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小學生作文300字
在日常的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的小學生作文300字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學生作文300字 篇1
今天，天氣非常晴朗，陽光燦爛，我和爸爸一起去美麗的濕地公園游玩。
告訴你們，濕地公園里的景色可美麗了。那里有清清的河水，在陽光的照射下，顯得更加美麗、清澈；茶花笑紅了臉，他們一朵朵地競相開放，又可愛，又漂亮；一棵棵綠油油的小樹，像一個個戰士一樣站在那里；草叢中，開滿了五顏六色的野花；來到濕地公園后，我感到這里的空氣特別清新，給人留下一種沁人心脾的.感覺。
這時，一陣春風吹來，柳樹搖著長辮子，它們紛紛跳起舞來。瞧！春姑娘正乘著風箏自由自在地飛翔呢！她好像揮舞著手臂向我們招手。這時的天空已經飄滿了各色各樣的風箏，就此也變得五彩繽紛。
我和爸爸一邊開心地說笑，一邊欣賞著美麗的濕地公園。不知不覺到了回去的時間了，也只好和美麗的濕地公園說聲再見。
小學生作文300字 篇2
我的課余生活就像一個七彩的調色盤，絢麗多彩。例如：清明節時進行團隊合作拓展訓練，并了解清明節的來歷；端午節賣豆漿，用賣豆漿的錢去敬老院慰問老人；植樹節到高爾山參加植樹活動。
其中，植樹活動最讓我難忘。
在今年的三月十二日，我度過了一個不平凡的植樹節——和小朋友們去高爾山植樹。樹木可以抵擋風沙，綠化環境。來到高爾山，我們每三人一個小組，一人負責扶正樹苗，兩人負責給樹苗培土，再一起把土踩實，最后澆水。這件事聽起來簡單，但是做起來就不那么容易了。就拿植樹必備工具鐵鍬來說吧，它可是個大伙伙，光拿它就很費勁兒了，更別說用它給樹苗培土了。盡管困難重重，但是我們還是齊心協力地將一棵棵小樹苗栽入土中，希望它們茁壯成長，早日長成參天大樹。不知不覺，兩個小時已經過去了，雖然我們大汗淋漓，氣喘吁吁的，但是我覺得這汗水流得值得。
我的課余生活非常豐富多彩，但我認為：一個人的`精神世界是自己創造的，只要努力，你的課余生活也能豐富多彩。
小學生作文300字 篇3
今天，語文陸老師帶我們到操場上放風箏。
來到操場上，風就刮起來了。陸老師先把風箏放在地上。由于風太大了，陸老師就找了一名同學來幫忙壓著風箏，風箏就不會被風吹走了。然后，陸老師又拿出了風箏的支架，把風箏的支架安在了風箏上。風箏終于可以起飛了。陸老師又讓一名個子非常高的'同學把風箏舉起來。陸老師喊： 三、二、一，撒手。 我們以為風箏可以飛起來了呢。可是，風箏卻落在了地面上，我們很失望。原來呀，是陸老師沒有逆著風跑。為了能讓風箏飛起來，陸老師趕緊逆著風跑了一會兒。啊！風箏終于飛起來啦！風箏在半空中搖搖擺擺地向我們招著手。我們高興地蹦啊、跳啊，興奮的不得了。我們追著風箏高興地叫喊著
放風箏真是一件有意思的事情。我很喜歡放風箏，你也來試一試吧！
小學生作文300字 篇4
媽媽說，母愛是偉大的，父愛是神圣的，而我認為老師的愛不僅包含母愛的偉大也包含著父愛的神圣，給予我們這種愛的人便是我們的'語文老師——張老師。
去年冬天的一個早晨，天空中飄著軟綿綿的雪，在樓上往下看成了一個白色的世界。作為一個小學生誰都想出去玩一玩那可愛的小雪呢！可是學生畢竟是學生，不能不上課就去盡興地玩耍吧。可沒想到張老師卻發了話：只要把作業完成就可以去雪地里玩。我們開心極了，大家一個接一個地下樓玩了。正因為大家在樓下打雪仗，把衣服都弄濕了。被班主任看見了，急著要叫家長來。張老師說：“與其讓家長大冷天從老遠趕來，不如讓我們老師來幫幫這些學生。”張老師叫我們大家去辦公室中取暖，我們一群人都圍著取暖器坐成一了圈。
張老師，您對我的關愛也不少，每當我取得好成績的時候，您總是鼓勵我；當我出現失誤，考的不好的時候，您總是親切地安慰我。
啊！張老師，您就像春蠶一樣，對我們無私奉獻。您是祖國的好“圓丁”。敬愛的張老師——我們愛您！
小學生作文300字 篇5
有一張能說會道的嘴，一雙大大的眼睛，不用說，她就是我可愛的表妹啦。
我的表妹今年只有五歲，她的特點啊，就是拍馬屁。別看她年紀小，她嘴里說出的甜言蜜語，可是甜到讓人心醉。
有一次，她不小心碰碎了花瓶，她的媽媽剛要發火 ，她那靈巧的小嘴就開始發功了：“媽媽，對不起，我是不小心的，我不是故意的。我知道，你是世界上最好的'媽媽，你一定會原諒我的，對嘛？”她的媽媽還沒反應過來，她又唱起了【世上只有媽媽好】：“世上只有媽媽好，沒媽的孩子像根草……”唱完又補了一句：“媽媽，我最喜歡你了，你是世界上最溫柔的，最好的媽媽。”她媽媽聽了，美滋滋的說：“算了，算了，我原諒你了，下次可不能這么不小心了”。
妹妹你這拍馬屁的特點真有趣，我真喜歡你！
小學生作文300字 篇6
為期三天的“嘉興紅船小使者”隊干部培訓馬上就要進入尾聲了，現在只剩下了結業典禮。
首先是節目表演。我們隊的冷衍杭和吳以恒表演了雙簧《學冠軍》，可謂是雷倒全場，太給力了。接下來，老師要公布優秀小隊了，只有各方面表現都很出色的小隊，才能獲得這項殊榮。宣布前的那幾秒，全場鴉雀無聲，大家都緊張地注視著老師手中的紙。只聽得一個洪亮的聲音響起：“優秀小隊是第4隊！”剎那間，我們小隊的成員個個興奮得一躍而起，歡呼著，跳躍著沖上舞臺，互相擁抱，互相擊掌。
“下一個環節是——”老師在舞臺上大聲說道，“揭秘愛心天使！請我們的中隊長陳契而上臺！”臺下又是一陣歡呼。“誰是陳契而的愛心天使，請站出來。”啊，第一個就輪到我了。我站了起來，走向舞臺。老師又問：“請問愛心天使，你為陳契而做了什么事呢？”“這幾天陳契而生病了，我一直很為他擔心，今天早上碰到他時，問他身體怎么樣了。他說很好，我覺得十分開心。”“好的'，請兩個好朋友來個男子漢的擁抱！”送份果汁，倒杯開水，隊友間的相互關愛，在一個個愛心天使的揭秘中感動著每一個隊員。
三天的培訓，我不僅收獲了勇氣，收獲了快樂，更收獲了團體合作精神！
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