小學生作文
在日常的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的小學生作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
小學生作文 篇1
一陣陣微風吹來，柳樹的枝條隨風飄動，遠遠看去，就象婀娜多姿的美少女笑彎了腰。
春姑娘要休息了，夏姑娘來了。為了迎接夏姑娘，柳樹的葉子變成了墨綠色，葉子也變長了，長長的、瘦瘦的，像一片片墨綠色的飛鏢似的。嫩綠的枝條上還長出了許多綠色的葉子，那么多棕褐色的枝條，那么多綠油油的葉子垂直落著，把柳樹封的嚴嚴實實，密的連風都穿不過去，仿佛連螞蟻也爬不過去，好象是一把大傘似的，遮蓋著下面的土地，把一切都獻給了大自然。
夏天過去了，又到了秋天。柳樹樹皮上奇奇怪怪的.花紋，就像它的皺紋似的，柳樹也慢慢地變老了，樹葉也開始變黃了，變枯萎了，它那黃綠相間的葉子長在柳枝上，像一把把胡須似的，老遠看去還以為是老爺爺站在河邊游玩呢。
小學生作文 篇2
“遲到”了好久的音樂會終于要開始啦！
“耶！…~~”一陣陣歡快的聲音飛出了教室。同學們欣喜若狂地互相擁抱著，歡呼著。
隨后同學們自發的分好了工：有的搬電子琴，讓已經選好了的“琴手”試琴；有的
打開電腦（試伴奏音樂）；有的人拿來擴音機，并調試著；主持人急急忙忙地熟悉報幕表，一片忙碌的景象。
“請同學們回到自己的.座位，音樂會馬上就要開始了！”這是主持人的聲音。
同學們迅速地回到了自己的座位上，主持人宣布比賽規則：“第一輪為自由歌唱比賽，參賽選手輪流上臺唱歌，不設分數；第二輪為音樂大VS，同學們分成兩小組，第二小組先唱歌，唱到的最后一個字就是第一小組唱的歌開頭的第一個字。現在音樂會正式開始！”
第一輪開始了，首先是“飛虎隊”的《和平分手》感染力為75%(比較多人跟著唱)
接下來是“天使”隊的《20xx快女加油歌》感染力為50%（只有女生跟唱）
然后是“希望”隊的《荷塘月色》感染力為90%（絕大多數人會唱，也在跟唱）
最后是“歌聲”隊的《讓我們蕩起雙槳》同學們都一邊打拍子，也跟著唱。悠揚的歌聲回蕩在教室里，同學們都陶醉了······整個音樂會進入了高潮······
緊接著，第二輪——音樂大VS開始了，，雙方的選手都在準備。我們唱的最后一個字是“望”結果對方大笑一聲，接上了音樂。而他們的最后一個字是“了”，這一次輪到我們接不上來了，
1！——2！——3！——4！——5！——我們出局了。
“我現在宣布，第一小組勝出！音樂會結束！”是主持人的聲音。放學時，有人說：“下次我一定要單獨表演······”
小學生作文 篇3
小時候，我的愿望是到大海去玩，每當我膽小的時候，媽媽總是說：“你已經是一個男子漢了，要有大海那樣寬廣的胸懷。”今年暑假，我終于實現了夢想，見到了盼望已久的大海。
一到大海邊，我就光著腳迫不及待地向大海奔去，誰知，等我不注意的.時候，大海猛的一個巨浪沖過來，把我撞倒了，啊！我嘗到了大海的味道，真是又苦又咸,我趕緊把海水吐了出來。
玩累了,我就在金燦燦的沙灘上散步，沙灘又松又軟，就像一塊軟綿綿的地毯，舒服極了。
遠遠望去，大海一眼望不到邊，一艘艘輪船在海面上行駛，陽光照在海面上，波光粼粼，真美麗。
最后，我還看了一些精美的沙雕，才懷著興奮的心情離開了大海。
小學生作文 篇4
記得上三年級上冊上學時，我從家里帶了兩只煙筆，在上學的路上，正好到我的學校遇見了我的同學張燁廣，我急忙把右手的煙筆放在了黃帽里，張燁廣問道：“你剛才手了拿了什么。”我吞吞吐吐地說：“沒有什么。"張燁廣放心的說：“那我先去教室了。”心想：幸虧我動作快，要不然又該挨批評了。回到教室里，我把黃帽摘下來，只聽見“撲通”一聲，我帶的'煙筆掉在了地上，我的同桌看到了，我小聲對她說：“你可別對老師說，我可以送你一只煙筆。”他爽快的答應了。
通過這一次，我再也不敢帶玩具了。因為我賠大了。所以我以后再也不敢帶玩的了。
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