹦跳著來了。
七月透藍的天空，懸著火球似的太陽，云彩好似被太陽燒化了，消失的無影無蹤。綠樹濃蔭街上的柳樹像得了病似的，葉子掛著層灰土在枝上打著卷；枝條一動也懶得動，無精打采的低垂著。柏油路被曬得滾燙滾燙的，遠遠望去發(fā)著白光。
許多花也開了，荷塘里綠油油的蓮葉襯托著粉紅的蓮花，而荷花則像一位亭亭玉立的仙女立在水面上。茉莉花也開了，它可真白呀，好像冬天里的皚皚白雪。
夏天，水果也很多，西瓜像一個綠色的身上有許多黑色斑的`大皮球，吃上一口，甜絲絲、冰涼涼，解暑又解渴。你瞧，桃子也成熟了，粉嫩嫩的，令人垂涎欲滴，咬一口，甜味沁人心脾。
夜晚，熒火蟲在黑暗中飛舞，發(fā)出清亮的光，像給夜行人指路，青蛙在夜間跳上了舞臺，用自己的歌聲把人們送進了甜蜜的夢鄉(xiāng)。
啊！夏天真美，我愛夏天！
小學(xué)生的作文 篇2
她相貌平平，個子不高，平時話也不多，但在班上卻很有人緣，也極有威信，她就是我的同學(xué)李洽。
李洽是一位對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的班干部。六年來，她一直是學(xué)生干部。無論當(dāng)小組長，還是做班主任助理，或者是當(dāng)大隊委，她都能在嚴(yán)格要求自己的同時盡職盡責(zé)地工作。做小隊長時，課間，別的同學(xué)都在教室外玩耍，或在教室里看書，而她總會默默地把同學(xué)們的桌椅擺放整齊，把教室里的垃圾打掃干凈，還不忘提醒同學(xué)們保持教室衛(wèi)生。
李洽的.言行感動著我，她讓我真真切切地懂得了什么樣的人是英雄。是的，她就是我心中的英雄！雖然她平凡如一滴水，但卻能反射太陽的光輝，還能滋潤他人的心田。
小學(xué)生的作文 篇3
一天早上，我正走在街上，突然，一道光朝我飛來，那道光太亮了，亮得我都睜不開眼睛，等那道光神秘的消失之后，我已站在一所學(xué)校里了。
呀！這是二十年后的母校啊！我走進去一看，眼前的景象讓我驚呆了，因為映入我眼簾的是一塊平地，我想：“學(xué)校的教學(xué)樓在哪呀？”我在那塊平地上走來走去，突然，我也不知踩到了哪個地方？眼前的一幕又讓我驚呆！這里就跟地面上一模一樣。只見學(xué)校的守門員竟然是由機器人來看管，就連學(xué)校的清潔工也由機器人來打掃了。學(xué)校有兩個場地，一個是在地上，一個是在地下，地上的是專門是上課用的，而地下的則是學(xué)生娛樂用的。地下的場地非常寬廣，設(shè)有很多的.娛樂場所，有乒乓球場、足球場、籃球場……
最有意思的是教學(xué)樓。每一棟樓、每一個教室都是采用先進的設(shè)備建造而成的。就說一樓的大廳吧！那絕對是多功能的大廳，所有的窗戶用的都是特殊的玻璃，這種玻璃隔不僅隔音性很好，不管外面有多吵，而在里面卻是一點聲音都聽不到，而且它的耐磨性也很好，不怕撞、打、敲……教室就更先進了，每一個學(xué)生都配有一個電腦，電腦的指揮程序是絕對安全的，可以無線上網(wǎng)。老師、學(xué)生上課全是使用電腦，如果你在學(xué)習(xí)上遇到什么問題或課堂上不認(rèn)真聽課時，電腦上就會出現(xiàn)報警的聲音.，如果需要學(xué)習(xí)上幫助時，電腦上就會給你提供學(xué)習(xí)的內(nèi)容、還會出相關(guān)的考試復(fù)習(xí)題……
“喂，兒子，該起床了！”媽媽一聲清脆的聲音把我弄醒了，呀，原來我是在做了個夢。去上學(xué)的路上，我一直還沉浸在美好的夢境里....我心里想：“只要我們好好學(xué)習(xí)，就一定會實現(xiàn)愿望的！”
小學(xué)生的作文 篇4
說起節(jié)約能手，我不禁想起了我們班的周永樂同學(xué)。周永樂是個矮矮瘦瘦的小男生。他有著女生都羨慕的白皙的皮膚，一頭柔軟而又滑亮的頭發(fā)。淡淡的一字眉下有一雙烏黑明亮的大眼睛。他總是微笑著，嘴角微微上翹，樣子看起來很溫和，同學(xué)們都愿意和他一起玩。
一天中午，我和周永樂過生日，同學(xué)們爭先恐后地往我倆的臉上涂奶油，我倆趕緊用手擋住，盡管如此，我和周永樂還是變成了花臉貓。
不得已，我倆去水池邊洗。我走到水池邊，打開水龍頭，只見水像瀑布一樣嘩嘩直流，讓我不禁想起了李白的詩句：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”我把手和臉放在這“瀑布”下，頓時感到清爽無比。我邊洗邊玩。正在我玩得盡興的時候，突然傳來了一個聲音：“你怎么這么浪費水？”正沉浸在肥皂泡泡世界里的我，被這突如其來的聲音嚇了一跳，心想：是誰在這兒多管閑事？轉(zhuǎn)過身一看，原來是同學(xué)周永樂。只見他皺著眉頭，烏黑的眼睛緊緊地盯著我，邊說邊迅速地把水龍頭關(guān)掉了。我氣沖沖地對他說：“我還沒洗完呢，關(guān)什么水龍頭哇？”他卻鎮(zhèn)定自若地對我說：“你不是在搓肥皂嘛！”“可我一會兒就搓完了。”我不甘示弱地說。“你搓手的時候水嘩嘩地流走了，多可惜呀！等你需要的時候再開也不遲。”周永樂忽閃著大眼睛不急不躁地對我說：“祖國還有許多地方都缺水呢。如果每人節(jié)約一滴水，十三億人節(jié)約的`水就能匯成一條河。水是我們的生命之源，我們可不能浪費呀。”
聽了周永樂的話，我深感不好意思，慚愧地對他說：“周永樂，你真細心，我還沒注意到呢！我以后會節(jié)約用水的。”周永樂聽了我的話，眉頭也舒展了，又露出了溫和的微笑。說話間我的手搓完了，周永樂便熱心地幫我擰開了細小的水流讓我沖洗。
其實，像這樣的事，周永樂還做了很多。雖然周永樂的個子不高，可是在我的心目中，他卻是個高大的“節(jié)約小能手”。
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