小學(xué)生作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)生作文4篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生作文 篇1
星期六早上，起了個(gè)大早，我要和我的兩個(gè)哥哥一起去滑雪了！此時(shí)我無法形容我高興、激動(dòng)的心情，因?yàn)榛┦俏易钕矚g的運(yùn)動(dòng)了，滑雪很刺激！
來到滑雪場(chǎng)一套套威風(fēng)、絢麗的雪具吸引了我的眼球，當(dāng)我滿心喜悅的穿上雪鞋、滑雪板，拿起雪仗，化學(xué)之旅拉開了帷幕
已經(jīng)多次滑雪的我有經(jīng)驗(yàn)，首當(dāng)其沖做了示范從高高的雪坡上沖了下去，風(fēng)呼呼的從我身旁刮過，將我的頭發(fā)吹得如同雞窩一般，我也不理會(huì)，盡情徜徉在滑雪的'快樂之中。見我已經(jīng)完美而享受的滑了下來，哥哥們也不甘示弱，帥氣、瀟灑的沖了下來，我提議說：要不，我們來比賽吧！看誰先滑下來。
好呀，好呀。哥哥們表示贊同，于是激烈的比賽就開始了。
三、二、一，開始！姐姐一聲令下，我們?nèi)齻�(gè)便像離鉉的箭一般飛了出去。我兩只手拿著雪杖，將它們?cè)谘┑刂胁煌卫Фǎ劬Σ粫r(shí)瞟瞟旁邊，想看看哥哥們的進(jìn)度，當(dāng)我看見哥哥們被我遠(yuǎn)遠(yuǎn)落在身后時(shí)，我不由得掉以輕心了，心思也漸漸地飄遠(yuǎn)，可當(dāng)我一回神見眼前一個(gè)小女孩兒，我頓時(shí)慌了，只好分離的一撇身子避開了她，我不經(jīng)長(zhǎng)長(zhǎng)的舒了一口氣，又全神貫注的投入到比賽中去，最后，我取得了冠軍，可是天色已晚，我們要回家了，我依依不舍的告別了滑雪場(chǎng)。
小學(xué)生作文 篇2
我們班上有一個(gè)“來無影，去無蹤的‘肖大俠’”名叫肖安坤，外號(hào)的故事作文。喂，這是怎么回事，肖安坤怎么掛起了這么個(gè)稀奇古怪的外號(hào)，這還得從這件事說起，這就是肖安坤的外號(hào)故事。
作文課開始了，同學(xué)們都開始寫起作文來。有的再思考怎樣寫，有的在寫作文。‘肖大俠’看上去也在寫，其實(shí)是在玩。下課鈴響了，剛‘叮’了一聲‘肖大俠’就沖出了教室，就像是整個(gè)人沒來過，去得也突然，不大一會(huì)兒就消失得無影無蹤的'。我出教室門，剛好看到了‘肖大俠；的座位。桌上有一只筆和一個(gè)本子，本子打開著，筆套也沒保護(hù)筆尖，稍不留神，筆就會(huì)被人摔到地上而壞。而那個(gè)本子除了題目外，只有一行扭來扭去的字，數(shù)一數(shù)，剛好一十八個(gè)字，天哪，一節(jié)課才寫一十八個(gè)字，哎，我可得夸‘肖大俠’是個(gè)天才。
“劉子琳。”盧老師喊了聲，原來這節(jié)課又是數(shù)學(xué)課，而肖安坤又有事要做了。“把肖安坤給我叫來。”“肖安坤，想必，是‘肖大俠’吧！”說完便去找‘肖大俠’了。我找了半天都找不到他，看來這個(gè)“來無影，去無蹤的‘肖大俠’”這個(gè)外號(hào)到挺配他的嘛！怎么樣？你們應(yīng)該知道肖安坤為什么掛上了這么個(gè)外號(hào)牌子了吧！
小學(xué)生作文 篇3
一年到頭花開花落，從春天一直能夠延續(xù)到冬天，其中沒有一個(gè)季節(jié)是脫離花海的．也就是說我們生活在花的天地下．但有時(shí)候，即使是面對(duì)著滿山的鮮花也不能勾起我們的一縷微笑，一絲悅意．所以這些并不是我們真正所需要的花朵
那么我們心中最美的花朵是什么呢？
