小學生作文
在學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的小學生作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學生作文 篇1
【那一天，那一刻】
我臥室的床頭柜上擺放著一只由一粒粒珍珠穿成的兔子。它的做工十分精致，這可見做它的人很認真。每當我看到那只雪白的珍珠兔，就會想起奶奶臨行前的那一天，那一刻。
臨行前一天，我們都在幫奶奶收拾行李，奶奶自己卻蒙在房間里，不知在干什么。我們幾個孩子十分好奇，于是決定去她屋里看個究竟。我們小心翼翼地推開房門，躡手躡腳地靠近奶奶，只見奶奶坐在桌邊，戴著老花鏡正在認真地穿著什么，一邊咳嗽幾聲，奶奶最近身體不是很好我們都很擔心她，想讓她早點休息，便試圖把她手中的'東西抽掉。奶奶立刻發現了我們，馬上把東西藏了起來，好像不想讓我們知道她在干什么。我們關心地問：“奶奶，您在干什么呀？您身體不好，早點休息吧！”奶奶滿不在乎地說：“不用擔心，奶奶還有事要做，你們自己去玩吧。”見奶奶都這么說了，我們也就出去了，并帶上房門。便討論開了，都在猜測奶奶剛才的那樣東西—有的說奶奶在繡花，有的說奶奶在補衣服，反正說什么的都有。那天晚上，我們都注意到奶奶房間的燈亮到了半夜。我以為忘記關燈了，可是卻發現奶奶還在穿著什么。她背對著門，我看不見她手上的東西，只好打算明天再問她。
轉眼間到了該出發的時間，雖然很舍不得奶奶，但還是要走的。于是我們全家人都來為即將出發的奶奶送行道別。在車站大約等了幾分鐘，車來了，慢慢地靠近了我們，我們一一揮手與奶奶告別。奶奶從包里拿出一樣亮晶晶的東西，走到我們幾個孩子面前，塞到了我手中，對我們說；“這個珍珠兔是奶奶連夜做的，送給你們，你們一定要保管好。以后一定要好好學習，以后一塊去看奶奶。”我們恍然大悟，原來奶奶昨晚熬夜是為另外給我們趕制珍珠兔啊！我們的眼睛里涌出了淚水，幾滴迅速從眼眶中落到了臉頰上，奶奶用手為我們擦去淚水，走進了汽車，坐在窗邊的位子上想我們揮手，我們分明看到奶奶布滿皺紋的臉上有晶瑩的液體在閃動。車緩緩地開動了，慢慢走出了我們的視線里。
后來，每當我看到珍珠兔，我就想起了奶奶那慈祥的面孔，她敦厚的聲音再一次在我耳邊縈繞。那一天，那一刻又一次在我眼前浮現……
小學生作文 篇2
今天是雙休假日的最后一天了，可是我的'語文聽寫還沒寫，我得快點寫。爸爸不在家，媽媽幫我聽寫。開始聽寫了，聽了幾個詞，這時有一個字我不會，只好空下了。這時，正好電話響了，是找媽媽的，她只好去接電話，并把語文書放在床上。我想，這個字我不會，正好趁著媽媽接電話，看一下吧。可是我想起了一個小故事：一個小孩，考試的時候，題都做對了，只有一道題不會寫。這時一個同學告訴了他答案，他想，這個同學是班上學習最好的，寫不寫呢？這時，他想起了父母說的話：“誠實，一定要誠實，誠實最重要！”想到這兒，我不禁想，是呀，誠實最重要！于是那個字我還是空著。等媽媽和那個人聊完了，我們趕緊繼續聽寫，好像什么事也沒發生過一樣。通過這件事，我知道了一個道理。做人要誠實，不懂就是不懂，不懂了還要問，這才是個勤奮好學的學生。
小學生作文 篇3
盼呀！盼呀！終于盼來了春節的前一天—大年三十晚。
這個時候，沒有一個人是不高興的，因為爸爸媽媽叔叔阿姨舅舅舅媽等家人和親戚都發紅包了。我們個個都像小財主一樣，就是一個字“爽”。
上個星期的班會課上，老師讓我們談談想怎樣用我們的壓歲錢，有人說想要去美國旅游，有人說要買東西吃……
