小學生作文
在平平淡淡的日常中，大家對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的小學生作文7篇，希望對大家有所幫助。
小學生作文 篇1
對于農民來說，草永遠是一種令人討厭的植物，因為它不僅越長越多，而且會嚴重影響其他農作物的生長，奪走土中大量的營養，但事實真的如此嗎？
一塊田中，如果常年無人打理，那么就算再好養的東西也種不活。但如果換做是草的話，那就大不一樣了，不僅不需要撒種，而且澆水施肥也不用，它過個幾天，就會長出新草。即使每天面對風吹雨打，他們也受得住，并且，他們會把這種力量，化作養分，讓自己更加茁壯。
但是，如果有人家在一塊田上種菜，那么，他們一看見草，就會用手拔掉，但這是沒有用的，如果一個星期沒有來打理，那草又會長起來的。
有一句俗話說得好“野火燒不盡，春風吹又生”。這里講的，就是他那頑強的精神。
草不像一些植物，講究土壤的.肥沃和貧瘠，只要有土的地方，它都可以活下去，在這個世界中，展現自己蓬蓬勃勃的生命力，我們也要學習它們那種頑強的精神。
等我們長大，終有一天，會離開父母，而在這其中，每人都會遇到各種各樣無數的困難，這時，我們就要像草一樣，樂觀的接受他，并且加以克服。
如果你將它視而不見，一直不去接受它，那么，你將一直無法超越自我。
所以，學習草的精神，敢于接受困難，把困難化作動力，讓自己超越自己！
小學生作文 篇2
有一位老爺爺，一個人住著。他很喜歡花，養了10盆花。他每天都要給花澆水。他的屋子香香的，都是花的香味。
老爺爺越來越老了，越來越沒有力氣了。一個人很小的時候是沒有什么力氣的，后來慢慢長大，力氣會越來越大。但到年老的時候，力氣又小下去了。老爺爺給10盆花澆水覺得吃力了。
老爺爺自己對自己說：我只能給9盆花澆水了吧。
可是，只澆9盆花，還有1盆怎么辦呢？沒辦法，老爺爺只好把1盆花送給人家，盡管他非常舍不得。
老爺爺每天只澆9盆花了。又過了些日子，老爺爺只能澆8盆花了。再後來呢？對了，只能澆7盆，6盆，5盆，4盆，3盆，2盆，最后剩下1盆了。
到了連1盆花也澆不動的時候，老爺爺哭了。
老爺爺站在門口，看人家把他的`最后1盆花拿走了，他傷心極了，眼淚滴滴嗒嗒落到地上。
老爺爺的眼淚流進泥土里，過了一會兒，那地方吱吱的長出一個綠色的小芽。長呀長的，小芽長成了苗苗。
老爺爺對苗苗說：你是草還是花？不管你是草還是花，我已經沒有力氣給你澆水了，我只會淌眼淚，可是你不能讓我天天對著你哭啊。
老爺爺慢慢的走回屋里。最后一盆花還留下一點點香味。終于一點香味也沒有了。老爺爺嘆了口氣，倒在床上，迷迷糊糊的睡著了。
不知道睡了多長時間，老爺爺忽然醒來了，他聽見叮咚叮咚的聲音。這是風鈴的聲音。老爺爺在屋前掛了一串風鈴，風吹動鈴鐺的時候，叮咚，叮咚，好聽極了。
可是，老爺爺覺得奇怪，現在沒有風呀，一點風也沒有，是誰碰響了鈴鐺？
真的，外面沒有風，也沒有人。
小學生作文 篇3
我的家鄉是一個非同凡響的地方，那就是享譽世界的名山—黃山。記得明代徐霞客曾來過此地說道“五岳歸來不看山，黃山歸來不看岳”的美稱。黃山，不僅是有著連綿起伏、重巒疊嶂的山峰，還有著清澈見底、水平如鏡的新安江之水，白墻黑瓦的獨特徽州房屋特色；地地道道別具風味的徽州美食。真是一個聞名中外、游人如織的理想旅游勝地，真是一個陶冶情操的好去處，真是一個山青水秀宜居的好住處。
