小學生的作文
在平凡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的小學生的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學生的作文 篇1
人們常說：“民以食為天”，無論我們走到哪里，都能品嘗到當地獨具風味的小吃，那美麗的色澤，那誘人的香氣，那難忘的味道，真是令人垂涎三尺！
當然，我們揚州也有自己的特色小吃——炒飯！
來我們揚州旅游的游客第一時間就回去品嘗品嘗遠近聞名的'揚州炒飯。真是“不吃不知道，一吃嚇一跳”，那炒飯真是色，香，味俱全呀！
瞧，那晶瑩圓潤的飯粒就仿佛是鑲嵌在鉆戒上的金黃寶石，一閃一閃的，散落其間的粉紅色的火腿腸片，橙黃色的胡蘿卜片和泛黃泛白的煎雞蛋，再撒上一把碧綠的蔥花，再仔細的品嘗一口，哇，蔥味中夾雜著米飯的清香，米飯的清香中又夾雜著胡蘿卜，火腿腸和雞蛋的濃味兒，看著面前這碗炒飯，簡直可以算得上人間的美味了！
其實炒飯的做法非常簡單：只要把煮熟的飯倒進鍋里，用鏟子翻一翻，再把雞蛋倒進鍋里，用鏟子把雞蛋左翻右翻，等雞蛋煎熟了，再把切好的火腿腸片和胡蘿卜片，蔥花和雞蛋一起炒，等時機到了，就把炒過的飯倒進鍋里，再次的翻炒幾遍，盛到碗里，這樣，一碗正宗的揚州炒飯就做好了！
我吃過福州小吃，上海小吃，蘇州小吃……可是，不管走到哪里，我還是特別懷念家鄉的小吃---揚州炒飯，雖然家鄉的炒飯不是名揚海外，但卻充滿著家鄉氣息，洋溢著家鄉人民的淳樸和熱情。炒飯那獨特的風味，令人垂涎，令人難忘！
小學生的作文 篇2
雪梨，這種水果相信你們對他并不陌生。可是，它的產地在哪兒、品種有什么、它又有怎么樣的營養價值呢？這些你們都知道嗎？不知道就讓我為你們一一介紹吧！
雪梨生長在樹上，長著跟葫蘆差不多形狀的身體。身上總愛披著一件黃澄澄的大旗袍，大旗袍上還布滿了許多棕色的小雀斑。體內呀！是雪白雪白的。要是在漆黑的夜晚上看去，就像一個葫蘆形的夜明珠喱！
雪梨的味道甜甜的，非常好吃。它含有維生素C、B1、B2、蘋果酸和檸檬酸。具有生津潤肺和止咳化痰的功效，非常適秋天食用。根據《本草綱目》的記載，雪梨它藥用還有治風濕、和養血生肌的作用呢！
同學們，你們知道雪梨的產地在哪里嗎？它的產地就在四川省廣元市蒼溪縣。由于那里的雪梨香甜可口、皮薄餡大、汁多爽口，而且全部沒有添加任何對人體有害的物質，所以故有“雪梨之鄉”的美稱。
雪梨對一些患有三高、急性氣管炎和呼吸道感染者所引起的.喉嚨痛、痰多爰咳的癥狀很幫助。你們別看雪梨的個子小小的，其實它的吃法可多了，可以生吃，可以蒸著吃，還可以熬湯喝呢！
一口咬下去，那櫻桃般的小嘴上會沾滿香甜的梨汁。你一口一口地吃著，吃到最后，你會注意到，那黃澄澄的大旗袍不見了，變成了晶瑩剔透的云朵服嘍！“嘿嘿嘿，你可別因為好吃就一次吃太多喔！因為呀雪梨性寒，一次比一吃太多，尤其是那些患有貧血、血虛的朋友們，你們可千萬要注意了！”
雪梨還有許多同伴呢，它們都有一個很美的名字呢！有水葫蘆、瓜子紅、素心蘭和金蝴蝶……是不是很好聽呀！
同學們經過我這翻詳細的介紹，你們想吃嗎？想吃就快到水果市場里購買吧！我們的時間可是有限的呦！
小學生的作文 篇3
在窗內有一只丑小鴨在看著窗外的絮絮花香，淡青小草。我知道，我明白，我清楚，我并不是一只白天鵝。這景色不屬于我。所以，我只能在無人的一旁靜靜地凝望……
我是一只丑小鴨，從小便是。在人群中我抬起頭，因為我不想讓別人看到我丑陋的臉上的.丑陋的傷疤。至于這傷疤是怎么弄的，請恕無可奉告。當然，也無人想知，試想，有誰會去注意，一只丑小鴨呢？有誰會去了解一只像我這樣的丑小鴨呢？大概不會有吧！——我是這么想的。
然而，我卻錯了！知識老人他很關心我這只丑小鴨，它告訴我一個這樣的故事：有個小女孩她總愛低著頭，她覺得自己不夠漂亮。一天她去飾物店買了只綠色蝴蝶，店主不斷贊美她帶上蝴蝶很漂亮，小女孩不信，但還是昂起了頭，急于讓大家看看，小女孩走進教室，迎面碰上老師“珍妮，你昂起頭來真美！”那一天，她得到了許多人的贊美。從此她不再低著頭，不再是“丑小鴨”。
