小學生作文
無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的小學生作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學生作文 篇1
今天，我第一次學習了武術的基本手法和步伐，里面有：沖拳、推掌、鷹鉤掌、扎馬步、虛步、弓步。我最喜歡其中的虛步，它也是最難的.步子之一，它的重心在后腿上，前腿掂，后腿蹲，前手呈推掌狀，后手是鷹鉤掌，身體向前，這就是虛步。
這次武術學習讓我又累又快樂！
小學生作文 篇2
這天，一只又矮又肥的大花貓正在悠閑地散步，突然聞到一陣紅燒魚的香味，它聞香而至，“哈哈！今兒個主人又給我加餐啦！”“招牌紅燒魚”，夠我飽餐一頓了！可是當它正準備伸舌頭時迎面跑來一只又瘦又高的，穿著燕尾服的'狗，貓狗大戰即將開始……
第一回合
狗邁著方步走了過來，笑了笑，試探道：“貓小姐，您享受呢！今兒個主人加餐，要不咋倆瓜分？”“去去去，誰跟你瓜分哪！今兒個我加餐，沒你的份，一邊呆著去！”狗見貓不肯讓步，便不客氣了，大喊道：“虧咋倆還是朋友呢！你連這點東西都不肯和我分享，也太小氣了吧！”“誰跟你是朋友，想吃我的東西門兒都沒有！”“那我爬窗子！”“窗子也沒有！”“我鉆下水道！”貓無話可說，只好使出自己的獨門絕技——九陰白骨爪，狗漸漸招架不住，灰溜溜地走了。
第二回合
狗漸漸不服氣起來，心想：主人給咋倆加餐，憑什么你獨吞啊！它越想越生氣，準備繼續攻城。這一次，它加緊了防備，誰知還是“力不如人”，敗下陣來，被貓打了個“落花流水”，又溜了。
結果：貓＞狗，貓勝！
第三回合
狗并沒有聽天由命，它又卷土重來了。這次，它可是有備而來哦！只見它一個彈跳，試圖去抓貓的尾巴，可貓并沒有中計，一個閃布，巧妙滴躲過了攻擊。可是它不甘示弱，為了捍衛自己的“合法權益”，與貓展開了激烈的交鋒，狗趁貓一個不注意，趴上食盆便舔，任憑貓怎么攻擊，它都不甘示弱，漸漸地，貓想知難而退了，它斗不過比它高一頭的狗，說：“哼，今天不是本小姐斗不過你，而是我看你可憐，瘦得跟火柴棒兒似的，才讓給你吃的！”說完，吹吹胡子瞪瞪眼，氣呼呼地走了。
結果：狗＞貓，狗勝！
“笑到最后的才是真英雄！”狗為了搶到食物，憑著自己的實力，戰勝了貓，貓狗大戰，真是人間趣事呀！
小學生作文 篇3
我國自古以來就倡導尊老愛幼、謙虛禮讓。想必大家都聽過“孔融讓梨”的小故事吧！其中的孔融雖年紀小小，卻頗懂禮貌。懂得尊重長輩，先人后己。
在我的家中，也曾經發生過這樣的一件事情。記得那是在一個夏天，姥姥來到我家里做客。我們熱情款待，連六歲的小弟弟也是又端蘋果又端水。此時，我正玩耍回來，口渴難忍，便隨手抓起一個蘋果迫不及待地往嘴里送。這時弟弟卻大喊一聲：“不能吃！”我被弟弟這嚴肅的一聲嚇了一跳，趕緊把蘋果放回原處。
弟弟背著手，踱著步，口中念叨著：“孔融讓梨，年芳七歲。今日我讓果……”說完這一大通話，便用那幼稚的小手捧起一個最大的蘋果給了姥姥，其次是爸爸、媽媽、我，而最后他自己卻要了一個最小的。我們看他的這一舉動，都哈哈大笑起來。但也深為我的`弟弟感到驕傲。
家庭美德，其實不難做到。婆媳關系要處好，孝敬父母先做到。只有在家庭里講究美德，才能逐步地踏入社會。我們21世紀的小學生必然要做到這一點，才能真正成為新世紀的榜樣。我們是祖國的花朵，更是祖國的希望。我們一定要做一個講究美德與品質的人，將來才能報效國家。
小學生作文 篇4
“五一”勞動節,自然是以勞動為主的阿,就在勞動節前夕,我們給教室洗了個澡一一大掃除。
大掃除正式開始了,同學們都忙活了起來:有的擦窗戶,有的掃地,有的排課桌,有的抹瓷磚,有的拖地板……可熱鬧了。
掃地的同學只見他們彎著腰,拿著掃把,認真的掃著地,一點兒紙屑也不放過.一位同學掃著掃著,一小堆垃圾突然漏了出來,只見,另一位同學趕忙走上前去,把那堆垃圾掃進了垃圾筒.看,他們多么齊心協力阿。
擦窗戶的同學小心翼翼地擦著.有時看見污漬一時間擦不去時,他們便呼口氣,然后再拿干抹布抹擦,把窗戶擦的白白亮亮的。
有的同學則排課桌,他們把課桌排的整整齊齊.還有的抹瓷磚,把瓷磚擦的光亮光亮……
