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小學生的作文300字
在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的小學生的作文300字8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學生的作文300字 篇1
今天，我們上形體課，我們靠著鏡子練九點站姿， 老師說：“假設這是第一關游戲�！蔽覀兙桶堰@當作是游戲，站的時候，老師讓我們閉著眼睛，還給我們放音樂。沒過多久，我就困了，打了一個哈欠。老師說： “有人堅持不了了�！蹦菚r，我就想，是不是說我呢？音樂停下來了 ，老師說：“誰好了就去壓胯去�！崩蠋熡纸o我們放了一首音樂，說這是以后要學的拉丁舞的.恰恰，我們聽著，我和寧可就笑了，我們覺得特好玩。
吉老師說：“我聽張老師說，李欣妮寫了一篇日記，是形體課的日記，”老師又說：“瞧李欣妮，你們都學啥了，學的東西都忘了，啊？”老師叫李欣妮過去，說：“這是給你一個獎勵�！豹勂肥且活w葡萄干。
老師又叫穿鞋最快的男生第一名和女生第一名過去，老師給我了一個米尼的小貼貼，又給男生換了一個唐老鴨。
我要是象李欣妮那樣，既能吃到葡萄干，又能得到小貼貼，那樣該多幸福呀。
我以后要好好練習。
小學生的作文300字 篇2
盼啊盼啊，星期一， 我們終于盼來了“六一”兒童節。因為我們班快樂的慶�；顒右较挛缗e行，所以我又苦苦等了半天。終于熬到了下午，我們在教室里圍座成一圈，等待著活動的開始。
我迫不及待地把帶來的食物都拿了出來。老師說：“現在我們大家可以分享自己的食物了�！眲e的同學很熱心，總把好吃的'給我。
我呢？也把自己好吃的東西給他們吃。我還帶了巧克力，因為我經常出手汗，所以，嘴上、手上都粘滿了巧克力，讓同學們笑得前俯后仰。我才不管呢！隨他們笑吧。我又把餅干給老師吃，老師連聲說：
“謝謝你！”我說：“不用謝�！�
吃好了自己的食物，我們班開始表演節目了。起先是我的同桌戴佳瑩和她的好朋友為我們表演彈電子琴《盼紅軍》。她們彈得非常動聽，把我們的幾個同學深深地吸引住了。接下來是我們的班長唱《同一首歌》，他唱得真是好聽極了，把我們全班都有吸引住了，尤其是我。等他唱完，我真想過去跟他握握手。
表演完了，我們又看vcd片，不過vcd沒什么好看，只是《奧特曼》還有一點好看。
傍晚，我們回家了，走在回家的路上，剛才教室里快樂的笑聲仿佛還蕩漾在我們耳邊。
小學生的作文300字 篇3
不管怎樣，冬天畢竟過了。到了四月初，冬天似乎并不想離開，可是春天還是來了，冬天也只能擊鼓退讓。故鄉的河也開始恢復了生機。
早上，一陣春風吹來，帶著讓人舒爽的新生，幾乎吹遍了整個世界，小河也睡醒了，那讓人神牽夢繞的河水，又開始歡唱了起來；河中的小魚在水中玩起了游戲；看！柳樹姐姐也換上了新衣服，在微風的陪伴下翩翩起舞；淘氣的小草弟弟也探出了頭，時不時抬起嫩綠的手臂與小河打招呼。這時，微波粼粼的小河也來了一場演出，在微風的幫助下掀起了一片小小的.波浪。小河真奇特呀，此時的小河就像一條玉帶一樣完美，美得讓我覺得有些許驚艷。
晚上，一切都睡著了，天上皎皎的明月就像一個大玉盤。聽！是是什么聲音？哦！原來是草蟲們不甘寂寞，在草地上開起了演奏會��！看樣子，它們一定分滿意這里的環境。
隨便在一片草地上躺下，仿佛自己就是里面的一株小草，閉上眼睛，靜靜享受小河帶給我的安詳與美好。
故鄉的小河的每一處地方，都藏著大自然的氣息。
小學生的作文300字 篇4
今天是一個陽光明媚的一天，我在上學路上遇到了張萌，他買了一個藍色爆丸，我們準備試一試它的韌性。
第二節下課，我和張萌要用那個爆丸做一個小實驗。我們的`實驗是把爆丸從教學樓四樓扔下去。這時周文廣也來了，我們打賭爆丸扔下去會不會壞。我猜不會。說完后我和同學們興奮地跑下去，由張萌來扔爆丸。我們到了樓下，我們齊聲喊：“扔下來吧�！边@聲音如同響雷般傳到樓上。張萌奮力一扔，只聽“啪”地一聲，爆丸掉在地上。這個藍色爆丸還是沒有壞，只不過就是機關開了，像個變形金剛。我想：它怎么這么結實呀？
這時，張萌下來了。他說：“這個玩具怎么都不會壞。”我不服地說：“讓我踩一腳行嗎？”“好�！彼卮鸬健Ｎ蚁胨欢〞屛也葔牡�。我奮力一踩，這個爆丸沒壞。我又用力一踩，還是輸了。這時同學們也幫我踩，可是它像一塊鐵疙瘩一樣不會壞。我們沒法子時，大胖子陳諾來了，他問我們怎么了？我們趕快告訴他。他聽了，一腳下去，“咔”地一聲，藍爆丸的翅膀斷了。我們驚訝地看著。我想：它也不過如此呀。
