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小學生的作文300字
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的小學生的作文300字8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學生的作文300字 篇1
中國傳統文化是反映民族風貌的文化，是民族的精神支柱。中華傳統文化有書法，對聯，燈謎，詩歌，民族音樂，民族舞蹈……
在我們陽泉，對傳統文化比較重視。像春節，端午節，元宵節都用不同的方式來慶祝。
下面，我詳細地介紹一下我們這里是怎樣過元宵節的。作文
這一天，我們本地人早飯吃元宵，元宵很好吃，包的餡不同，味道也不同。這時街上已經掛滿了彩燈和大紅燈籠。道路兩旁的樹上掛滿了一閃一閃的小彩燈。
上午，蔭營廣場上有扭秧歌比賽。每個村都有自己的秧歌隊。他們穿著花花綠綠的'衣服，在舞臺上快樂地跟著音樂扭來扭去，都想為自己村里爭光。作文
最熱鬧的地方是一中門口的黃河陣。傳說是諸葛亮擺得陣法。在我們這里成了元宵節必須去得地方。奶奶說：“轉黃河陣可以祛百病，轉得快就一年順利。”
所以，每年全家人都要去轉一圈，以求平安和順利。
這就是我們這里過元宵節的傳統文化，體現出蔭營人民的精神風貌。
小學生的作文300字 篇2
今天是四月的第一天，我們四年級舉行了春游活動，地點是桃花塢。我們是步行去的，經歷了風吹日曬，總算到了公園門口，可把我們累的不行了。
我抬頭一望，咋回事啊？哪兒那么多花燈呢？我想：一定是花燈展吧？奇怪，元宵節過去了一個多月了，才弄花燈展？不過挺漂亮的，正好舉行攝影大賽，讓我有機會露兩手，照幾張哦！我迅速拿出照相機，喀嚓、喀嚓地照了幾張花燈圖，有騰龍、小猴、城堡等等，我自己都覺得自己照的好，人家也說不錯，我太開心啦，頭一次被人夸獎的感覺就是這樣。（是不是感覺我是王婆賣瓜——-自賣自夸呀？）
接著，我們到了中心廣場，在桃花仙子像面前，全班合了影，各位班上同學都是心花怒放，路中心有鬼屋、兒童樂園、抓蝌蚪等游戲設備，我也拍了幾張。
順著班級老師的.步伐，我們還去了石山那邊，可惜沒照，又去看了油菜花，黃燦燦的美景，讓我們感受到春的氣息，我忍不住喀嚓了幾張，我們全班在這兒停下休息，自由時間到。
我和好朋友在一起，分享著食物的美味，吃完，我就和好朋友照了合影，很開心。
最終，我們依依不舍的離開了桃花塢公園……
小學生的作文300字 篇3
我這一天可是悲慘極了。
早上五點半就被老媽從溫暖的被窩里硬拖了出來，正所謂“春眠不覺曉”(雖然是春末，但也是春)但有什么辦法呢?我睡眼朦朧地望著老媽，眼里還透出可憐的目光，可老媽不但沒讓我睡一會，還變本加厲：“睡什么睡?太陽都曬屁股了。”我沒辦法了，“神馬都是浮云”，多睡少睡都一樣，起來吧!
我上學了。在路上我碰見了我的“克星”——楊鈺婷，要知道我一直都怕她，于是死命地跑，邊跑邊喊：“逃—命—啊!” 楊鈺婷也在后面以和平號列車般的速度狂追。
課間時候我的“天敵”又來了。無緣無故地對我使用“十成功力”的`“如來神掌”，我痛苦兼憤怒地吼道：“你干嗎?謀殺?”她才有所收斂，但我深知等會兒又會來 “阿富汗組織般的襲擊”。我還記得那一次，我就輕輕地“拍”了她一下，她就追我追了整棟教學樓。最后，我看她跑得上氣不接下氣，我就停下來，“束手就擒”。
我不知道為什么現在的小學“陰盛陽衰”，男的被女的欺負總比女的被男的欺負的次數多，據說是生理原因，我也不例外。但到了初中男的就要扭轉局面，戰勝女生。五年級離初中不遠了，忍著吧!
