小學生的作文
在我們平凡的日常里，大家都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的小學生的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學生的作文 篇1
秋天來了，在一個秋高氣爽的早晨，老師帶領我們來到了植物園游玩。雖然秋天的植物園沒有了夏天繁花似錦的景象，但是秋天的空氣中卻處處散發著水果成熟的清香。我們沿著彎彎曲曲的小路，看著路兩旁盛開了的菊花，有黃色的、有白色的。一片一片像花的海洋，讓人陶醉。茂密的樹林里星星點點的黃色樹葉夾雜其中，不時有樹葉落下時發出“沙沙”地響聲，仿佛告訴我們秋天來了，我也在準備秋裝。
就在我們還在欣賞著植物園的美景時，在不遠處的角落里有幾只梅花鹿吸引了我們的目光。我們飛快地跑過去，只見在柵欄里養著三只梅花鹿，兩只大的，一只小的。那兩只大的`梅花鹿不時的舔著小鹿，那一定是小鹿的爸爸和媽媽。瞧，它們三口之家其樂融融的樣子，真叫人羨慕。我們拿了一些草來喂它們，它們趕忙過來吃著可口的草，還不停地點著頭呢!好像是在謝謝我們。
過個一會兒，老師通知我們該回學校了，我們只好依依不舍得離開了可愛的梅花鹿。秋天的植物園真叫人流連忘返。
小學生的作文 篇2
今天早上媽媽首次親自煮面給我做早餐。
一聽到這個“消息”我馬上以最快的速度沖到門外。因為每一次吃媽媽做的飯都是非常讓人想吐。媽媽飛奔到門口把我擋住不懷好意地說：“你打算去哪里？干什么？面馬上就要煮好了。”“因為你做的東西，吃下去讓人想吐。”我一邊向臥室跑一邊喊：“所以我非常不想吃。”
我忘記把門推開了。就“砰”的一聲撞到了房間的.門上，頭撞到了門栓上。媽媽幸災樂禍地說：“啊啊！這下看你往哪兒跑。”說著把我拉到那一碗讓人乏味的面的正前方。只見這碗面有百分之五十是面，另外百分之五十是酸豆角和肉還有些青菜葉子漂在上面。一靠近就可以聞到一股酸臭味。碗里連一滴水也沒有。媽媽說：“要是全部吃完了有獎勵喲。”我一聽心想：為了獎勵我拼了。二話不說拿起筷子開動起來。喲！這面味道還不錯嗎？我一下子把面吃了個一干二凈。
通過這件事我懂了看事情不可以只看表面，要看事情的本身。即使不要媽媽的獎勵，我也得到了很大的收獲。
小學生的作文 篇3
一個小巧玲瓏的鼻子,一雙亮晶晶的眼睛,時常帶一個蝴蝶結花樣的發卡,臉蛋總是紅撲撲的,顯得很可愛……她,就是我的'好朋友——范文迪。
她很熱心。有一次,我因肚子難受而流下了眼淚,她看見了,立刻跑來慰問我,并且還幫我揉肚子。當他再次問我肚子還難受不難受時,我盯著她那焦急關心我的眼神,立刻擦干了眼淚,說不難受了。
她很樂于助人。有一次,我正在寫數學作業,遇到了畫圖的題。我翻著抽屜,怎么也找不到我的鉛筆和橡皮了。我只好拍拍坐在我斜前的范文迪,向她借鉛筆。當她扭過身,我看見她正在用,便有點后悔自己的莽撞了。可她卻還是毫不猶豫的將鉛筆和橡皮借給我。我疑惑的問她:“我借走了,那你怎么寫呢?”她笑了笑,說:“沒事的,我先做后面的題。”我握著她已經握得很溫暖的鉛筆,自己的心也跟著溫暖起來……
這就是范文迪,一個既熱心又樂于助人的人。有她這樣的好朋友,是我的榮幸。她,就是我心中永遠的的好朋友!
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