雖說，我和我的爸爸都是名副其實的黃山人，但是在此之前，我們卻沒有真正的爬過這座山。
依稀記得，在去年的深秋時節，爸爸做了最重要的決定，停下手頭的工作，下定決心帶我一起去陶冶情操，領略黃山上那美麗的景色。當時，我興奮不已，心里樂開了花。
這一天早晨，我沒有迫于寒冷與平時一樣睡到很晚，而是早早的就起床了，拿好昨晚準備去登山的東西，等待著與爸爸一塊出發。不久，我和爸爸來到了汽車站，乘著大巴車，轉眼間到達了黃山腳下。哇，我不禁大叫了一聲，排隊購票的人，就像一條長龍，一眼望不到頭。我的內心甚是著急，迫不及待的想要進去了，可是對于眼前的這番景象，還是故作鎮定吧。
不知不覺，我們終于進入景區了。印入我眼簾的是：黃山的怪石、奇松，那些怪石惟妙惟肖、栩栩如生。我想，這應該是出自大自然之手吧，沒有哪位工巧之匠能相媲美的。遠處的松樹，一棵挨著一棵，就像我和我的好朋友一樣緊密相連的擁抱在一起。但，最引人注意的.是那一棵生長在懸崖峭壁上蒼翠、有勁的迎客松了，它是那樣粗壯、挺拔。居然毫不畏懼的傲然的挺立著。這時我的內心是一種深深的敬佩。最特別是迎客松的姿態，真是別具一格，它向山下伸出長長的“手臂”，仿佛在對我訴說著：“你好，小朋友，大樹爺爺歡迎你來黃山玩”。頓時，我的心里樂此不彼，也示意的朝著它點了點頭，以表示回應。這時，剛剛爬上來的爸爸摸了摸我的頭，上氣不接下氣的對我說：“迎客松是我們安徽省的標志，也是黃山的標志性景觀，據我所知，它的樹齡已達到1300多年了”。聽了爸爸的話，我大吃一驚，心里也很佩服大松樹爺爺，能在這么險惡的懸崖峭壁上頑強的生存著，我不禁對它豎起了大拇指，這種精值得我一生去學習。我也為我是黃山人有著這棵千年松樹而感到驕傲。
轉眼間，我們父子倆，一路上互相扶持，終于來到了天都峰腳下。爸爸不假思索的問我：“孩子，你為什么不去其它觀光景區游玩，非要來爬這高而陡的天都峰呢？”我既激動、又興奮的對爸爸說：“因為我們的語文課本上，老師教過了我們這一課，我也很想體驗下作者筆下的險峻的天都峰是不是如他所說的一樣”。爸爸明白了我的意思，跟隨著我一起奮力朝峰頂爬去。
我們先來到筆陡的石級，石級邊上的鐵鏈，似乎是從天上掛下來的，真叫人發顫。也正如書上所說的一樣。但我沒有畏懼，而是一會兒手腳并用的向上爬，一會兒攀著鐵鏈上，像只小猴子一樣……
我和爸爸互相鼓勵，都要戰勝自己，朝著峰頂奮力向上爬去，想去欣賞峰頂上的景色。
終于，我們爬上了這至高的峰頂，在鯽魚背前，我和爸爸照了一張相，留作了紀念。望著峰頂的景色，不禁想到了杜甫的詩句：真是“會當凌絕頂，一覽眾山小”。我情不自禁的贊嘆道。
此時我大喊著：“我很自豪和驕傲，我是中國人，也是黃山人，我愛我的家鄉，更愛家鄉的黃山。”
小學生作文 篇4
初到大連。才下飛機，便覺得這里陽光特別的大，白白的恍得人睜不開眼睛，但陣陣的海風卻又不時給你帶來些涼爽，讓你即使步行許久也不曾出汗。
大連的街道寬敞而潔凈，即使是深街小巷也難見一些垃圾，一切都井然有序，就連樹木也都像士兵一般整齊地排列在兩旁，樹葉清脆可人，不見一些枯葉。
大連有許多高樓建筑，也有許多廣場，不大的一塊地方，只要有四面輻射的街道，就成為廣場，全城有80多個廣場，我們的`旅店就在三八廣場，樓房雖然臨街，夜晚卻聽不見一點嘈雜聲，靜的佷。星海廣場瀕臨海洋，我們去的時候，正值啤酒節，里面人山人海，各種膚色，各種年齡的人來來往往，絡繹不絕。但誰曾想到這曾是令人討厭的垃圾堆!
