小學生作文
在平凡的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的小學生作文3篇，歡迎大家分享。
小學生作文 篇1
“光陰似箭，日月如梭”。轉眼間，六年的小學生活即將結束，回憶起往事，我不禁落下了淚。
還記得，剛上學的時候，我哭著鬧著不去，爸爸好不容易把我哄好了，到學校后，一個個陌生的面孔使我害怕起來，我又坐在地上大哭起來。哭著哭著，一雙寬厚的大手將我抱起來，不知為什么，我覺得有一股溫暖之情涌入我的心中。我漸漸的不哭了，走進了教室……
又想起，那次我玩雙杠，一不小心摔在了地上，頭摔破了，是您給我的父母打電話，又把我送到了衛生院，到了衛生院之后，您坐在床上陪著我，我看見您那焦急的眼神我的.鼻子突然一酸，流下了淚。您看見我哭了，又問：“疼嗎？”我搖了搖頭。我的父母來了后，您卻默默的走了……
忘不了，您那寬厚的手；忘不了，您那開朗的笑；忘不了，您的一個個笑話；忘不了，您的一首首歌；忘不了，您那嚴肅的面孔；忘不了……
還記得，我們一起哭；還記得，我么一起跳繩一起跑步；還記得，我們同甘共苦；還記得，我們一起哈哈大笑；還記得，我們一起開聯歡會；還記得……
我永遠不會忘記你們，我一定會把畢業照珍藏到老！
小學生作文 篇2
今天，媽媽帶我的.商場去玩。我們走著一會兒，我突然看到玩具店那里有了新的玩具，我看了之后立即叫媽媽幫我買。過了一會兒終于買到了。奧特曼叫迪迦，彩色的身體十分好看，按一下它胸前的開關它就會說話，可好玩了，我要謝謝媽媽幫我買了這么好玩的奧特曼，長大以后我一定要報答媽媽！也給媽媽買一個奧特曼，這樣媽媽就不會孤獨了。
小學生作文 篇3
清晨，一陣清脆的滴水聲給漫漫的寂靜長夜畫上了休止符。我被這滴答聲喚醒，揉著惺忪的睡眼來到了水龍頭旁。呵，那一桶水，已是滿滿的了。
家里的水龍頭一直擰不緊，常常是“淅瀝聲不停，點滴到天明”。但爸媽和我都不以然，那小小的一滴水，實在是微不足道。昨日，外公來我家，將一只水桶接在了水龍頭下。我對老人家精打細算樣樣珍惜的行為一笑而過之。原以為，我們浪費的一直都是觀念上的一滴水，但眼前這滿滿的水面，水滴落處揚起朵朵的浪花，是對我們平時大大咧咧生活態度的一種辛辣的諷刺。
我只是這群大大咧咧的眾人中的一個，我們家只是這萬千家庭中的一小家。當寂靜的長夜拉開帷幕后，萬家燈火與群星爭艷。不知有多少家庭，徹夜通明，滴答的水聲伴奏到天亮……快節奏的城市生活伴隨著多少資源的浪費和消耗……無形之中，一滴滴水的消逝終將融匯成滔滔大河；一張張紙的丟棄暗示著大片森林的砍伐；一度度電的浪費也將是讓人瞠目結舌的損失……
時下，低碳生活已悄然興起。顧名思義，低碳生活是低能耗、低排放、綠色環保的新型生活方式。能源消耗，無時無刻不在進行。每時每刻，我們都能為節能減排做出一絲貢獻。我不禁想起了我的外公，他一直是個簡樸節約的人，點點滴滴，一切從簡。從前的我，從不追求這種“過于原始、自然”的生活，但在環境日益惡化浪費現象日趨嚴重，人類因此要償還的巨大賬單面前，我真正感受到了外公蘊含于其中的智慧，那是一份積極樂活的向上態度，是對社會責任擔當的人生哲學……
現在的.我，已經開始接受并漸漸習慣這種低碳生活。早晨，騎著單車哼著小曲去上課。我的身旁準備了一只環保布袋，平時少用或不用塑料袋。學習上我也有自己的節能方法。草稿紙先用鉛筆寫一遍，然后擦去。再用鉛筆寫一遍，再擦去。到最后，用黑筆覆蓋上去，如此循環利用，竭盡其“能”。至于水電問題，我號召同學一起節能。在家，我已和外公達成共識，形成統一戰線。低碳之風，已刮進了我生活的方方面面。這樣一天下來，我深切感受到了這種節儉方式的美好。身邊的每一朵花兒，都呼吸得更加順暢。天空下的每一株草兒，都舒展得格外自然……
我，仍舊是滄海一粟，我所做的也微不足道。但要是每個人，都將低碳生活的理念貫徹到生活的方方面面，那一舉一動，將牽涉到千家萬戶。若我們都與低碳同行，改善的將是千千萬萬人的生活環境。
低碳生活，是一種人生方式，是一種生活態度。
與低碳同行，那是一種樸實之美，儉約之德！
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