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那一次爭吵優(yōu)秀作文
在學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的那一次爭吵優(yōu)秀作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
那一次爭吵優(yōu)秀作文1
我有一個親密無間的朋友，他叫余強，我們每天一塊上學，一塊放學，一塊玩耍，簡直形影不離。自從那次爭吵，我們的友誼更深了。
那一天，我拿著15元錢興高采烈地來到文新書店，買了一本我最喜歡的《怪物大師》。剛拿回家，我就看得入了迷，中午飯匆匆吃了，就又投入到有趣的故事中。
下午的時候，余強來向我請教數學題，看見了這本書，也被里面的故事吸引住了。于是他苦苦乞求叫我把這本書借給他看，我剛開始不同意，可看在好朋友的份上，我還是答應了。
余強把書拿走后，我覺得心里很失落，晚飯也沒心思吃了，只盼望趕快天亮，好去拿回我的書。
第二天，我早早就起床了，飛奔到余強家，要回了我的書。可是當我看到45頁的時候，突然發(fā)現第46頁不翼而飛了。
我憤怒地看著余強問他：“是不是要你撕的.？”
余強面帶委屈地說：“我還沒看到那里呢？我沒撕。”
我更加生氣：“這本書就我們看過，你沒撕，難道是我？你是水仙花不開——裝蒜。”
頓時余強哭了起來，我拿起書頭也不回地回家了。
我到家里，我在房間里生悶氣，無意間打開抽屜，發(fā)現抽屜里放了一張紙。拿出來一看，我頓時傻了，我記得我把書買回來后，第46頁的圖畫我很喜歡，就把它撕下來放在抽屜里了。看來，我冤枉余強了。
于是，我跑到余強家，把事情的來龍去脈給他說了一遍并真誠地向他道歉，余強大度地說：“沒關系，你還借書給我看呢。”自從這件事之后，我們的友誼更深了。
那一次爭吵優(yōu)秀作文2
大樹張開綠葉，向大家揮著他那碧綠的“手”。草兒們在風中隨風搖擺，好像一位仙女在空中飛舞。花兒張開花瓣，迎面對著我們笑。同學們嘻嘻哈哈地在走廊里玩耍。
課間時，我和同學玩彈筆游戲，我的筆已經退到邊界之間。他閉著一只眼睛，小心翼翼地瞄準我的筆，“噗”的一聲，用力過猛，筆彈到我的臉上，并將我的筆彈得老遠。“哈哈！我贏了！你真弱”同桌說，并且給了我一個白眼。
“喂！你的筆彈到我的臉上啦！”
“我又不是故意的，沒關系啦！”
我緊握著拳頭想：你這同桌，把筆彈到我的臉上，還不道歉，真討厭！
“叮鈴鈴”，上課了。那刺眼的陽光照射著我的眼睛，使我眼睛睜不開，同學們搶答問題的聲音，我也覺得很討厭。我捂住耳朵，皺起眉頭，撅起嘴巴，心里又氣又火，感覺火焰要爆發(fā)出來！
下課了，同桌竟然跟別的同學玩得特開心，我又氣又委屈。我憋著氣想：你這同桌，把筆彈在我的'臉上。還不給我道歉！還跟其他同學玩得這么高興！
放學了，我心里好像扛著九十噸的負擔，邁著沉著的步伐走著。突然，一個人跑過來，把一個紙條塞進我的口袋里，然后快速走了。我拿起紙條一看，是三個工工整整的字——“對不起”。
我愧疚地想：上午是我錯怪了你，不應該那么責怪你。我瞬間仿佛卸掉了九十噸的負擔。
大家的歡聲笑語，街道上的叫賣聲……都填滿我那顆快樂的心，我邁著輕快的步伐回到了家，心里甜滋滋的！
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