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小學(xué)生作文300字
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的小學(xué)生作文300字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生作文300字 篇1
今天老師拿來了一袋東西，說是給我們的禮物。老師把一粒給了我和我同桌，這粒東西近似橢圓形。中間胖，上面尖，下面圓，像一個小鳥的頭，它穿著皺巴巴的`衣服，像大樹那粗糙的樹皮，還有一股中藥味。老師說這是一顆神奇的種子，還有一個神奇的名字——胖大海。我的疑問更大了，為什么叫胖大海？
老師讓我們把胖大海泡入水中，四人一小組觀察胖大海，一開始胖大海迅速浮上來，并冒泡，那些泡把胖大海托起來，像是胖大海做了一件了不起的事，把它尊為英雄似的，又像是在給胖大海撓癢癢。過了一會慢慢變大了，又過了一會外形開始破幾條觸須從裂縫中鉆了出來，這時水變成了黃色。然后它的果肉破了外皮，如同一顆小草鉆了出來，好像想看看外面是怎樣的，最后外皮完全撐破了，露出了土黃色的果肉，這時水變成了棕褐色。
胖大海可以滋潤喉嚨，清熱潤肺、利咽觸毒、潤腸通便，胖大海的作用真多呀！怪不得老師說它是一顆神奇的種子。
小學(xué)生作文300字 篇2
從小，我就有一個愿望：小時候，每一次看到店子里安了地板，我就愛躺在上面打滾，并說：“爸爸，你什么時候才能給我買一個干凈的房子啊？”
一年前，爸爸對我說過：“最多不超過三年，我就會讓你住上新房。”
果然一年后，爸爸真的給我買了一套新房，而且現(xiàn)在已經(jīng)裝好了。新房子里面有新的電視柜，床，書桌……我最喜歡的是我的小書桌。它是一張淺藍色的`書桌，橢圓形的；右邊有一個柜子。
于是我日日盼望能早日住進新房子。終于，前天中午，媽媽對我說：“今天下午我們到新房子里去吃晚飯，再在那里玩一會兒才回來。”聽到這個喜訊，我開心得不得了！
到了晚上，我們拿著東西來到新家。媽媽將凳子擦干凈，在廚房里煮起湯圓來——因為團團圓圓嘛。
晚飯后，我們來到沙發(fā)旁，我畫了一幅全家福。圖上有并排而坐的爸爸媽媽，還有一個機靈小巧的我，正頑皮地把頭從媽媽的身后探出來。寥寥幾筆，勾畫出一個幸福的家庭。
啊！我多么希望能早日正式入住新房啊！
小學(xué)生作文300字 篇3
有一天，雷鋒吃完早飯，就趴在床上看報紙。他的同事小于看見了，一把奪過雷鋒手里的報紙，說：“走，跟我上街轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)去，今天禁止你學(xué)習(xí)一天！”雷鋒今天肚子疼，沒有跟小于上街。他心想：“晩上還要出車，肚子老疼怎么辦？”
于是，雷鋒去衛(wèi)生連開了些藥。回來的'時候，他看見一座工地正在熱火朝天地工作。一打聽，原來是要在這里蓋小學(xué)。雷鋒二話不說，從傳達室推起一輛車就主動去工地干活了。工地的工人們好奇地打量著他，還不約而同地問：“你為什么要來這里干活？”連雜志社的記者也趕來問雷鋒：“小兄弟，你叫什么名字？在哪里工作？”雷鋒剛要回答，卻見那個記者拿出了筆記本。便問她：“你要干什么？”她回答說：“你主動幫工地干活，我們要寫感謝信表揚你！”“那我就不能說了！”“那你說說你為什么幫工地干活吧！”記者問他。雷鋒回答：“為的什么？為的是給社會添磚加瓦呀！”因為雷鋒的加入，這座工地提前兩個小時就完成了任務(wù)。他還了車子，就回部隊去了。
雷鋒回去后，對這件事一字未提。但不一會兒，工人們就抬著一塊大匾，上面寫著：向雷鋒同志學(xué)習(xí)。連長和解放軍們才知道雷鋒又做了一件好事。