到大連不吃海鮮實在是一件憾事，當地吃海鮮都在小九州“咸魚餃子” “鐵板烤魷魚”“海鮮燜子”各種小吃，真讓我們這些生長在內地的孩子們大開眼界。
大連做為旅游城市，不僅依山傍海。環境優美，好玩的地方也不少呢!我們在老虎灘的海洋公園里不僅看了精彩的海豚、海獅表演，還在鳥語林里認識了不少鳥兒呢！
在大連旅游的幾天里，不覺得大連有什么特別，可回來已經兩天了，恍惚似乎還在大連，我想下次有機會我還要來這“浪漫之都”—大連
小學生作文 篇5
人生的道路并不是一帆風順的，正是有了這些不平凡之處，才使得我們的人生豐富多彩!
正值青春年少的.我們，會面臨著種種困難，但隨著時間的流逝，這些困難會使我們更加清楚地認識到自己的不足，不斷的完善自己，會使我們成為堅強的人，經過生活的磨練，不斷的克服困難，會使我們成為意志堅定的人，所以面對成長的苦惱，不必困惑，不必憂愁，要勇于面對，使我們的人生充滿意義!
小學生作文 篇6
在記憶的銀河里，每個人都有那么一些美好的心愿，它們雖然有的遙不可及，但會讓我們的生活變得美好，讓人生變得充滿活力、動力。我的心里就有那么一個小小的愿望。
我的愿望是擁有一個藍色的`鋼筆，你猜我為什么有這樣一個愿望，讓我慢慢跟你說說吧。
記得在我過生日的時候，我的朋友王紅紅送給了我一個藍色的鋼筆，她說：“這是好朋友鋼筆，一個是藍色的，另一個是紅色的，我的是紅色，你的是藍色，可不許弄丟了。”我開心的嗯了一聲，因為它實在太漂亮了，對我來說又意義重大，我把鋼筆保護的很好，可直到哪一天，我把鋼筆放到學校里了，不在意間就把鋼筆放在了口袋里，哪一天有體操課，老師讓我們跑步，我把鋼筆的事給忘了，跑著跑著……哪支鋼筆不知怎么的就掉了，我沒有注意到，就繼續跑步。直到下午放學，我回到家中做作業時才發現，我把學校、家里都找遍了也沒找到，就這樣這枝鋼筆就消失了，永永遠遠地消失了，我的心里難過極了。
雖然花5元錢下樓買一枝就行了，但是這枝鋼筆不一樣，它意義重大，所以我等待著、等待著和這枝藍色鋼筆意義一樣的東西。
這就是我的心愿。
小學生作文 篇7
今天是我的生日，我興奮極了。一早就爬起來，約好小伙伴陪我一起過生日。
盼啊盼，爸媽終于回來了還帶來了一個蛋糕。看到桌上的大蛋糕，我迫不及待的想嘗嘗味道。蛋糕是叮當貓的圖案，藍色的奶油是機器貓的頭，白色奶油是它的臉，兩個大大的`眼睛是用黑巧克力做的，紅紅的果醬做成了它的舌頭舔著胡子，仿佛在說快來吃我吧我可是很美味的哦。
吃完晚飯，我和小伙伴們玩了一會。媽媽說準備吃蛋糕了，于是我們就飛奔坐在桌子邊。蛋糕放在桌子中間，雪白的奶油散發出誘人的香味，小伙伴們都催著我：“趕緊快點蠟燭吧!”爸爸把蠟燭插在了蛋糕中間點燃。小伙伴們開始唱：“祝你生日快樂，祝你生日快樂……!”在大家的祝福下我許下了愿望，一口氣把蠟燭吹滅。最后，媽媽和我一起切蛋糕，把一塊塊分好給小伙伴。吃著美味可口的奶油蛋糕，心里開心極了。
過完生日我又大了一歲，我要變的懂事一點，爸爸媽媽我愛你們!
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