魔法手表作文

魔法手表作文

　　在平平淡淡的日常中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的魔法手表作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

魔法手表作文1

　　放學回家，我把作業做完，準備拿一本書看，忽然看到一塊奇特的電話手表。它外表很漂亮，屏幕上還有一個“x”，帥氣極了。

　　媽媽好像沒有給我買過這樣的電話手表呀。難道是媽媽給我的驚喜?不對呀!我最近也沒有什么好的表現，媽媽怎么會破天荒給我買這個?要不要去好好問問媽媽。轉念一想，比起問媽媽，我還不如先研究一下手表。

　　我打開手表看了看，發現了許多奇怪的咒語。我正好肚子餓了，隨口念一句:“飯菜好，飯菜香，快到桌子上。”剛說完，就聽見媽媽嘟囔：“咦，這一桌子飯菜是哪里來的呀?我剛準備做菜呢!”“哈哈，可能是天神給我們的驚喜吧!”說完，我就招呼大家上桌吃飯了。這桌子飯菜從何而來，這讓我不禁想起了那句咒語，我頓時覺得這不是普通的手表。

　　飯后，媽媽叫我掃地。我又念了一句：“掃把掃，掃把掃，掃把把地掃干凈啦!”神奇的一幕出現了，掃把竟然自己動了起來，把地掃得干干凈凈的。我確定了，這是一塊有魔法的手表。

　　第二天，老師宣布考試。天啊，我竟然忘了。我急得滿頭大汗，忽然想起那塊電話手表。我摸摸口袋，哇!我竟然帶過來了。我趁老師沒注意悄聲說道：“頭腦聰明，書寫工整。”瞬間，答案出現在我的大腦中，試卷上的'字寫得也很漂亮。當考試成績出來后，我竟然考了滿分。回到家，我跟爸爸說得了滿分，還得了一塊錢的獎勵。

　　晚上我做了一個夢。夢里有一個和我長得一模一樣的人，他對我說：“喻澤豪。你不能一直靠那塊手表，你還得靠你自己，人如果不獨立就會一事無成，你現在還小，還有得救，放下那塊表，去用你自己的努力換來美好的人生的吧!”

　　我如夢初醒，第二天早晨，我念了一句咒語:“手表手表，請快消失。”瞬間，手表消失得無影無蹤。我又開始好好學習，天天向上了。

魔法手表作文2

　　從前有塊手表，它呆在世界上最好的手表店里。天還沒亮，就已經有成千上萬的人排在手表店門口了。營業員剛把門打開，大家就像洪水一樣涌了進來，把原來空無一人的手表店，變成了熱鬧非凡的飯店。那塊手表看著自己的伙伴一個個被碩大無比的手帶到了另一個世界。

　　這時，一雙溫暖的手把它拿起來，它發現這是一個十一二歲的小姑娘，她有一頭烏黑發亮的頭發，細長的'眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛，她跑到收銀臺付了錢，便興高采烈地走了。

　　小姑娘走著走著，發現前面有一輛動物園的車子。但是這里的山路陡峭蜿蜒，一個不小心讓動物園的獅子跑了出來。獅子發現了小姑娘，它張開血盆大口向她猛撲過來，小姑娘一刻也沒有停留，向小樹林中飛奔過去。手表想：“我不能讓小主人受到傷害。”于是它發出了“滴滴、滴滴”的聲音。小姑娘看了一眼手表，發現多了一個按鈕，她一按，發現獅子不動了。她遲疑了一下，而后很快又恍然大悟：“原來這塊手表是有魔法的，它可以讓時間靜止，它還會不會有別的魔法呢？”說完便急匆匆地走了。

　　第二天，小姑娘來到學校大聲說：“這塊手表有魔法，昨天沒有讓獅子把我吃掉。”“真的嗎？”有位同學尖叫起來。那位同學不僅在說，也在想：“我一定要用它來得到數學考試的滿分。”體育課時，他以要上廁所的借口回教室偷走了手表。一轉眼，體育課上完了。數學老師面帶微笑地走進教室，發完試卷便開始考試了，那位同學便用手表抄起了答案。小手表是不會讓小壞蛋考滿分的，它亂報答案，一節課就這樣過去了，一下課那位同學就把手表還了回去。

　　第三天，老師怒氣沖沖地走了進來說：“全班有一位同學只考了1分。”那位同學在全班的笑聲中哇哇大哭。通過這件事，他明白了一個道理：如果不好好學習，想不勞而獲，連魔法也不會幫助你。

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