小學生作文
在日常學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的小學生作文4篇，希望能夠幫助到大家。
小學生作文 篇1
馬上就要和小學生活說再見的我，多么想再做一回小學生啊！我想把曾經的那些遺憾補回來，再幸福一遍。
如果我能再做一回小學生，我一定和同學好好相處，珍惜友誼。我會把他們當作自己的兄弟姐妹，“有福同享，有難同當”。想想之前和同學吵架、鬧矛盾的我，多么愚蠢。我會交更多的朋友，因為一個人好朋友越多，收獲就越多，內心肯定是充滿快樂的。
如果我能再做一回小學生，我要把曾經浪費掉的.時間用來多讀幾本有益的課外書，讓我的童心豐盈起來。我還要把書中的好詞好句、老師講的重點知識記下來，回過頭去反復復習，讓腦中的知識更豐富，成為一個博學多才的人！
如果我能再做一回小學生，我會尊老愛幼，見到老師主動問好，關心比我小的人。我會樂于助人，同學有困難的時候幫他解決。我會將心比心，每一句“對不起”都回答“沒關系”，多多包容其他人，誰會沒有做錯的時候呢？
時光啊！慢點兒走，讓我再好好享受享受這小學生活吧！慢一點，再慢一點……讓我好好感受感受這在母校生活的日子，哪怕你停止在這一刻也好。
小學生作文 篇2
“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂”轉眼間，一年一度的四月四日清明節已到來了。
今天，我們全家準備了拜祭的貢品，就要開始出發。一路上，人山人海。馬路上，人們來回穿梭，看著密密麻麻的車子，我吧禁淚如雨下。
一個小時過去了，我們回到家鄉侖昆。我們與四伯聚集后，一起上山拜祭爺爺。我們翻過一座座高山，渉過一道道河流，走過一片片森林，終于到爺爺的墓前。個個累得豆大的汗珠從額頭上滾落下來。只看見，墓前長滿了高高的野草。爸爸拿起鋤頭鋤草，雖然很累，但爸爸仍堅持著。可見爸爸是多么牽掛著去世的爺爺阿！鋤完草后，大伙們有的放鞭炮、有的插蠟燭，有的撒石灰……
當我還未從鞭炮聲中回過神來，爸爸的手搭在我的肩上說；"燕，快過來跟爺爺說出自己的心愿吧。”我來到墓前，雙腿跪下來，手合成十，眼里閃著淚光說；“爺爺，雖然您已去世多年，但我們依然牽掛著你，回憶我們在一起度過的快樂時光。您就象與山同高，與水同流，與天同大，奶奶一人在家鄉非常孤獨，無聊。不過您放心，我們會接她去我們家，給她好吃的'、穿好的，睡好的，甚至講故事，講笑話，逗她開心！陪伴她過幸福的日子。爺爺，您在天之靈，請您保佑我們全家幸福快樂！您安息吧！”我用絲巾檫去眼淚，然后把一束菊花插在公爺的墳墓上，依依不舍的離開了……
望這郁郁蔥蔥的樹木，自由自在的小鳥，各式各樣的白云，綠茵茵的草叢中點綴著五顏六色的野花，我輕輕吸了一口新鮮的空氣，仿佛進入另一個世界里。
我將永遠記住這美好的清明節！
小學生作文 篇3
看到著個題目，你一定會想，一個毛孩子怎能打工呢?你聽我給你說。
那是在一個暑假里，媽媽說:“王浩，從今天起你要開使打工。”我聽得滿頭霧水、二丈和尚摸不著頭腦。媽媽解釋說:“你掃一次地，給你一元，拖一次地，給你一元。”我一聽，高興的`說了一聲:“絕對沒問題。”
第一天打工開始了，我拿來掃把，把地掃了一遍，媽媽過來一檢查，說:“你掃的地不行，你看，桌子、椅子底下都沒掃，扣1元。”我不由得吐了吐舌頭。然后，我又用拖布把地拖了一遍，然后，我又把地拖了一遍，媽媽很滿意。第二天，我認真的干了一遍，媽媽夸我干得好，給了我一元錢。
從這件事中，我知道了勞動的辛苦。
小學生作文 篇4
一天，兔老四對兔老大說：“不好啦！不好啦！我們家旁邊要造商場了。”
兔老大說：“我們要搬家了。”
這一下大家可歡了。它們有的搬床，有的搬桌子，有的搬電視，有的'搬椅子，還有的搬花瓶。
突然，一陣雷聲，下起雨來。老大說：“聽我的口令。兔老二、兔老三和我扛桌子，兔老四自己頂椅子。記住一定要步伐一致。我來喊一二一、一二一、一二一……”
它們雖然被雨淋濕了，但還是堅強地在雨中跑。兔老大想：照這樣下去，一定能搬到新房里去的。
它們終于來到了新房子。“啊，這房真漂亮！”兔老四高興地說。
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