小學生的作文
在生活、工作和學習中，大家對作文都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編整理的小學生的作文3篇，希望對大家有所幫助。
小學生的作文 篇1
時光淺淺，歲月悠悠，難忘的小學生活，宛如流水，一去不復返，最終融入了大海。我開始沉浸在了深深的回憶海中。
還記得第一次踏進這個校園，一切都是那么陌生，但隨著時光流逝，漸漸的又變得那么熟悉，那么富有感情。
六年的小學生活就要結束了，我對校園中的一草一木一花或是一處景物，都產生了無法割舍的情感。想到馬上就要離開養育了自己六年的母校，難免心里有些傷感。六年小學生活結束，走出這個校園，可能再也見不到那開在陽光底下絢麗的小花，那飽經風霜的塑膠跑道，那風雨無阻的教學樓，那一個個和藹可親老師和幽默的同學。
悄悄地漫步在曾經充滿歡笑，充滿陽光的校園里，走過那寬大的體育館，我想起了曾經老師那一聲聲尖銳的口哨聲，想起了同學們歡快玩耍的情景和他們鍛煉身體的場面。
路過那一方操場，我的耳邊又響起了廣播操的聲音，同學們一起灑過汗水，灑過淚水的場景；舉辦運動會時，同學們奮勇拼搏，堅持不懈，為班級取得榮譽的事情，再次出現在了我腦海中。
走過那一間間整齊潔白的教室——是她，教會了我們人生的道理；是她，教會了我們熱愛生命，熱愛生活，珍惜每一天的幸福。
走過那一片幽靜的竹林，我再次聽到了曾經同學們玩耍的聲音，聽見了朗朗的讀書聲和嘰嘰喳喳的.鳥叫聲，親眼見證了一個個小竹筍從土里探出腦袋來，經過一次次風雨的洗禮，一天天長高長大，最后獨自撐起一片綠蔭。
走過那一塊菜地，我的眼前又浮現出保安叔叔們辛勤勞動的場面：那一只只蜜蜂蝴蝶，在金黃的菜花間，飛來飛去；自由自在的小黃鶯在歡樂的鳴叫……
在六年的小學生活中，有太多太多的事物值得我們回憶，面對將要到來的離別，難免會有一些不舍得，不舍得那些和自己玩耍過的伙伴，不舍得那些孜孜不倦的老師，不舍得校園中的一切事物……
六年的小學生活，如一首輕快活躍的歌曲，深深地印在我的腦海里。
小學生的作文 篇2
森林里有一只猴子，夢想能 想小鳥一樣自由的飛翔在藍天。他去問烏鴉大嬸，烏鴉大嬸說：“也許你從樹上跳下來，就會飛了吧。”小猴子爬到樹上，從高高的樹上跳下來說：“ 我回飛了！”他重重地摔到了地上。“不對、不對，要有花紋才能飛呢，看我。” 甲蟲弟弟說。小猴想了想，趕快跑回家，拿了一只彩筆，對著鏡子在背上畫了幾個圓 點，又爬到樹上，對著森林大叫：“我回飛了！”然后猛的一跳，還是摔倒在地。
“不對、不對小甲蟲殼里還有翅膀呢！快看我，就是用翅膀飛來飛去的.。”蝴蝶姐姐說。小猴做好一對大翅膀又爬到了樹上大喊：“我會飛了！”結果他又從樹上摔下來，碰到了石頭暈了過去。突然他聽到有人叫他，他醒了，一看，原來是黃鶯阿姨。“找你這樣，永遠也別想飛起，要飛身上還要有羽毛呢！”黃鶯阿姨說。小猴找了一些樹葉做羽毛，爬上了大樹往下跳，他大喊：“我會——”話音未落就已經摔到了地上。烏鴉大嬸、甲蟲弟弟、蝴蝶姐姐、黃鶯阿姨都來了，叫他再跳一次，他爬上樹，閉緊雙眼，不敢大叫，只見他一跳，只感到身體輕飄飄的，睜 開眼睛，看見烏鴉大嬸、甲蟲弟弟、蝴蝶姐姐和黃鶯阿姨們正用一條毯子，把他拖了起來。小猴子的夢想終于實現了。
小學生的作文 篇3
夢想這兩個字眼對于大家來說并不遙遠，每一個人都有自己的夢想，都會付出不懈的努力驅逐它，完成它。夢想是什么？它對于賣火柴的小女孩說，夢想是一頓香甜可口的早餐，對于雜交水稻之父——袁隆平說，夢想是希望水稻能夠都多一些，夢想對于我來說，夢想是希望自己能夠打敗比爾蓋茨，成為首富。
我知道我的這個夢想是遙不可及的，但是我看了開學第一課中的劉偉大哥哥，他因為雙手都斷了，所以他的鋼琴夢就從此破滅了，他從小就立志成為一名鋼琴家，可是現在他的雙手斷了，別人都以為他不可能在彈鋼琴了，可是，他從不言敗，從不放棄。他用自己的雙腳去彈鋼琴，他用自己的精神戰勝了病魔，當采訪他的時候，他說：“我雖然沒有了雙手，但我還有腳，我還是一樣可以彈鋼琴，同學們，當你們遇到了困難，千萬不要放棄，要勇敢的去面對。”聽了這話，我心里感觸萬千。看看劉偉大哥哥，再看看我，劉偉大哥哥太偉大了。當同學們都在討論自己的夢想的時候，我就只能走開，因為我怕他們嘲笑我，我從來都不敢說出自己的的夢想，聽了劉偉哥哥的'故事，更加堅定了自己的夢想，我要大膽的說出來，大家問我我的夢想是什么，我說了出來，大家都哈哈大笑的，我雖然被嘲諷，但是我相信，只要我肯堅持，肯做，肯付出一百二十的努力，我就一定能成功。
雖然我在成功的路上，有可能會跌跌撞撞，不會一帆風順，但是那個人不會這樣呢，我一定要相信自己，我一定能行。威爾遜說過：“要有自信，然后全力以赴--假如具有這種觀念，任何事情十之八九都能成功”。我一定會成功的！
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