如果問一個(gè)稱職的醫(yī)生的話，想當(dāng)然他一定會(huì)說：把病人從痛苦擺脫出來，這就是我們心中最美的花！不過，有人就會(huì)說了，這不是醫(yī)生的天職嗎？對(duì)，這說的一點(diǎn)也沒錯(cuò)。不過促使他有這種想法的不僅僅是“醫(yī)生”這一份職業(yè)的道德，更是他們心中具有這種美好的信念。這一種信念不是一天兩天也不是一月兩月憑空生出來，我們心中美麗之花的開放是在平時(shí)的所見所聞所念中給這朵花苗不斷灌輸養(yǎng)料、雨露、陽光，它就會(huì)在心底抽芽、綻放。
當(dāng)然助人為樂在我心中也是一朵最美麗的花朵，這或許不只是我的心中，在歷代的古人心中也是一樣。不然就不會(huì)有“贈(zèng)人玫瑰手有余香”、“雪中送炭三九暖，視若無睹臘月寒”這樣的說法了。從古至今“助人為樂，與人為善”這定是會(huì)被人們所認(rèn)可的。
助人為樂這朵美麗的花在我們心中急需養(yǎng)分的灌輸與注入。“助人”這并不需要大量的金錢、物質(zhì)，有時(shí)一次送茶水、一次獻(xiàn)血、一次鼓勵(lì)更哪怕是一個(gè)純真的微笑都是助人的過程。在如今的社會(huì)中，助人為樂這一美德在我們的視線中漸漸遠(yuǎn)去。所以我們要開始人人提倡助人為美、助人是德。
助人為樂這個(gè)道理估計(jì)所有的人都懂，但是懂的人多，做的人少，這就導(dǎo)致了我們周圍的生活、所在的社會(huì)感覺像是缺少了一種互幫互助的精神，都看似自管自的。我們?nèi)缃裆頌橹袑W(xué)生就應(yīng)該從自身做起，告訴周圍的人，讓我們把盡可能多的.人給帶動(dòng)起來，加入助人這一美好的行列，喚醒大家的助人意識(shí)，讓我們周圍的人心生美麗之花，結(jié)美好之果！
我們每個(gè)人的心中的助人之花需要我們培養(yǎng)，讓這顆沉睡的種子從心底迸發(fā)出來。我們都有義務(wù)把這朵美麗之花照顧好，它不僅是我們一個(gè)人的，這是我們一個(gè)民族的象征。讓我們用心、用行澆灌我們的這朵最美的花朵吧！
小學(xué)生作文 篇4
校園一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)馬上就要舉行了，我和班級(jí)同學(xué)們懷著激動(dòng)的心情來到校園，準(zhǔn)備在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上再展雄風(fēng)。
這天，我的心情好了很多，也忘卻了昨天的不快，精神飽滿的來參加運(yùn)動(dòng)會(huì)了，鈴聲一響，我就飛奔進(jìn)了教室，等待老師的安排。
我們聽從校園的'安排來到操場(chǎng)上，那里已經(jīng)有好多班級(jí)同學(xué)和我一樣，滿懷激情的等待運(yùn)動(dòng)會(huì)的開始。我參加的項(xiàng)目是50米跑和班級(jí)的迎面接力比賽。首先開始的是接力比賽，男女生各十名，相距30米進(jìn)行接力棒的傳遞。一開始，我們班就處在領(lǐng)先的位置，我的小伙伴都很認(rèn)真的傳遞著接力棒，一點(diǎn)也不敢馬虎，當(dāng)時(shí)的我正在為他們加油。
50米跑開始了，我站在賽道上，心里既緊張又激動(dòng)，聽到發(fā)令槍一響，拼命向前沖去，聽到旁邊班級(jí)同學(xué)們的加油聲，我加快速度奔向終點(diǎn)，最后只得了第二名，心里很難過。這時(shí)明老師笑著安慰我說：“沒有關(guān)系，下次再來，要知道失敗是成功之母。”我點(diǎn)點(diǎn)頭，下定決心下次的運(yùn)動(dòng)會(huì)一定要為班級(jí)拿第一名，不辜負(fù)老師的期望。
這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)我好開心，我知道成功的機(jī)會(huì)還有很多。
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