在大掃除中,我負責擦后門.我小心翼翼地站到椅子上,一手拿著一塊濕抹布,一手拿著一塊干抹布。先用濕抹布順著一個方向抹擦,這似乎把玻璃披上了一件薄薄的”透明衣”,接著,我再用干抹布順著同一個方向用力擦干。這時,玻璃又如同穿上了一件華麗的”水晶衣”。只見,玻璃上面還有一些污漬,我使勁的用干抹布去擦,可就是擦不干凈。我便想了一個好辦法:與玻璃保持傾斜度,借助陽光的.反射,看見污漬,然后用干抹布輕輕地抹擦。就這樣,玻璃被我擦的一塵不染,我看著這透亮的玻璃,心里可開心了。
大掃除結束了,我們一起看著這干凈,美麗的教室,不約而同的笑了。啊,勞動最快樂。
小學生作文 篇5
星期五早上7點45分我和哥哥興致勃勃地來到陸總科技大樓門口集合，老師帶領我們上去4樓禮堂進行彩排練習。等了好久終于到我們彩排了。
開始彩排了，音樂響起我在后面大聲地唱起歌來，哥哥和其他同學們在前排躲在字母的后面，聽到同學們唱到他手上的字母時就站起來做動作。最后我們向觀眾席行禮說：“謝謝！”彩排結束。
尊敬的陳伯良校長全英文致詞后，演出正式開始。我們用最好的狀態歡迎各位嘉賓和家長們。音樂響起了，我在后排大聲地唱歌，這時我滿身大汗而哥哥看上去一點兒也不緊張因為他躲在字母后面表現的自然輕松終于表演結束了，我松了一口氣，因為我們表演得非常出色，所以得到了臺下觀眾熱烈地掌聲。
參加這次英語節活動我和哥哥的`感受是非常開心，因為這次表演很成功還得到了各位觀眾的稱贊也學到了許多關于英語的知識。以后我們要和大家多用英語交流，提高英語口語能力，有機會可以和世界各地的小朋友一起交流。
小學生作文 篇6
我住在外公家時，常常和外公為了看電視而“爭吵。”外公喜歡看新聞聯播，我喜歡看動畫片。幾乎每天我們都會上演遙控器“爭奪大戰”。 記得有一次，我正津津有味地在看《貓和老鼠》。為了能獨霸電視，我把遙控器藏……
我住在外公家時，常常和外公為了看電視而“爭吵。”外公喜歡看新聞聯播，我喜歡看動畫片。幾乎每天我們都會上演遙控器“爭奪大戰”。
記得有一次，我正津津有味地在看《貓和老鼠》。為了能獨霸電視，我把遙控器藏在身后。正看得起勁時，外公走過來說：“寶貝，快點，你的同學在外邊等你玩呢？”我不假思索三步并做兩步地往外跑去，一邊跑，一邊喊：“來了，來了！”打開門一看，沒人呀！等我回到客廳想繼續看我的動畫片時，只見外公正拿著遙控器得意洋洋地在看新聞聯播。急得我直跺腳，卻無計可施，大呼上當。當然，我也學會了“以其人之道還之其人之身，”可姜還是老的辣，三次施計均未“得逞。”于是，我便明目張膽地與外公展開遙控器“爭奪大戰。”每當這時，外婆就會站出來當裁判。她當然是向著我了，還會說外公是“老頑童。”每當這時，我就得意地向外公擠眉弄眼，頗有幸災樂禍的感覺。
不過，我和外公偶爾也會“統一戰線。”我們共同的愛好，那就是看球賽。無論是甲 A 聯賽，世界杯， NBA ，我們都是鐵桿球迷。最愛看的是足球，常常因為看一場球賽而“廢寢忘食。”我們會為一個精彩的進球，激動得歡呼雀躍。我們邊看球邊評球，一會兒大聲喝彩，一會兒憤憤不平，惹得外婆直說我們倆是“瘋子。”
我和外公共同度過的`快樂、美好的時光，將永遠留在我的腦海中。
小學生作文 篇7
星期六晚上，我在書桌前做作業，做著做著，不知不覺睡著了……
朦朧中，我又來到了我們學校，咦！今天的學校怎么變樣了？來到校門口，只見一個機器人站在門口歡迎我們；來到教室，每個人的桌子上都放了一臺電腦。第一節是英語課，我們在機器人老師的指令下打開電腦，只見桌面上出現了“WelcometotheUSA”的字樣，點擊圖標，我們通過時空隧道來到了美國。我們在唐人街用英語和美國人討價還價，在五角大樓聽國會議員的演講，在迪斯尼游樂園玩，在白宮前的草坪上和美國小朋友一起做游戲，做著做著，我們都累了，就躺在草坪上睡著了……
突然聽到有人喊了一聲：“怎么睡著了？”我睜開眼睛一看，只見自己仍然是在書桌上，父親正氣呼呼地站在我的.身后。我揉了揉眼睛，又開始做剩下的作業……
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