小學(xué)生作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的小學(xué)生作文4篇，歡迎大家分享。
小學(xué)生作文 篇1
大家好，我的名字叫自行車，我的來歷可長了，說也說不完呀！
大家一定知道我吧，我現(xiàn)在雖然很落后了，但是，摩托車弟弟，電動(dòng)車妹妹，他們可都沒有我的壽命長呢！我們一代代地傳下來，我們雖然壽命很長了，但是，我們還是孜孜不倦的為人民服務(wù)，現(xiàn)在的我們，有了幾個(gè)新招呢我們以前沒有變速器，經(jīng)過人們的修改，我們終于從舊社會(huì)走出來了，走在了新社會(huì)的大路上前進(jìn)著！我們的來歷可不小呢！現(xiàn)在的我們，我們已經(jīng)很自豪了，我們的事業(yè)很好了，我可不想長篇大論呀！我就簡單的說一下吧！！！我是自行車家族的一員，我的小主人是陳思元，我現(xiàn)在被鎖在了車庫里，在那里準(zhǔn)備睡覺呢！但是，見你還沒有睡，我開始講了，我的家在商業(yè)街的`一家自行車店里，那時(shí)，我真在舒舒服服的睡大覺，可是，店長的目光注視著我，我迫不急待的從夢中驚醒了，看見店長把我交給了一個(gè)陌生人，我只好跟著他來到了這片讓我活動(dòng)的區(qū)域，我高興得一蹦三尺，哎呀！！！高興得太過頭了會(huì)樂極生悲的，我的小主人對(duì)我太差勁了吧！
他一回到家就得意洋洋的，騎起了我，我高高興興的，但是，沒有想到的是，竟然差點(diǎn)就發(fā)生了車禍，我的前轱轆和一面墻撞了，然后，我傷痕累累了，我要向人類發(fā)出倡議：
1、 我們想獲得自由
2、 主人不能不能天天騎我，我想多休息一下。
3、 主人，希望您能答應(yīng)我。
小學(xué)生作文 篇2
星期天，又到我當(dāng)大廚的時(shí)候了，我在我家可是一個(gè)小小的廚師，今天我就要做一道簡單又美味的食物——西紅柿炒雞蛋。
首先，從冰箱里拿出兩顆雞蛋，將雞蛋打到碗里，撒上少量的鹽，用筷子攪拌均勻，蛋清和蛋黃就在一起攪動(dòng)，最后形成一碗黃色的液體。
將炒鍋放到灶臺(tái)上，開火，將油倒進(jìn)炒鍋里，記住炒鍋里不能有水，如果有水的話，將油倒進(jìn)炒鍋的時(shí)候，油會(huì)濺起來，小心將皮膚燙傷。當(dāng)油熱好的時(shí)候，就可以將碗里的蛋倒進(jìn)炒鍋里，用鏟子翻炒，直到蛋液凝固起來，那股蛋的香味從炒鍋里傳出來，勾起我嘴里的口水，將做好的蛋倒進(jìn)碗里。
將西紅柿放進(jìn)熱水里，西紅柿的皮就可以很快的剝下來，放到菜板上，切成小丁，不要將自己的手切到，會(huì)很痛的，在拍一個(gè)蒜，倒油在炒鍋里，再將蒜倒進(jìn)去，蒜香味很快就會(huì)傳出來，這時(shí)候，就可以將西紅柿的小丁倒入炒鍋里，翻炒一會(huì)兒，看到有一些紅色的.水炒出來的時(shí)候，就可以將碗里的蛋倒入炒鍋，再次翻炒幾次，西紅柿炒雞蛋就做好了。金燦燦的雞蛋和紅彤彤的西紅柿搭配在一起，看起來真是養(yǎng)眼，所謂的色香味俱全。
爸爸媽媽嘗了我的菜都覺得很好吃，給我豎起了大拇指。
小學(xué)生作文 篇3
今天，我做了寒假作業(yè)上的一個(gè)小實(shí)驗(yàn)。通過觀察，我發(fā)現(xiàn)這個(gè)題目不科學(xué)。
這個(gè)題目就是用紙杯漏水比喻壞了的水龍頭漏水，計(jì)算出最后壞水龍頭一天要漏多少水。我根據(jù)題目做實(shí)驗(yàn)，進(jìn)行觀察。紙杯一開始漏水很快，就像一條線；當(dāng)水位到半杯時(shí)，就變成一滴一滴的，但很快；當(dāng)只剩下杯底那一點(diǎn)點(diǎn)水時(shí)，一滴要等老半天才能下來，再最后還有一點(diǎn)點(diǎn)的`水就再也不流了。而壞水龍頭它永遠(yuǎn)都是一個(gè)速度的流，而且永不終止，除非你把它修好了。這樣看來，紙杯不能和水龍頭相比。
但紙杯漏水為什么由快到慢然后還有一點(diǎn)都不流了呢？于是我去問爸爸，他說：“這是壓力問題，一開始水很多，壓力大，水就壓出來了。最后水太少，壓力就小，水就壓不出來了。”“哦，我知道了！”我開心地說。
嗨！小朋友們，你知道紙杯漏水由快到慢是怎么回事嗎，還知道這個(gè)題目不科學(xué)在哪里嗎？
小學(xué)生作文 篇4
“唧唧喳”，鳥兒在樹上唱歌，今天我來到了美麗的浦口公園。
一進(jìn)門，我就發(fā)現(xiàn)大家圍在一個(gè)池塘邊撈小魚。我也買了個(gè)網(wǎng)兜趕緊往池邊跑去，生怕小魚被撈完了。
我將網(wǎng)兜輕輕放入水中，等待小魚游過。一分鐘，兩分鐘……我有些不耐煩了。 再看別人，都捉了十幾條小魚。
我生氣了，就看到小魚就撈。不過，我不是快了就是慢了。這時(shí)，一條小魚游進(jìn)了我的“警戒線”中，它好像什么也沒看到。我抓住機(jī)會(huì)一下將網(wǎng)撈過去，但不知是網(wǎng)小了還是撈的`不準(zhǔn)，又讓它溜了，我火上加火。
不過，我還是想出了一個(gè)辦法。我在一個(gè)塑料袋里放了一些它們最愛吃的水草，放入水中。果然有一條魚游了過來。可還沒進(jìn)去頭就停在那兒不動(dòng)了。
我想：你快進(jìn)來吧，快來吧！可它在袋口就是不進(jìn)來。
我一下子將袋子扣過去，可誰料到它從邊上逃跑了，我卻撈了一塊大石頭。這次雖然沒有抓到一條魚，可我還是很高興。
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