雖然爆丸壞了，但它的堅強，仍令人佩服。
小學生的作文300字 篇5
夏天，悄無聲息，撫去了人的風衣，夏風拂面。還是初夏，陽光不大，但透過指間仍暖洋洋的。
鳥兒清脆地唱，和著蟬兒，共同演出天籟之音。沿著荷塘，荷花美麗招展，伴音樂舞蹈，荷葉隨風搖擺，蜻蜓的出現，更讓人難忘，這天然音樂會，空中卻飄著清靜、清幽。水真靜，在蜻蜓的點綴下，蕩起一圈圈漣猗，勾起人的無限回憶，像數不清的波紋一般。
翠綠映入眼簾，只聽鳥兒歡唱，在高大的樹旁，嵌著白花。蜜蜂采蜜嬉戲，鉆進花里，成了個圓胖的球，身上粘滿了蜜。每天，都擁有勞動的喜悅，那“嗡嗡”聲，該是為勞動的自豪吧。那蝴蝶在叢中飛舞，好似舞著《天鵝湖》中三十六圈回旋，扇動著它的翅膀，那婀娜的姿態，盡展夏之美。
晴空是那么燦爛，天空是那樣蔚藍，日光是那樣強烈，可夜幕來臨，日已上梢頭，白天過去了。夜色正濃，空中總掛著迷人的彩色。云朵在晚霞的.映射下，五彩繽紛，幽悠地明艷著自己的美麗。那高懸著銀盤似的圓月，把那如水的清輝慢慢傾瀉。蛙鳴蟲啁之中，繁星閃爍，欣賞婆婆的樹影。而這時，習習的涼風，早以把晝日的憂與愁，輕輕的彌散開來。頓時，忘了春的芬芳，忘了秋的清爽，忘了冬的剛強，沉醉于夏的美，夏的靜。
漫步在夏天，沉醉于其中。
小學生的作文300字 篇6
有人會跳舞，有人會唱歌，有人會彈吉他…… 而我則會拉小提琴。
我說小提琴，它可厲害了，它有一個特殊的稱號-----樂器之母。他的旋律優美，音色清晰。
記得我初學小提琴時，調皮、任性，對它抵觸。媽媽給我找了一個嚴肅而又親切的老師，老師把枯燥乏味小提琴拉得優美動聽，讓我對小提琴有了一點好感。
剛開始練的時候，每天晚上都要練習夾、手功、45度的手腕要保持平衡……經常手腕因為保持很長時間，害得我的手腕很酸很痛。
漸漸地，我學會了簡單的曲目，自信、快樂讓我喜歡上了。
小提琴為我帶來了榮譽與朋友。我給同學伴奏，在我上北京的北外附校的時候，我在學校的舞臺上演奏了一曲我最拿手也是最喜歡的歌曲。同學和老師們給了我最熱烈的掌聲，讓我更加喜愛上了小提琴。平時當我不快樂的時候，我會拉上一曲，美妙的'旋律就會悄悄滴不不愉快的心情帶走了。我也會為家人拉上動聽歡快的曲目。
為了更好的提高拉琴的水平，媽媽又為我找了一位大師的老師，我每天都會拉一拉我的小提琴，至此我進入了八級的學習，小提琴不在是枯燥的，就是像甘泉一樣滋潤了我。
小學生的作文300字 篇7
小的時候我喜歡打球，喜歡騎自行車，喜歡看卡通，現在回憶起來，還真讓人難以忘懷。
小的時候喜歡打球，一放學，我就飛也似的跑到公園打球，每天都玩到三、四點才回家。有一次，因為在公園里遇到同學，結果玩得太高興，快到六點才回家，結果被罵到臭頭。
小的時候喜歡騎自行車，只要一到假日，就和家人一起到河濱公園騎車，享受一家人的天倫之樂。剛開始的我完全不會騎，因此，常摔得四腳朝天，但是在爸爸的指導下，我馬上就學會了。
小的時候喜歡看卡通，不管是好笑的企鵝家族，還是科幻的.星際大戰，或是可愛的哆啦A夢我都喜歡看。只要到了播出的時間，我就會盯著屏幕連續幾個小時，還不時聽到媽媽在叫：“退后一點，不然會近視的！”但我似乎沒聽到，因為我太專心看了。
小的時候，發生了許多事，雖然快樂的事很多，但糗事也不少，現在想起來還真是回味無窮呢。
小學生的作文300字 篇8
水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。
欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。
這是蘇軾一首描寫杭州西湖的詩，杭州西湖聞名中外。
春天，柳樹梳好了長長的頭發，小鳥在樹上唱著歌：春天來了，春天來了。
夏天，西湖邊的荷花都盛開了，一陣雷雨過后，水珠在荷葉滾來滾去。還有一只小青蛙在荷葉上唱歌呢。
秋天，桂花獻上了一陣陣的香味，人們在西湖邊吹著涼風聞著桂花的香，品著龍井茶。抬頭一看，咦，有小松鼠在上面吃東西。
冬天，西湖邊的`樹木的葉子怎么沒了？哦，原來樹葉太貪玩了，冬姑娘把它們請到大地媽媽那兒去了，讓大地媽媽好好地管教它們呢！西湖邊白茫茫一片，湖水里還有幾只鴨在游泳呢。
杭州西湖真美啊！我愛杭州西湖，我為生長在杭州而驕傲。
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