小學生的作文
在日常的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的小學生的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
小學生的作文 篇1
春天，風兒邁著輕快的步子來到我們中間，它像個頑皮的孩子，撥拉一下，剛剛萌芽的柳條，又飛過冰雪融化的湖面，它興奮地喝著，笑著，跳著，給大家?guī)砹藷o窮的生機與希望。
春風好像會變魔術，她一會兒把春姑娘變成黃色，一會兒把春姑娘變成粉色，一會兒把春姑娘變成綠色，只要春風吹過光禿禿的迎春花枝頭時，春風就把春風姑娘打扮成嬌艷的黃色，啊，迎春花才開了！看清楚了嗎？聽清楚了嗎？春姑娘就是這樣變“春天”的！
春天的風不像冬天的.風那樣刺骨，她給人們帶來溫暖。春風一吹，小草從地上露出了頭，小花換上了五顏六色的衣服，形成了光彩奪目、生機勃勃的春天。春風邁著輕盈的腳步來到了小河邊。她輕輕一吹，沉睡了一冬的小河唱著歡快的歌曲流向遠方；她輕輕一吹，喚醒了冬眠的小動物，大家伸著懶腰睜開了惺忪的睡眼；她輕輕一吹，小朋友脫下了厚厚的冬裝，個個精神抖擻，花枝招展；她輕輕一吹，各式各樣、五彩繽紛的風箏飛上了藍天……
小學生的作文 篇2
我的故鄉(xiāng)在花東鎮(zhèn)九一村，我聽爺爺、奶奶說：以前公路兩旁有許多農(nóng)田，農(nóng)田旁邊還有一條小河流，小河流的水十分干凈，小魚都自由自在地游來游去，還有田螺，每當下雨過后，都會有好多小朋友來捉魚、摸田螺，那個時候的水十分清澈。
自從機場建落在我故鄉(xiāng)附近變化可大了，以前村民都是種田為生的，現(xiàn)在，村民蓋上房子了，村里的環(huán)境也跟著變化，以前的`小溪沒有了，有許多工廠都辦到來了我的故鄉(xiāng)，垃圾也增多了很多，空氣也變了，在也沒有以前的故鄉(xiāng)了。我希望，我故鄉(xiāng)的村民都要保護，不要亂扔垃圾，要做一個愛清潔和環(huán)境的人。
小學生的作文 篇3
不知不覺的，隨著時間的推逝，我們已經(jīng)認識一年半了，也許是上天注定的，改到結束我們友誼時侯了；也許是磨難——但是，這磨難未免太大了，我有些承受不起了。
擦肩而過時，彼此明明相識，，卻裝作不認識，甚至連看都不看對方一眼——真的好累啊！在課上，關于她的事，我不說話；關于我的事，她不摻和；若知道手里的東西是對方的，連看都不愿多看一眼。
在一次回家的路上，我們相遇了——他在馬路這邊，我在馬路那邊。我便繞道走，本以為繞開了她。可是——在回家的路口又遇見了他，天哪！！不知道這是冤家路窄，還是所謂的緣分！！我不知道是不知所措還是想要逃避，向后退了幾步，在一旁靜靜的站著，看著它過去。此時，我的內(nèi)心波瀾起伏，，不知是為什麼！？
多少次我捫心自問；我對這段短暫的友誼到底在不在意？底懷不懷念？到底婉不惋惜？？我的心回答我自己：是的，即使當時十分相當以及特別的生氣
可是我的`大腦里時常浮現(xiàn)著我們共同擁有的回憶，我的心里還是放不下他，還是
都說友誼是無堅不摧的，我現(xiàn)在開始懷疑——到底是不是這樣
想著想著，到家了。
小學生的作文 篇4
我坐過很多船：有快船、有腳踏船、有充氣船……但我最難忘的還是在青島坐的輪渡。
去年夏天，爸爸、媽媽帶著我去青島旅游，我們乘坐汽車，經(jīng)過7個小時到達碼頭，準備乘坐輪船前往青島。過了一會兒，一艘巨大的輪船駛進了碼頭，看著這艘輪船，我吃驚了！心想：這么大的船，能做多少人呀！等我看到許多認證一窩蜂地涌向通道時，媽媽拉著我的手說：“兒子，上船了。”我也拉著媽媽的手走上了船。
船緩緩地開動了，看著陸地漸漸離我們遠去，四周都是一片汪洋，只有那浪花激起的聲音伴隨著我們，船上的游客都在議論著各種各樣的.話題，我卻一點也快樂不起來，我漸漸害怕起來：我會不會掉到這廣闊我便的大海里？船會不會沉下去？這艘輪船能把我們安全地送到請到嗎……想到這里，我不禁打了個寒顫，媽媽似乎看出了我的心思，輕輕地撫摸著我的頭溫柔地說：“兒子，別害怕，船很安全，不會出問題的，咱們很快就會到達目的地。”提了媽媽的話，我一直繃緊的心慢慢地緩解，心情也變得好起來，跟著媽媽走向船頭，愜意地吹著海風，浪花拍打著輪船底部，海藻也隨著浪花涌了上來，我還看見幾只小海豚，在船頭又蹦又跳，好像在為我們領路呢！我的臉上也多云轉晴，興高采烈地和媽媽玩了起來，40分鐘一晃而過，船到碼頭了，我們該下船了，我還望著那茫茫的大海發(fā)呆，等我回過神來，船上的人都快走完了，我也只好戀戀不舍地跟著媽媽走下輪船。“再見了，大海；再見了，輪船。
雖然，我只坐了40分鐘的船，可很有趣，讓我很難忘。
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