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一針水上漂作文
在學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編幫大家整理的一針水上漂作文，歡迎大家分享。
一針水上漂作文1
今天下午我和鄭皓元一起去上蔡老師的作文課。
上課時，老師說：“今天我給你們變一個有趣的魔術。”老師問我們：“你們相信不相信金屬能浮在水面上？”我們一起大聲地說：“相信！”老師聽完我們的話馬上從桌子上拿了一個裝滿水的碗和一根鋒利的針，他說：“那我們就來試驗一下吧！”
老師飛快地把針放進了水里，我們沒有看見針漂在水面上，而是聽見“叮”的一聲，針沉入了水中。大家看到這種情況都翻了白眼，我靈機一動說：“針的下面可以墊一張紙。”老師聽了就去拿了一點面巾紙鋪在了水上，又飛快的.把針放入了水里。
時間一點一點過去，我們看見面巾紙慢慢沉進了水里，針就浮了起來！大家看見了都很高興。后來老師說：“你們要不要也來試驗一下。”我們大家都說：“要！”老師不想為難一個小朋友，就給每一人都發了一根針，我看見大家都拿到了針我就用手撕了一片紙輕輕地放在水面上，大家在面巾紙上放上了自己的針。等面巾紙沉下去以后我們看見一根針沉入了水里，可誰也不承認是誰的針。
這就是科學！科學無處不在，讓我們在科學的海洋中自由遨游吧！
一針水上漂作文2
今天放學，媽媽帶我去心語作文培訓班。我高興地到了學校。上課了，老師問我們：“小朋友們，什么東西可以漂浮在水面上？”同學們議論紛紛，有的說樹葉可以漂在水面上，有的說游泳的浮板可以漂在水面上，還有的說……
老師神秘地說:“我們要讓針浮在水面上。”很多同學說：“不可能！”這時候林力同學說:“應該可以。”我堅定的說了一句：“金屬是不可能浮在水面上，針怎么可以漂在水面上？”
老師拿出一跟針和一個裝滿水的'小盆說：“我用一個水盆讓針漂浮在水上，大家拭目以待吧。”第一次，我們看到的針沉了下去，像石頭沉入湖中一樣落了下去。第二次，老師在水面上鋪了一張面巾紙，紙上放著針，紙被水潤濕，紙沉了下去，針和紙分離開了，針像一只小船漂在水面上。
我們又驚奇又開心，感嘆著萬事萬物的神奇。今天真是有趣的一天！
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