小學(xué)生作文300字 篇4
這天，班主任說：“今天學(xué)校要我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)為災(zāi)區(qū)同學(xué)捐小學(xué)用書。”大家都大聲回答“好的。”大家如此爽快，不奇怪，上了初中小學(xué)用書就沒用了，放著占位置，還不如捐了。
第二天，一來到學(xué)校。大家你一袋，我一袋人人帶來了一大堆。少的五、六本，多的幾十本。大家?guī)У臅参寤ò碎T有作文選、有雜志、有漫畫等等。形形色色、各式各樣。
這時，老師說：“要捐書的同學(xué)去班長那兒登記。”只見同學(xué)們一擁而上，把班長的.位置圍了個水泄不通。頓時叫聲、喊聲混成一片。
我好不容易捧著書擠入了人群。我告訴班長說：“許強克11本”。可五六個人一起喊，班長實在忙不過來，也不知應(yīng)該先記誰。我一連喊了五聲，班長這才聽見問：“許強克幾本？”我有點犯暈，我都叫了五六聲了你才聽清了一半。
總算登記完了，班長抹了一把汗。接下來，她又要收書了。大家全把書放在她桌上，班長還來不及記呢，有些人就走了。最后還要一一校對。
后來大家捐的書也不知是什么時候運走的，也不知道忙碌的班長到底有沒有算好書的數(shù)目。不過，我相信幾天后，這些舊圖書們會送到災(zāi)區(qū)同學(xué)的手里。這些舊圖書在我們家里沒什么用，可對他們卻很有用，這次捐贈活動真是“變廢為寶”。
小學(xué)生作文300字 篇5
春剛?cè)ィ奶斓臍庀⒄阡佁焐w地地撲來。
夏天擁有著奇特的性格，它火烈、成熟，有著與眾不同的魅力，同時一會兒晴，一會兒雨，像一個頑皮的小孩子。
夏天是花的季節(jié)。各種各樣的'花兒這兒一朵，那兒一簇，大片大片的開出無限的美麗。紅的、黃的、藍的、粉的、白的……把夏天裝扮的五彩繽紛；夏雨剛過就能看見雨天濺起的水花，五顏六色的傘花……把夏天打扮的生機勃勃 。可好景不長。
太陽就像一顆剛烤熟的地瓜，把大地燙的紅通通，熱騰騰，連各種小生物都不放過：人們個個汗如雨下，小狗一天到晚吐著舌頭散熱，發(fā)出哈哈的聲音，花兒也被曬得瘦骨如柴。每個人都穿著短袖短褲，手上拿著扇子不停的??呀??，還是抵擋不了太陽的威力。在這時：冷氣、游泳、吃冰 ，就成了人們最向往的了。
我喜歡夏天。
小學(xué)生作文300字 篇6
今天，我們班利用班隊課的`時間舉行了一場辯論賽，辯論主題是“開卷是否一定有益”。通過抽簽決定，一、二、三、七小組為正方，四、五、六、八小組為反方。主持人嘛，自然是錢老師了。
班隊課上課，錢老師宣布：“辯論賽開始！下面請正方一號辯手發(fā)言！”正方一號辯手：“書籍是全世界的營養(yǎng)品，既是營養(yǎng)品，怎會無益？所以我認為開卷有益。”主持人：“好，下面請反方一號辯手發(fā)言。”反方一號辯手：“那請問正方辯友，你知道一個出版社一年大約出版多少種書嗎？大約二十萬種。你能保證這些書中沒有一本壞書嗎？”正方二號辯手：“很遺憾，我不能保證，但如果書看得多了，那還會辨不清是與非嗎？‘書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。’這句話你不知道嗎？”反方二號辯手：“那也要‘善讀之’才可以，如果‘惡讀之’豈不是產(chǎn)生截然相反的效果？”
很快，班隊課下課了，辯論賽不得不結(jié)束了，兩方實力不相上下，只打了個平手，心中大喊不爽。沒辦法誰讓兩方各據(jù)其理呢？
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