- 甘當配角作文 推薦度：
- 相關推薦
甘當配角作文（精華）
在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的甘當配角作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
甘當配角作文1
藍天有了白云的陪襯，才顯得更加廣闊；黑夜有了繁星的陪襯，才顯得更加深邃；鮮花有了綠葉的陪襯，才顯得更加嬌艷；主角有了配角的陪襯，才顯得更加耀眼。
主角配角，相得益彰。甘當配角，可以鑄造精彩的人生，在歷史上留下濃墨重彩的一筆。主角贏得了鮮花與掌聲，配角同樣能獲得贊揚和尊敬。甘當配角，成就自我。
甘當配角，成就一番千秋偉業。在中國近代史上，孫中山與黃興被認為是主角與配角的最佳模式。前者長于思想與決策，后者長于實踐與行動。黃興始終服從孫中山的領導，不居功，不搶戲，最終保證了辛亥革命的勝利。而洪秀全與楊秀清則被認為是最典型的主角與配角的失敗模式。兩人本應同心協力、取長補短，但都不甘心當配角，居功自傲，相互猜疑，自相殘殺，兩敗俱傷，使太平軍一蹶不振。甘當配角，能成就偉業；相反，只能以失敗告終。
甘當配角，成就一支女排勁旅。中國女排主教練陳忠和，1979年調入女排時只不過是給一群姑娘做陪練。后來為了女排發展的需要，他義無反顧，甘當配角，協助主教練工作。直到20xx年，陳忠和才執掌帥印，帶領中國女排走向世界。陳忠和甘當配角多年。經過多次挫折，依然笑容燦爛，為中國女排的發展立下了汗馬功勞。他是當之無愧的英雄。
甘當配角，成就一段傳奇藝術。配音界泰斗喬榛曾擔任《魂斷藍橋》、《生死戀》等兩百余部譯制片的主要配音演員。他那極富磁性的聲音伴隨著這些優秀譯制片的上映而膾炙人口、家喻戶曉。對于活躍的銀幕上的明星來說，喬榛只是幕后工作者，但他的聲音卻成為一代又一代人抹不去的`記憶。喬榛甘當配角，為藝術奉獻一生，最終成為聲音的雕刻大師。
當你是生活中的配角時，不必怨天尤人、自憐自賤，更不能自暴自棄、虛度光陰。在生活的大舞臺上，只有小角色，沒有小人物。竭盡全力地甘當配角、演好配角，照樣能夠實現理想、鑄造輝煌。
配角并不是一成不變的，配角并不是為主角而生。因此，配角不必悲觀、不必彷徨失措。做好每一天，默默堅守，砥礪前行，總有一天配角會破繭成蝶、柳暗花明，成為生活的主宰。甘當配角，積蓄力量，實現超越。
配角有時只是一塊墊腳石，踩著這塊石頭向上攀登，終會達到人生的頂峰，成就一段傳奇人生。甘當配角，成就自我，無怨無悔。
甘當配角作文2
中國青年報社會調查中心曾做了一項關于“配角綜合征”的社會調查，并從其調查數據中得出當今社會中超過一半的人有“配角綜合征”。但我并不認為有這么多人有這個“配角綜合征”，甚至我認為甘當“配角”不是病。
首先，所謂的“配角”是一個集體或團隊的“配角”，但自己永遠是自己人生的“主角”。“配角”只是人在團隊中的的一種分工而已，對于自己的人生來說，主角只有一個，那就是自己。
其次，甘當“配角”是對自己能力的`理性定位，每個人的學習、思考能力不同就導致了每個人的能力水平都是參差不齊的，而一個團隊的“主角”必須由最具有公信力或最有能力的人來擔當，這樣可以保證一個團隊內部沒有分歧和團隊力量的最大化。而有些人甘當“配角”是他對自己個人能力水平有一個很清楚的認識，并在團隊中為自己做出合理的定位。這不但體現出這個人對自己的認識很清楚，并且體現了這個人不自大，不自滿。如果有些人沒有能力卻一味地想成為團隊的“主角”。那么這些人的確沒有所謂的“配角綜合征”，但他們卻得了一種名為自負的惡疾。
最重要的是當“配角”是為了更加充分的體驗人生的價值。如果我們把一個蟻群比做一個集體，那么這個集體中的“主角”就是蟻后，“配角”就是工蟻，雖然蟻后的生活很安逸，每天不愁吃不愁喝，只需要合理的配發工蟻們的工作就行了，但它在得到安逸的生活的同時也為自己畫了一個無形的籠子，把自己關在了里邊。它不能離開蟻群，就像一個團隊不能沒有首領，所以它只能天天的呆在那一個地方每天靠著工蟻帶來的消息了解世界。那樣的日子難道不可悲嗎？反看工蟻，它雖然每天要冒著生命危險為蟻后尋找吃的，但它確對外面的世界了如指掌，并且每天通過自己的實踐滿載而歸生活好不充實，即使有一天它死了，我想，它也能在彌留之際回想起與同伴們的點點滴滴，然后結束它的一生。蟻群是如此，我們亦是如此，為國家鞠躬盡瘁，最后雖然我們最后死的平凡，但我們確可以告訴子女，為這世界我曾奮斗過。
總之，“主角”和“配角”只不過是一個團隊中的分工定位，沒有必要說甘當誰就是病。還有就是人們總是想把“主角”的位置讓給更有能力的人。這也是我們華夏人謙虛的一種表現罷了。
【甘當配角作文】相關文章：
甘當配角作文10-26
甘當綠葉作文06-09
甘當綠葉作文08-18
不要忽視配角作文05-05
做最好的配角作文08-24
甘當綠葉作文7篇（合集）10-31
不可缺少的配角優秀作文08-24
學院優秀教師事跡材料：甘當人梯 甘為路石05-21