小學生作文
在平時的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的小學生作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
小學生作文 篇1
父愛是一座山峰，讓你的身心沉著堅定；父愛是一片大海，讓您的靈魂仁厚寬容。
那天放學回家，天公不作美，下起了傾盆大雨。頓時，雨大的好像銀河泛濫，閃電到處“放肆”，好像天裂開了許多道縫似的'。我和爸爸合撐著一把小傘，根本容不下兩人。我們縮著頭，匆匆地走在放學回家的路上，臉上的雨珠不停地往下落。這時，爸爸突然跑出傘外，一手抱著頭，一手拉著我的手，飛快地向前沖去。
在一路小跑下，我和爸爸跑到了小區的門口，小區門前的地上積了很多水，好似一條淺淺的小河。當我還面對著門前地上的積水發愣時，爸爸靈機一動，把門口邊的磚塊放在了“小河的河底”，讓我踩著過去。從爸爸彎下腰的那一刻起，我鼻子忽然一酸，爸爸的頭上、后背上、褲子上已經完全濕透了。這時，我的眼淚在眼眶里打轉，站在那里呆住了，爸爸抬起頭，問道：“怎么了？”“啊，沒什么，我沒事。”我回過神來回答道。說完，便踩著磚塊走進了大門。
回到家，爸爸連打了好幾個噴嚏，顯然他是感冒了。我立刻給爸爸泡了一杯感冒藥，又送上親切的問候：“爸爸，喝了感冒藥就不冷了！”爸爸笑著說：“謝謝！”
父愛就像一輪太陽照耀著我成長，父愛是偉大的。
小學生作文 篇2
在那漆黑的夜晚黑茫茫一片，在一間小屋子里還亮者燈光。咦？那時誰？哦！原來是老師，她正在認真的批改作業。直到深夜，老師才疲憊的躺下。
早上，四周一片安靜，太陽公公才露出半邊笑臉，老師開始備課了。每天，老師很晚睡，很早起。
為了給差生補課，老師犧牲了下課時間。老師，你教書育人，無微不至的.關心我們的成長。學習上、生活上、思想上、你都為我們牽掛。
老師，您就像辛勤的園丁，把甘甜的露珠澆灌給我們；老師，您就像蠶寶寶，犧牲了自己，吐出了絲綢；老師，您就像蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。
老師，您就像… … … …我多想為老師分擔一點負擔，我想成為電燈，在黑夜給老師光明；我想成為一杯熱水，在冬天為老師暖手；我想成為一把扇子，在酷暑為老師扇風；我想成為… …不久就要過教師節了，我要獻給老師57朵鮮花它代表五（二）班57份祝福、57份關心、57份感激的心！向我們可親可敬的老師——人類靈魂的工程師致敬！
小學生作文 篇3
當樹枝吐出第一個嫩芽的時候;當第一聲春雷劃破長空的時候;當花兒高興的展開第一個笑靨的時候——春天來了。
小雨淅淅瀝瀝地下個不停，田野上騰起淡淡的煙靄。大塊小塊的新綠隨意地鋪著，有的濃，有的淡。雨點在水田里，搖曳著禾苗，蕩起微微的漣漪，青青的禾苗上，沾著幾滴晶瑩的水珠，黑黝黝的蝌蚪調皮地追逐，撞在禾苗根上，水珠輕輕地滑落，又激起一個圈圈兒。
田間插著些竹枝，細細的豆苗纏繞著，大概是陰雨連綿的緣故，黑濕濕的，與遍野的綠色相襯，格外有致。
“青箬笠,綠蓑衣”，田里辛勤耕耘的農民，立在水田里插秧，“斜風細雨不須歸”。
樹上的嫩芽也密了，小鳥在枝頭上聲聲叫著春天。燕子低飛，蝴蝶翩翩起舞，它們在歌頌春天。
溪水咕咚咕咚地起著水泡，漲滿了小河，青青的水草漂浮在水面上。“春江水暖鴨先知。”小鵝呢?“白毛浮綠水，紅掌撥清波。”
小路的盡頭，有金黃的油菜花，還有幾口水波粼粼的魚塘，荷葉緊貼著水面，豆大的水珠滾動著。荷葉有圓圓的，有兩邊還卷曲著的.。
路上，浸滿了水，車輛駛過，激起金黃的水花，壓出一道水痕，一會兒又恢復平靜。
春天，是朝氣蓬勃的，像噴薄的朝陽。
春天，是充滿希望的，像初升的圓日。
“一年之計在于春!”是的，我們要從春天處發，邁步前進。
小學生作文 篇4
一覺醒來，卻發現爺爺不知哪里去了。
爺爺去哪了？
我疑惑的問媽媽，媽媽回答說：“要下雪了，你爺爺怕田里的苗兒凍死，去田野了。“這樣啊，我若有所思的點了點頭，這大冷天的，零下的一溫一度凍得大家簡直受不了了，也就更不用說苗兒了，更何況爺爺沒有什么耕種經驗，在這之前，人們早就已經為苗兒做好了預寒工作，恐怕也只有爺爺才現在去準備了。
可是天氣實在太冷，外面還 下著小雨，爺爺能行嗎？還 是去看看吧!想著，我爬出了一溫一暖的被窩，穿上厚厚的羽絨服，還 圍上一條圍巾，簡單的洗漱了一下，就出門了。
我打著一把傘，在田間的小路上慢慢走著，感受散步田野的美好，漸漸的，我看見了一個熟悉的身影，是爺爺啊！我激動的跑過去，大聲的喊著：爺爺，爺爺，爺爺抬起了頭，似乎看見了我，我加快了奔跑的速度，三步并做兩步，跑到爺爺跟前，爺爺并沒有露出喜悅的神情，反倒是用急速的語氣對我說：“快回家，快回家，外面冷死了”
“我不回去，”我喊著，"我給你打傘好了”
"不用了反正都是要濕的，你不回家也不要到地里來，太臟了，都是泥土，你站邊上就好了。"爺爺邊說邊做手頭的`工作。
我就在岸邊看著爺爺，爺爺在插竹竿，讓竹竿呈現一個弧形，爺爺就這樣一根一根的插最后用一張大塑料袋蓋上，為小苗們造一個溫暖的家，家造好了，爺爺也就成了一只落湯雞了，雨水打濕了他全身。
弄完這邊的苗兒，再弄那邊的。爺爺又開始擺一弄了，他用那雙飽經風霜的手用力的將桿子的一頭插在大片苗兒的左邊，然后再將它彎過來，所以竹竿插一進泥土的程度必須深，不然也會功虧一簣的，步驟雖然簡單，卻也費時費力，過啦好一會兒才將全部弄好，蓋上大塑料紙之后，爺爺終于可以回家了。
路上我替爺爺打著傘，看著爺爺疲勞的樣子，很心疼爺爺啊。
雖然這些菜并不值錢，但是很健康，爺爺為了我們全家人的健康辛勤的勞作著，默默地為我們付出，不求回報，勞動真的很光榮，我為我的爺爺點贊，為更多的勞動人民點贊。
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