小學生作文
在平時的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的小學生作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學生作文 篇1
我的本子里住著一個‘‘壞蛋”，他就是錯別字。他常常在本子里走動，錯別字里有一個首領：熊，我經常把它四個“寶寶”弄丟，它幾乎每天的找我訴苦，說它的寶寶不見了。
在三年級的一次考試，就是這個可惡的熊字讓我的一百分插著一對白翅飛走了，只剩下了兩個九，雖然這次我是全班最高分但我還 是高興不起來，要是以前我心里一定樂開了花，可這次卻像一只斗敗的`公雞。我下定決心趕走這個“壞蛋”。于是，今晚我和錯別字開始了大戰我和它大戰了三十個回合，終于讓這個“壞蛋”旅行去了。
這樣過了幾個月，可好景不長，這不他旅行回來找我了，還 更囂張了，一夜之間，本子和鉛筆著了魔，錯別字更多了！我去問了我的萬能的姐姐，姐姐回答：“想讓錯別字永遠‘旅行’，只能把字記牢。”
我牢牢記住這個秘密，晚上把容易錯的字圈起來記住，聽寫了一遍，果然一個字都沒有錯。
我們今天聽寫，我竟然得了一百分，我太開心啦！哈哈，一百分，你插翅難逃了把？
“錯別字，我希望你永遠別回來了，這樣，我的一百分就再也不會飛走了。”“熊”，你的寶寶再也沒丟了吧？
小學生作文 篇2
我的家在沙河西邊，這里長滿了櫻桃樹。
春天，細雨蒙蒙，櫻桃樹貪婪地吮吸著雨滴，一片片嫩葉在雨霧中點頭微笑。天晴了，櫻桃樹開出了一朵朵粉紅色的小花，花蕊是黃帥，微風一吹，散發出陣陣濃郁的清香，引來了許多蜜蜂和蝴蝶。
“五一”過后，櫻桃樹上結滿了果實，十分惹人喜愛。櫻桃的顏色開始是青的，漸漸變紅了。有一次，爺爺摘櫻桃，我看見摘下的櫻桃一半紅一半黃，就問爺爺：“櫻桃為什么一半紅一半黃呢？”爺爺說：“紅的一半是太陽光照射的，黃的一半是因為背光。”
圓圓的櫻桃惹人嘴饞。我摘了一個放在嘴里，邊吃邊點頭，啊！味道好極了，甜中帶酸，真好吃！
我和爺爺把摘下的櫻桃帶到集上去賣。二到集上，就肴見好多地方都擺著一筐一筐的櫻桃，有人不住地吃喝著：“又紅又甜的櫻桃，剛摘下來的，快來買呀！不甜不要錢。”趕集的人，不論男的.、女的、老的、少的，都要買點帶回家去嘗嘗。
我愛家鄉的櫻桃！
小學生作文 篇3
一天晚上，我和爸爸吃完飯就去看電視了。
媽媽說：“我要去洗碗了。”我和爸爸聽了，齊聲說：“哦”!就繼續看電視了。過了一會，我到廚房看了一下媽媽，我看到她滿頭大汗，就幫她倒了一杯水，又幫她洗了洗碗。媽媽說：“寶貝，你長大了，會幫媽媽洗碗了，真是個好孩子!”我聽了說：“這是我應該做的事!”我和媽媽都笑了。
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