我想要在爸爸媽媽的生日時，用我的壓歲錢給爸爸媽媽挑一個最精致的'蛋糕送給他們，或給他們選幾件漂亮的衣服；我還想在別人生日宴會上用我的壓歲錢買一點點小禮品，也算是我的一點心意吧！最后就是想用我的壓歲錢買一輛自行車，這樣就方便多了。你說是嗎？
小學生作文 篇4
時間轉瞬即逝，六年的時光一晃而過。小學的生活像放電影一樣，一幕幕浮現在我眼前。下面我就把幾滴精彩的生活露珠拿出來給大家分享。
那還是六年前的暑假，媽媽整天都念叨說：“現在你還這么小，不知道你去上小學跟不跟得走啊！”媽媽每次都這么說。我都聽煩了，對媽媽隨口一說：“上小學就上小學吧，有個什么不得了的。難道天才還有跟不走的？”媽媽聽了，甚是歡喜。說：“既然你自己也愿意去讀，那就去試一試吧。實在跟不走就留一級。”我郁悶至極，媽媽竟把我隨口說的話當了真。不過我倒還真要看看，有什么能難倒天才的。我對上小學充滿了期待。
終于，漫長的暑假過去了。我背著自己喜歡的新書包，跟著爸爸去上學。一路上，爸爸再三叮囑我說：“見到老師要問好，一定要給老師留下好印象。”“知道了，知道了。”我把該說的話練習了一遍，這才放心。
走到學校，看到的是一位四十來歲的老師。我緊張極了，想說的話全都忘到了九霄云外。支支吾吾地說了聲：“老師好。”老師摸了摸我的小腦袋，親切地問：“你叫什么名字呀。”“譚……譚鑫。“我嗡嗡的聲音只有自己才能聽到。回答了老師的'話，便溜到教室里去結識還未認識的朋友去了。
我小學的第一堂課是作“自我介紹。”老師在黑板上寫下了“歡迎新同學”。我“莊重”地念成了“又*（不認識）斤口子。”老師聽了哈哈大笑，說：“真是中國人眼睛生得尖，認字認半邊。”我不明白這是什么意思，不過老師爽朗的笑生倒讓我放松了許多。
一天的學習生活一晃而過。放學以后，我便急急忙忙地讓爸爸給我包書。從書包里拿出新嶄嶄的書，輕輕地撫摸著，生怕弄臟了或是弄皺了。
“啟蒙”是顆晶瑩剔透的露珠。它是一顆永遠不會干涸的露珠。
在我的六年小學生活中，我結識了很多很多的朋友：有自戀狂劉品竺，有愛財如命的韋怡，有娘娘腔李秉鐘……在著眾多的朋友中，和我關系最要好的，要數下面幾位了：
魏鵬因為人長得胖，所以臉上的肉是擠著的，再加上自己本身是個幽默的人，所以就造成了“笑扯扯”。他臉上好像有一個支架，把他的臉撐著的，好像一直都在笑。照說笑是有好處的，但魏鵬的笑卻給他帶來了不少的麻煩。
有一次，我們班值日。值周領導是李主任，魏鵬也是值日生。他站在門口。好像一直在笑。這可惹得李主任不高興了，她說：“一個值日生整天笑扯扯的，一點也不嚴肅！”魏鵬悄悄對我說：“我天生就長了這么一副嘴臉，我又改不了。”
事后，魏鵬便擁有了一個雅號——“笑扯扯”。
蔡成威跟魏鵬一樣，也有個雅號叫“蠟筆小菜”。有日本動畫片叫《蠟筆小新》，主人公小新是個搞笑的人。蔡成威也是一個搞笑的人。而且搞笑的方法也是“高科技”——
午間，蔡成威回從課桌里拿出兩片大白菜，然后鄭重地說：“大家好，我來為大家扭‘秧歌’。”“觀眾”朋友們也十分配合，紛紛鼓掌。扭著扭著，他又會假裝扭了腰，為治骨質疏松的藥打廣告。那樣子，真可愛。因為他愛拿著白菜扭秧歌，又姓蔡，所以便得到了“蠟筆小菜”這個雅號。
譚磊成績不佳，講笑話卻是高手。下課了他努力收集笑話。上課了就給同學講。上課時，從譚磊坐的地方總會突然有人哈哈大笑。把我們弄得莫名其妙的。
老師每次都要罰譚磊站。看著他也姓“譚”，真是同情他。
我的朋友太多了，我就不一一列舉了，我只是希望我們之間的友誼能夠地久天長。
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