小學(xué)生作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編精心整理的小學(xué)生作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生作文 篇1
親愛(ài)的海寶：
你好！
我是你的好朋友包包。春節(jié)剛過(guò)，但我覺(jué)得春節(jié)過(guò)得太快了，我還意猶未盡呢。下面，就讓我跟你講講我去南澳看到的美景吧！
大年初四那天，我們?nèi)胰艘黄鹑ツ习穆糜危饕菫榭纯磩偨ǔ赏ㄟB的'南澳大橋。南澳大橋全長(zhǎng)九千多米，分成雙向兩個(gè)車道，它像一條巨龍橫跨在萊蕪和南澳島之間，十分威武，又十分壯觀。它的主體橋段有兩塊高高豎起的牌子，上面用行書(shū)寫著四個(gè)大字“南澳大橋”，這四個(gè)大字在陽(yáng)光的照耀下，顯得金光閃閃。以前，從萊蕪和南澳之間往返，只能坐船，需要半個(gè)多小時(shí)，而現(xiàn)在修好了南澳大橋，就方便多了，十分鐘就可以過(guò)橋。海寶，你知道誰(shuí)給廣大市民建好這座“虹橋”嗎？你知道是誰(shuí)造福了廣大市民，給廣大市民帶來(lái)了方便嗎？對(duì)了，就是那些筑橋工人們。他們不管嚴(yán)寒還是酷暑，不管風(fēng)吹還是雨打，建橋墩，搭橋梁，辛苦了兩年多才建成南澳大橋，真?zhèn)ゴ蟀。∪绻麤](méi)有他們，我們哪能里有這座造福大家的橋？
湛藍(lán)又富有生機(jī)的海水倒映著這樣一座宏偉壯觀的南澳大橋，藍(lán)藍(lán)的海水溫柔地拍打著金色的沙灘，魚(yú)兒時(shí)兒躍起，這是一幅多么和諧美妙又富有生機(jī)的畫(huà)卷啊！真是“車行大橋上，人在畫(huà)中游”！
海寶，這樣的美景，我希望你也來(lái)大開(kāi)眼界。你的春節(jié)又是怎樣過(guò)的呢？我期待你的回信。
祝你天天快樂(lè)！
小學(xué)生作文 篇2
我養(yǎng)了一對(duì)蠶寶寶，是鄰居的姐姐送我的。我用糖果盒為它布置了一個(gè)家。蠶寶寶長(zhǎng)得很可愛(ài)，全身白白的，身子是長(zhǎng)的.。剛來(lái)時(shí)蠶寶寶只有兩厘米，現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)到四厘米了。蠶寶寶最喜歡吃新鮮的 桑葉，我和爺爺經(jīng)常去摘桑葉。但是爺爺說(shuō)蠶寶寶喜歡又大又干的桑葉，不能沾有露水，不然蠶寶寶吃了會(huì)拉肚子。蠶寶寶的大便是黑色的，很細(xì)小。爺爺說(shuō)它們可以做成很好的中藥。我希望蠶寶寶快 點(diǎn)變成繭。
小學(xué)生作文 篇3
一年一度的競(jìng)選班長(zhǎng)又到了，我們緊張的心情又開(kāi)始踴躍了，今天下午我們將會(huì)知道誰(shuí)會(huì)當(dāng)上班長(zhǎng)，誰(shuí)會(huì)當(dāng)上副班長(zhǎng)……
叮鈴，上課鈴聲響了，我們個(gè)個(gè)睜大眼睛，急切地盼望王老師。只見(jiàn)王老師抱著一臺(tái)筆記本電腦，悠閑地向我們走來(lái)了。她進(jìn)入教室，馬上宣布競(jìng)選班長(zhǎng)開(kāi)始。首先是提名，由我們大組開(kāi)始，我的名字很幸運(yùn)地被同學(xué)提上去了，我的心里感到稍有些放松了，因?yàn)橛辛颂崦词箾](méi)有被選上，也能當(dāng)個(gè)監(jiān)督小隊(duì)員了。不一會(huì)兒，提名結(jié)束了，到了投票表決的階段了，我的心又開(kāi)始緊張了，像小兔一樣蹦蹦跳跳的.。最終我只得到了11票，只能當(dāng)上監(jiān)督小隊(duì)員了，我的心有點(diǎn)涼涼的。
回家后，我想了又想，為什么我不能成功當(dāng)選呢？大概是因?yàn)槲业膶W(xué)習(xí)成績(jī)還不夠優(yōu)秀，我的同學(xué)關(guān)系還不夠好的緣故吧！今后我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)，更好地搞好同學(xué)關(guān)系，爭(zhēng)取下一次當(dāng)上班長(zhǎng)吧！
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