小學生的作文
在學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的小學生的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
小學生的作文 篇1
··全神貫注的西西······ 全神貫注是很難做到的，但故事中的西西卻很有耐性。
西西靜靜地坐在椅子上，動也不動一下。西西有一個好朋友在和自己的一家人野餐。這時，西西聽到一串怪聲，“咕，咕。”西西聽到的原來是自己肚子餓的聲音。這時，西西聽到自己好朋友說的話：“西西，你呆呆的坐在椅子上干啥？快來吃午餐啊！”西西就盯著那香香的薄餅，心想：好香啊，好香 啊，但是我不能動啊。如果我動了畫家就不能完成作品。如果我動了，我給畫家的印象是非常不好的，所以，我一定不要動，一定要堅持！這時，西西頭上冒出了兩位天神，一位是善良的天使，一位是兇惡的'魔鬼。天使溫地說：“一定要堅持到最后，加油！'魔鬼兇惡地說：“放棄吧！做模特那么辛苦，現在是夏天啊！蚊子叮了會很癢的。”西西想：我一定要堅持！
最后，西西憑著自己的耐性和堅持做了畫家的一位成功的模特。
小學生的作文 篇2
今天下午，我們上美術課，我們很高興，因為老師要教我們剪紙了。
上課開始了，老師先拿起了一張黃色紙，再在紙上畫了美麗的小花，是半朵的小花，我覺得很奇怪，我很好奇地問老師，張老師親切地說：“我們是剪花。”老師拿起了鋒利的.剪刀，咔嚓咔嚓，不一會兒，老師拿起紙慢慢地鋪開，一朵美麗的小花剪好了。
張老師讓我們自己發揮想象，隨便剪，我剪了個小星星，可惜失敗了，我又剪了個愛心，也失敗了，我向同學們請教，同學們耐心地教我，我最后學會了，終于剪了朵美麗的小花。
這節美術課真是有趣極了，春節到了，我還想剪個美麗的窗花呢。
小學生的作文 篇3
初春的一天，我去公園玩，看見黃黃的草地上好像有一些很小很小，密密麻麻的綠色東西。
我想這是什么呀，密密麻麻的'？呵，真有意思，就像地毯一樣，織出來黃中帶綠，綠中帶黃的毛毯。
我很好奇，快步向前走去，去看一看，觀察一下，到底是什么東西。
我把草扒到一邊去，看見那些綠色的小東西就像一顆顆小米粒那么大。再一看，原來是剛剛出土的種子發芽了，綠茵茵的，就像剛剛生出來的小寶寶一樣嫩嫩的肉，多漂亮呀！
我想：“這么多的小芽兒，長的這么綠，是誰培育出來的呢？”
我想來想去就是想不出。突然，我想到了我們就像這棵小芽一樣，要成長，老師就是園丁！
我又想到了，春天已經悄悄的向我們走來了！
小學生的作文 篇4
上個月，我參加了無錫教育網組織的江陰一日游，這次的活動我覺得很有意思，收獲也不少。
第一站——江陰農業科技園！我們乘了幾個小時的車，終于來到了農業科技園。這兒雖稱不上山清水秀，卻是瓜果飄香。一派田園風光。在這里，我們見到了不少農產品。半紅半青，令人垂涎的楊梅；將熟未熟，紫紅紫紅的茄子；飽滿圓潤，果香四溢的葡萄……當然了，這兒可不是只有蔬菜瓜果，還有許多魚標本呢：有鯽魚、鯡魚，河豚等等高蛋白質的魚。這兒可真是“魚米之鄉”啊！
第二站——江陰嘉茂國際花鳥園。“花鳥園”，顧名思義，當然是既有花又有鳥的園子咯。我們游覽了香飄十里的花園。這里的花真可謂是姹紫嫣紅、香氣逼人。我們在鮮花點綴的大廳里休息了一會，去花園里的飯店吃了頓飯。這兒的房間與眾不同，它是用一叢叢的灌木隔開的`，非常有特色。用餐時不時飄來的陣陣花香也讓人胃口大開，十分滿足。
吃完飯后我們來到鳥園，我們見到了一種奇特的鳥——鴕鳥。鴕鳥憑借著一身厚厚的黑羽毛，長長的細脖子，成功博得了我們的眼球。走進園內，發現原來更多的鳥兒都在里面:色彩鮮艷亞歷山大鸚鵡，威武兇猛的金雕，活潑逗趣的八哥......真是讓人眼花繚亂。但最耀眼的，還是那兩只開屏的孔雀。孔雀一開屏，我們就被震住了。那絢麗的色彩，寬大的尾羽，無一不是耀眼奪目。同學們紛紛舉起相機，“咔嚓“之聲不絕于耳。花鳥園可真是一處旅游勝地啊！
第三站——江陰最初的革命基地！我們懷著崇敬的心情來到了這里。推開沉重的宅門，跨過高高的門檻，走在滿是青苔的青石路上，一股歷史的氣息撲面而來。我們仿佛又回到了那段蕩氣回腸的英雄時代。在這里我們看到了銹跡斑斑的火槍、柴刀，看到了曾經的會議室，看到了數位偉大的革命黨人的畫像。歷史，永遠不會被時間的塵埃埋沒。這些革命先烈的精神，將永遠鐫刻在人們的心中。
充實又有意義的江陰一日游結束了，但帶給我的驚喜與感動卻還沒有結束。外面的世界很精彩，等待著我們繼續去探索，去發現！
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