是呀！昂起頭來是最美的。只要你敢正視自己，只要你抬頭，微笑，你便不是“丑小鴨"。一個人微笑是最美的，沒有人愿意做只丑小鴨，也沒有人天生就是一只“丑小鴨”。只要你肯去面對自己拿出信心抬頭，微笑。你就是一只天鵝。
在現實生活中，沒有人會愿意看你成天擺出一張臭臉，但所有的人都愿意看你微笑，所以，朋友，微笑面對一切。只有你微笑，彩虹才會出現。只有你微笑，丑小鴨才會變天鵝！
現在，我不再是只丑小鴨。
小學生的作文 篇4
對于書蟲這個名字來說：我們六（2）班的同學絕對是最合適的。因為不管什么時候，我們班永遠飄溢著書香。而我們班的語文高分也是被閱讀所賜。可以這么說我們班中每個同學都喜歡語文學科。
這一切全靠我們豐富的閱讀量，每一個星期，我們都會展開專門針對閱讀的活動和作業，像什么一星期借一次課外書，每個星期固定看本課外書，做一篇閱讀記錄卡，這些都是很習以為常的事。
每一星期做一篇閱讀記錄是很普遍的事，每一個同學都在做。而每個星期借書這個事卻一直由三個人來完成，那就是我，張栩，苗銘杰。這個任務從趙老師一開始教我們的時候，我們就開始執行了。而且雖然這是一個任務，但是對于我們這幾只書蟲，這又怎么會是一件令人沮喪的任務呢？
在班級中，去圖書館借書是件十分令人眼饞的事，因為做為一個書蟲有著能免費去圖書館泡一泡實在是一件令人愉快的事，可是沒有人知道，為班級借書也是要付出的。
借書的時間是在星期四中午，每個星期四的午自修，我們幾個就要負責把五十五本書收起來，然后搬到圖書館去，去還掉，然后再仔細地挑選能借的`書籍，這些書籍并不是隨便找出來的，而是我們仔細挑選出來的，適合同學讀的書籍或者和趙老師所提的書差不多一樣的。
而且，借書還并不是一件很美好的事情，因為借書這個活動，我們三個放棄了一個數學午自修，在老師們為同學循循講解題目和知識點時，我們卻要放棄這不聽講的機會去圖書館。這還不止，這個借書活動，我們借下去的書，不一定可以全部還清，有些已經弄丟了，而這一切的責任，又要我們來背負。更有如果圖書館的宋老師不在，我們借不到書，就會遭到趙老師批評。還有借書這件事我們一沒薪水，二沒有功勞，三沒時間。但是我們并不后悔，因為我們借書活動是我們所有同學的精神糧食的來源。因此，不管怎么樣，不管老師對我的批評，不管老師對我們的誤會有多深，我們依然要去借書。
因為我們愛書！因為同學們需要！書是一個人生中必不可缺的一部分。所以不管怎樣，這個活動的腳步不能停下，為了我們的未來，為了同學們的未來，我們一定要堅持去借書。
閱讀記錄卡，借書活動。交換書活動，每天的讀書感悟，這一切都是我們六（2）班的活動。我們（2）班就是書蟲的天下，我們就是如同一只只書蟲，在書海中遨游。
小學生的作文 篇5
今天，我心情很好，所以去書房找書看。我無意間找到了一本書，打開一看，突然，我進入了另一個世界。這里沒有高樓大廈，只有樹林，這里沒有我的電腦，這里沒有我的零食，這里沒有我的小床，連我最喜愛玩的游戲機也沒有。
“咚咚”傳來一陣腳步聲。“咦？下雨了嗎？”我摸摸頭發，濕淋淋的。我轉過身，一個龐然大物出現在我的眼前。短而鋒利的爪子，龐大的身體，鋒利的牙齒。“這……這不會是暴龍吧？”我的腳發抖了。“救命啊！”我后退了一步，轉身就跑，就像一支離弦的箭飛出去，暴龍緊追不舍。這可不行，他的一步相當于我的.十步。我怎么可能跑得過他呢？我向四周望了望，看見了一棵高大的大樹，我趕緊往樹上爬，成功地爬上了樹。只見暴龍在下面急得團團轉，我高興地在樹上又唱又跳。一不小心掉了下去落入暴龍口中。過了好一些時間，我睜開眼睛看到了一本書，這本書讓我進入了恐龍世界，這真是一本神奇的魔法書啊！
小學生的作文 篇6
我咳嗽了都快三個禮拜了，現在總算慢慢好了。我還看了兩次中醫，喝了10包中藥，那天去天佑醫院還抽了血，拍了片子。
這段時間我一直沒有請假，也沒有落下學習，家庭作業做的.也可以，媽媽說我很堅強，一直帶病上學，不嬌氣，我聽了也挺高興的，原來，這就是堅強。