小學生的作文300字 篇4
你看，這餡要不露出來才好。哦！
這是我第一次包餃子。
在人生中，第一次很多卻也很珍貴。它可能是驚險刺激的、回味無窮的、絢麗多彩的。
我的第一次包餃子給我留下了至深的印象。
正月十五餃子是吉祥的象征。傍晚，從廚房里傳出咚咚咚咚咚咚的聲音。透過廚房門，可以看到媽媽在那里跺餡要包餃子？我問道。嗯，你也來。媽媽說著拿出了餃子皮。還沒等餃子皮放在桌子上，我便順手拿出一張，塞上餡，東一折，西一翻，轉眼間變成了餅狀餃子。上面薄的，下面硬硬的，總感覺有點不對勁。媽媽忍不住笑了：不是，應該這樣左手拿著餃子皮，右手
媽媽的話在我耳旁像風一般吹過。我偶爾漫不經心地聽了幾句。便動手做著，卻不曉得何從下手。算了老樣子，我還是先把餡放進去，捏了又捏，可肉餡像待不住似的，飽飽的，滿滿的，都撐破了餃子皮。
媽，我該啥辦哪？我向媽媽求援。媽媽還是耐心地教我。想起我不認真聽的情景，不禁有些慚愧。隨后，媽媽告訴我：做人要懂得求學之心，三人行必有我師媽媽的話深深地打動了我的'心弦。
吃著晚餐上的餃子，那幾句話又回蕩在耳旁。
第一次包餃子我永遠也忘不了的。
小學生的作文300字 篇5
這個星期學校組織演講比賽，老師準備讓我參加。可是我參加了美術小組，并且下個星期就要到市里比賽。我拿不定主意，不知道要選擇哪一邊。因為這都是我的最愛啊！
回到家里，我只能問媽媽。媽媽聽后什么也沒說，她讓我左手和右手各拿一支筆，在紙上同時畫一個圓形和長方形。我怎么也畫不好，都畫的歪歪扭扭的。我不解地看著媽媽。媽媽耐心地對我說：“你這兩種圖形畫得都不像，就是因為分心的緣故。追逐兩兔，不如追逐一兔。一個人同時有兩個目標的話，到頭來肯定一事無成。你人生的道路還很長很長，當然，遇到的事情就非常多。你要學會放棄，持之以恒地把一件事做好就可以了。”
聽了媽媽的`話，我終于懂了。我要學會放棄，認認真真做好一件事。
小學生的作文300字 篇6
說到勞動，我的話更多，從出生后不到幾年，我開始我的勞動方式。勞動是苦的，甜是收獲，苦是過程。
每天或多或少的勞動，我最印象深刻的洗碗。
當時我很小很小，但特別孝道，看著我母親洗菜，想著幫她媽媽洗，但我媽媽總是說我太小了，讓我洗。
你長大了，你的母親會離開你的眼睛閃爍，你必須學習一些技能。我對我的母親說：嗯，讓我來幫你洗碗。我媽媽笑了，同意了。
我用閃電沖進廚房，拿起一個碗，用抹布一個一個洗一個，怎么洗老半天，碗還是滑，怎么不能洗那些垃圾，我看到我母親拉碗里，拿起布來洗滌果凍，擦幾次立即清洗。 ，然后我突然意識到，
所以我學到了母親的外表，拿起了碗 和抹布，抹布洗滌劑，一個接一個地再次洗滌，然后用水再洗滌，然后清洗。例如洗一摞碗，是背疼，但想想自己學會洗碗，我的心特別開心。
這是勞動的'味道，苦的甜，苦是過程，甜是收獲。
老師的話：一個小作家的勞動有一個更積極和樂觀的經驗，勞動的味道，過程是苦的，甜是收獲，多好啊！并且可以寫在中心，結構，是一個偉大的組成。
小學生的作文300字 篇7
說起我們班的“雙面人”嘛，只有一個，就是這位：“李雪峰。”
老師您也許會問：“他不是很好嘛？”他不是像您說的，您不在時，他就成了地地道道的霸王。瞧！在自習的時候，突然有幾個拳頭落在我背上，我抬頭一看，原來是那霸王又在胡作非為了，還罵了我一句：“LJ、SB……”我火冒三丈，一腳把他踹開，他哭了起來，罵我：“TMD你媽狗生的……”我毫不理睬。可是最后還是我被您批評了。過后，他得意洋洋地對我說：“哈哈，怎么樣啊，不爽啊！”別的同學和我一樣，只能忍氣吞聲，敢怒不敢言。
在星期三的數學課上，李雪峰又把罵人的'紙條傳給我，天哪，這不是侮辱我嗎？我迅速寫好課堂作業本，一下課就去他那兒興師問罪了。他露出一絲奸笑，說：“怎么了，不爽啊，老起來老起來……”我氣極了，無可奈何，三十六計，走為上計。后來李雪峰惹怒了徐城峰，被他踹哭了。在品德課上，我把李雪峰給告了，這件事您也知道。
現在，我覺得李雪峰同學太不文明講理了，發展下去可不好，我多么想老師好好地幫助、教育他，使他進步起來。
……
小學生的作文300字 篇8
我和我班的同學們，都好像過節一樣高興，清晨就早早到校，去春游。
全校同學，按班分乘大巴，一齊向我們春游的目的地出發。到了公園，在實驗輔導員的帶領下，我班排著整齊的隊伍，很有紀律的'參加了各項活動。
公園里的風景很迷人，美麗極了；空氣也很清新，舒服極了；活動的內容也很豐富，新奇極了。看到了各種稀奇植物，有沙漠的，陰生的，還有各種各樣的瓜果，各種恐龍……。尤其在恐龍樂園，給我增長了不少有關恐龍的知識，認識了什么是霸王龍、笨爪龍、頂頭龍、翼龍等等。
我還下到池塘里捉魚。魚在水里很狡猾，也很靈活，要抓到它，可不容易。我花了很大的力氣，弄了一身水，好不容易地抓了一條大魚。
一天的春游活動結束了，我們都懷著依依不舍的心情，離開了參觀基地，返回學校。
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