實用的小學生的作文必備3篇
在日常生活或是工作學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的小學生的作文3篇，歡迎大家分享。
小學生的作文 篇1
圣誕節快到了！當我走在街上的時候，許多店面都掛著鈴鐺以及彩帶，也看到家家戶戶都布置著圣誕樹，充滿了溫馨快樂的氣氛，還有許多小朋友都拿著卡片要送給好朋友呢！這時！也讓我想到我的好朋友——李小哲。
李小哲是我最要好的朋友，當有困難時我們會彼此互相幫忙，有時我被欺負時他就會保護我，當有好東西時我們會彼此分享，還有常常陪我玩等……。不管什么活動，我們都希望在同一組，我們彼此的印象是很好的也很有默契！做什么事都在一起，我難過他也難過，是個同甘共苦的好朋友。我能結交到那么好那么優秀的同學，真好！
李小哲是很愛看書又很有學問的學生，每一方面都不錯，只是禮貌再加油就好！李小哲還滿喜歡搞笑，每次都會讓全班哈哈大笑。我門老師常說他是我們班的開心果，讓我們開心快樂一整天。李小哲運動方面也很好喔！躲避球，他很喜歡打、很行；跑步很快；足球技術很強等……，很厲害吧！難怪是我們的班長，我有這樣的同學真好！我這位好朋友連爸爸、媽媽及老師也常會稱贊他，甚至三年級的學生幾乎都認識他，真是名滿天下，這代表李小哲是好學生啰！
我希望他不要轉學，到小學畢業都是同班同學，甚至于初中都在一起。在這溫馨的.圣誕季節里，我想傳遞我的祝福給我的好朋友，祝福他天天開心、幸福滿滿、家喻戶曉，名滿天下。
小學生的作文 篇2
等啊等，盼啊盼，終于被我等到了——春游！一個令同學們興奮不已的一個集體活動。
我們班級和別的班級是最與眾不同的。五年段的同學們是去園博苑，但是我們班因為和同安岳口小學有讀《西游記》談感受的`活動，所以校長特地申請了這次機會，讓我們去同安玩！
大巴穩穩地停在了學校門口，我們班級的同學們興奮不已，紛紛上車，坐了下來。在車上，因為路途比較遙遠，所以許老師讓我們唱歌，什么歌都可以。我們的志宇同學第一個舉起了小手，拿著麥克風 ，唱了一首耳熟能詳的流行歌——稻香。同學們一聽，也紛紛跟著志宇同學的歌聲唱了起來。那時，整個車廂里都彌漫著同學們動聽的歌聲，響徹云霄，心情是多么愉快啊！
玩了大半個早上，終于等到了享用午餐的時間了。同學們紛紛從背包里拿出桌墊，扔下背包，把自己帶的零食往外拿。吃完了主食，同學們就把自己最喜歡吃的零食分給同學和老師，大家其樂融融。那 幅同學和諧友好，師生融洽的場景，是多么令人感動啊！
光陰似箭，日月如梭，美好的時光總是過得那么快。希望通過這次春游，可以增加同學之間的友誼和師生之間的情感。
小學生的作文 篇3
我課余時間是養小金魚·打羽毛球·打乒乓球······可我就是喜歡養小金魚。
在我小時候，我不懂養小金魚，結果小金魚脹死了，我十分傷心，然后下決心長大養金魚。
我漸漸長大了，爸爸給我養老五條小金魚。有一次放學，我立馬跑回家，作業沒寫完就去看小金魚，我抓一點魚食放進魚缸里，媽媽叫我去寫作業，我要看小金魚游泳。說實話，那次我差點被媽媽打了。
還有一次，老師說明天要期中考試，叫我們回家好好復習。我一到家就跑去看金魚。爸爸不讓我看金魚，我非要看，因為我看不到金魚又傷心有著急。我對爸爸說：“看一下就復習！”爸爸看我這么請求，無可奈何地答應了。我喂一點魚食，看著它們，看它們歡快的樣子，我忽然覺得自己也好快樂。我看看魚水，覺得水有點渾，連忙去換水，換水過后，水更清了，小金魚們游來游去，像是在說：“謝謝你！”我笑了笑，連忙去復習。
我的課余生活就是養小金魚，你喜歡嗎？
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