實用的小學生作文
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編為大家整理的小學生作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
小學生作文 篇1
給抗震救災的英雄：
您好！我是一名首都北京的小學生。這次地震給我們整個國家造成了巨大的影響。我們都盼望著能盡量挽回祖國的損失。然而我們卻因為年齡等原因，只能在家中等消息。
記得春節那會兒，湖南省鬧冰災，情況和現在差不多，電視里的湖南衛視晚會上，主持人說過：我們都是一家人！這句話我一直記得。沒錯。全國各地，大江南北，我們有無數的同胞。或許，我們并不能夠做到任何時候都有福同享有難同當，也不能每個人都親自參與抗震救災，但無論如何，我們的國家是個團結的大家庭。五十六個民族，十三億同胞的心永遠在一起！
救人！抓緊一切時間救人！去那你們自己的生命救人！看見受災群眾和家人團聚，你們就會感到幸福！
回過頭來仔細想想，咱們可愛的中華民族自古以來，完成過多少外國人認為我們不可能完成的艱巨任務，如研制了原子彈，登上了珠穆朗瑪峰，修建了都江堰等等。咱們中華民族最可貴的`就是不畏艱難，舍己為人，一方有難八方支援的精神品質。我能做的只有捐一點錢，給災區人民一點祝福。我羨慕你們，敬佩你們，也希望和你們一樣戰斗在抗震救災的第一線，可惜力不從心，因為我們還要刻苦學習，長大為祖國的發展出一份力！
陽光總在風雨后，咱們借此讓外國人領略我們中國民族的團結力量。再次此祝福抗震救災的英雄們！
此致
敬禮
小學生作文 篇2
記得去年的秋天，我們全家去陽澄湖品嘗那里有名的大閘蟹。
我們來到了湖邊的船舫酒家，剛剛坐下，酒店的老板就把活蟹拿了上來讓我們挑選。只見一只只鍵壯的大閘蟹耀武揚威地揮舞著它們的兩只大鉗子，仿佛正在向我們炫耀，嘴里吐著白白的泡泡，又像在對我們說：“你們敢吃我嗎？”只見爸爸用兩個手指夾住大閘蟹的背部兩側輕輕地就把它給抓了起來，只見它背部鐵青，肚皮白白的，兩只大螯上的毛成金黃色。爸爸告訴我這就是陽澄湖大閘蟹的特點，“青背、白肚、金毛。”
不一會兒功夫，老板把一大盆熱氣騰騰的青蒸大閘蟹給端上了桌子，頓時，一股蟹的清香撲鼻而來。再看那蟹一只一只紅撲撲的，就像一個一個紅燈籠似的。剛才還氣勢洶洶的大閘蟹，現在一個個一動不動地任由我們擺布，等著我們發落。
我選了一只大個兒的蟹，先解除它的武裝。把它的兩只大螯和八只蟹腳一一掰下，我拿住蟹腳的一端用力擠下去，那雪白的長長的蟹肉忍不住的向外鉆了出來。我沾了一點用姜和米醋合成的調料，把蟹肉放進嘴里，那嫩嫩的'、滑滑的、鮮美中帶上一點甜味，真是好吃極了！我再把它的兩只大鉗子掰開，()那肉一絲絲的味道更加甜美。最后我掀開它那蟹蓋，哇！里面一大塊兒紅紅的帶有金黃色的蟹黃呈現在我眼前，我用筷子輕輕把它夾起送入口中，慢慢地細嚼品味著它的滋味，啊！那香香的，帶有甘甜的味道，吃在嘴里鮮鮮的，那種美味真無語倫比，無法形容。
我喜歡吃蟹，但我更喜歡吃大閘蟹。陽澄湖大閘蟹的味道真是好極了。你要是有機會去陽澄湖一定要嘗嘗那里的美味“青背、白肚、金毛”大閘蟹。
小學生作文 篇3
油麻地這個地方，在書中不像人間所有的，里面的人都那么靈氣四溢。它安寧卻又蒙著一層神秘的面紗。恐怕那不是我們這些凡世俗人所能理解的吧。主人公桑桑的小學六年生活中，對家境富裕的杜小康的羨慕與嫉妒，對紙月的朦朧的似是好感，對禿頭的陸鶴的善意的嘲弄……這一切，多么像每個人都會懷念的童年啊。
我感覺這本書中，紙月應該是一個身上包含了太多秘密的女孩子，可她卻比書中的其他小孩還要純潔。她的身世，有著很多的疑問，她的.父親是誰？她的母親為什么不說出來呢？可她的似是天生的超凡的書卷氣，完全覆蓋了這些非議與疑問。她與桑桑的感情，是書中最牽引人心的部分之一。她的對桑桑的眼神，對桑桑得了奇癥時的關心，讓大家明白，她早就懂了。
小學生作文 篇4
自從我暑假以來我過的每個夜晚都是吃飯，洗碗，玩游戲，洗澡，再睡覺。十分無聊。終于，在今天晚上媽媽對我說：“今晚有一個叔叔要帶你去紫竹院去玩，你去嗎？”我聽了十分高興，但我還是故作鎮定地問媽媽；“媽媽你去嗎？“媽媽回答：”我當然去了。“我一聽再也忍吧住了，一下蹦了起來。
不一會兒，媽媽的朋友就來了。我懷著萬分激動的心情牽著媽媽的手跟著叔叔上了車，才不一會兒就到了我夢寐以求的紫竹院。隨著我們順著紫竹院的大門而進入，我的心情也七上八下地升起落下，十分緊張。
首先我們看到的是一片綠色的草地，看在眼前卻又仿佛遠在天邊。讓我沉浸在其中，久久不能自拔。穿過草地，我們就來到荷花池。我在暗暗的.月光下看著沁人心脾的荷花，一動不動，仿佛我已來到世外桃源。要不是媽媽叫我，我可能就這樣站下去了。媽媽看我已經回過頭了就問我坐不坐船。我一聽，頓時眼睛都發亮了，連忙說：”坐！坐！“叔叔一聽我這么說，就上二樓去給我們買票去了。不一會兒，叔叔就把票買好了，開船的師傅見我們把票買好了，于是就讓我們坐上船去。我一見到船就不禁輕聲說了一聲：“哇！”只見這船通身呈暗紅色，船身兩邊有許多圖案，。雖凹凸不平，但卻別有一翻風聞。稍微一抬頭，只見船頭上有著紫色字的“紫竹2號”。船也看完了，該上船了。船開始搖晃起來，悠悠的在荷花池里行走。此時，船上安安靜靜的，只聽見船槳劃船的聲音。這是為什么呢？原來大家都沉浸在這古色古香的船中，沉浸在這沁人心脾的荷花香中，沉浸在這美麗的風景當中……連我也驚呆了。這荷花美，這船美，這風景美。你說：“我能不呆嗎？”我沉醉了，他們也沉醉了。
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