小學生的作文 篇7
慢慢的一天就這樣過去了。看著一絲絲的陽光慢慢的落下去。世界就暗了下去。看見世界變成了一片黑暗。一會兒，在高樓大廈之中就閃閃的出現了一些如同是天上的星星似的的燈。
……
慢慢的天又亮了，一縷縷的陽光照了下來。原本是黑暗的大地，漸漸的變亮了。
陽光照了下來，撒在大地上，撒在水面上。在水面上的陽光，如同時無數的金子撒在上面一樣。一瞬間，光明在大地之上散發著，讓人感覺溫暖的陽光！
在風中，水一點點的蕩漾著。慢慢的一圈圈的。靜靜的水面上，在水面上的陽光之中，與天空之中的陽光的照耀下，一只只的小小的小鳥，在水面上飛過來飛過去的，自由自在的飛來飛去。水中的倒影在陽光之下越發的生動，越發的美麗！
在山與水相接得地方，陽光懶洋洋的照著我。
漸漸的陽光越來越多了，照在水上又由水面上返回空中。就這樣天空與水面都鋪滿了金色的陽光。當然在陽光之中有許許多多的溫暖，因為陽光是美麗的'！
一天又一天的過去了，落日在山山水水的映照下，顯現得更加的美麗了。風兒漸漸的從山的那一邊吹來了。
慢慢的太陽落了下去，只剩下了一一絲絲的光輝在云邊飄落著。被照亮了的云彩，在天空中發著光彩。散發著那讓人心醉的光彩，照在人們的臉上的絲絲余輝漸漸的消失了！
漸漸的黑暗出現了
小學生的作文 篇8
蜘蛛，是個很不起眼的小東西，很令人厭惡，而我，卻喜歡它那種堅強不屈的精神。
不知道什么時候，我家樓道的墻角出現了一個蜘蛛網，一個弱小的蜘蛛在拼命地織網，那八條小腿不停的掙扎著，努力編織著，準備在這里安家。要是這里多了個蜘蛛網，多不好啊，影響衛生啊！我不屑一顧地瞟了它一眼，然后用一根小管把蜘蛛網搗壞了。哼！知道我的厲害了吧，快到別的地方安家吧！這時不知它有多么的生氣，可是也沒辦法啊，誰讓它打不過我呢！就在我得意洋洋的`時候，它竟然又把絲一點一點地吃掉，再從腹部吐出來，一點一點地織完了。它還真有耐性，不過我又把它的網給銷毀了，心想它肯定沒辦法了。沒想到它又織起來。哈哈！我再搗！它看著家被一次次銷毀，肯定絕望了。可是它又找好位置，一圈一圈地順著網繞上去。我生氣了，把它的家攪成一個球，我想它一定走了。
我吃過晚飯，再去看它的時候，一張完好無損的網出現在我的眼前，而且比以前更嚴密。真不敢相信，一個小小的蜘蛛竟然有如此龐大的毅力。通過了解，蜘蛛是益蟲，它從小就離開了媽媽，自力更生，所以生存下來也是很不容易的。我突然覺得蜘蛛很偉大，很勇敢，敢于挑戰失敗，敢于創造奇跡，我們就應該向它學習。
蜘蛛，真對不起，是我誤解你了，而且差點把你的家給銷毀了。從那以后，我不再討厭蜘蛛了。
每當路過這里，我都會望一望那個蜘蛛網，望一望那為生活而堅強不屈的蜘蛛。
小學生的作文 篇9
我看了看日歷，離父親節還有三天，真希望父親節快點來，我就可以把我親手制作的賀卡送給我親愛的爸爸了。賀卡封面寫著一行字：祝爸爸節日快樂！字的上面畫有五顏六色的星星，其中一顆大大的星星正守在一顆小星星后面，那顆大星星是我的爸爸，而那顆小星星就是我。
它象征著爸爸永遠守在我身后保護我。字的下面有一個小天窗，打開一看，你就會發現我寫給爸爸的話語：敬愛的爸爸，謝謝你一直在背后保護著我。在我考試失敗時給我鼓勵；在我成功時告訴我“謙虛使人進步，驕傲使人落后”的道理，告訴我成功只是暫時的，不要滿足于現狀，不然，就會熄滅未來的`希望之燈。爸爸，請相信女兒，我一定會考個好成績回家過暑假！祝您身體健康，萬事如意，生意興隆，笑容永遠掛在您的臉上。
然后打開賀卡，里面的內容，是剛才的那段話語和一幅畫，話語在圖畫的下面。圖畫上畫著一棵大樹。樹上有一只幼小的猴子正在樹枝上玩耍。那棵大樹就是我的爸爸，而那一只幼小的猴子就是我。只要我愿意，隨時可以爬上樹去玩。爸爸永遠都會為我遮風擋雨，爸爸真偉大！怎么樣，這就是我給我爸做的賀卡了，不錯吧？真希望父親節快點來到，我就可以把我親手做的賀卡送給我的爸爸了！
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