小學(xué)生的作文

實用的小學(xué)生的作文[優(yōu)秀3篇]

　　在我們平凡的日常里，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的小學(xué)生的作文3篇，歡迎大家分享。

小學(xué)生的作文 篇1

　　帶魚也可能會有些奇奇怪怪的想法吧!可是,這些奇怪的想法若是真的實現(xiàn)了，又會怎么樣呢？它們只是帶魚而已。

　　——題記

　　在一只小帶魚的眼中，什么都是那么新奇的。但它卻對大海有些不滿意。具體原因有兩條：一是它不滿意于大海的藍(lán)色，它希望大海是白色的；二來是它不希望海水又苦又澀，小帶魚對海的味道要求不高。它說，自己不要可口可樂、雪碧味兒的大海，它只希望有一片牛奶味兒的大海……

　　也許這話傳到了哪個熱心女巫的耳朵里，女巫也不知念了什么咒語。總之，從第二天開始，大海就變成了一片“牛奶海洋”。

　　太陽從海中出來時，也奇怪自己怎么會沾滿牛奶味兒？于是，這就變成了牛奶味兒的.一天。

　　反正小帶魚是高興壞了！大海總算是變成了它想要的樣子。它先是痛飲了一頓香甜的牛奶，然后，就打算出門看看大家怎么樣了。可小帶魚卻被奶白色的牛奶蒙蔽了雙眼——它什么也看不見！好容易摸出家門，小帶魚身上已是青一塊紫一塊。可它認(rèn)為這并沒有什么，習(xí)慣習(xí)慣就好了。“哎呦，誰撞我？”小帶魚嚷嚷著。

　　可是，可憐的小帶魚并不知道，自己撞到了海中的“老虎”——鯊魚。這條鯊魚已經(jīng)好久沒吃東西了，聞到熟悉的肉腥味兒，即使它看不見，也能依靠嗅覺來判斷小帶魚的位置。

　　此時的小帶魚只好沒命地逃跑。可帶魚終究跑不過鯊魚，就當(dāng)它要被吃掉時，小帶魚許了個愿望：“讓大海恢復(fù)原形！”

　　就在這時，大海一下子變成了藍(lán)色，所有海底世界的動物都感到眼前一亮。這時的鯊魚看到了更好的目標(biāo)，便放了小帶魚。

　　這場鬧劇就像沒有發(fā)生過。帶魚的古怪想法，即便實現(xiàn)了，又能怎么樣呢？

小學(xué)生的作文 篇2

　　我的爸爸，瘦高個，有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，大大的眼睛，深深的眼窩，高高的鼻梁，非常英俊，走起路來很瀟灑。

　　我爸爸非常能干，他開了一個公司，每天起早出門，天黑才回家，但回到家里他也不閑著。我家有個大大魚缸，回到家他會幫小魚收拾房間，我看到小魚向他搖頭擺尾，好象在說：“謝謝你。”爸爸還幫我們做家務(wù)活。

　　有時，爸爸一出門就是十天半月，看不到爸爸的`日子我很想他，每次在手機(jī)里通話，我真想對著手機(jī)喊“爸爸，我好想你，你快回來吧！”

　　爸爸很關(guān)心我，我生病了，他幫我倒水，喂我吃藥，今年的“六一”兒童節(jié)，爸爸還給我買了新衣服和我喜歡的書，爸爸為了我舍得一切，我很愛爸爸。

　　今年的父親節(jié)就要到了，但他感覺仿佛與他無關(guān)，不是他的節(jié)日，他沒給他自己買禮物，反而給我買了禮物。爸爸，我不知道怎么感謝你，我的好爸爸。

小學(xué)生的作文 篇3

　　朋友，你喜歡天上的云嗎？那真是一種變幻無窮的神秘景象。它可以向你無聲地演出許多驚險曲折的童話故事，引人人迷，逗人遐思。

　　早晨的天空，白云飄飄悠悠，像一層薄紗。它隨風(fēng)起舞，悠然自在，好像在互相追逐、戲耍。不信你瞧天邊，那片白云不正像渾身雪白的“小山羊”嗎？它俯著身子在干什么，也許在吃草吧！咦，它怎么跑了？莫非嫌草太少，到遠(yuǎn)處去吃草了吧？小山羊越來越少，也變得越來越淡，最后消失了。那塊云好嚇人。哦！原來是百獸之王——“老虎”，它正張牙舞爪地向前跑，或許在追趕逃走的“小山羊”。

　　夕陽西下時的火燒云，不知您看過沒有，那真是一大奇觀。它像一個魔術(shù)大師在耍弄著多棱鏡、萬花筒，將黃燦燦的光輝灑向大地。像一只黃茸茸的'小兔，在飛快地跳躍，像一匹振鬃長嘯的駿馬在奔馳，像一條張牙舞爪的蛟龍，在威風(fēng)凜凜地騰飛，像一只五彩繽紛的孔雀，閃耀著它那美麗的羽毛……真是令人目不暇接，眼花繚亂。

　　現(xiàn)在我們再來看看雨前的烏云吧。在遠(yuǎn)處隱隱的雷聲中，烏云涌來了。不一會兒，烏云越來越多，越來越濃，最后竟像怒吼的黑色怪獸，席卷長空，似乎即將要傾向大地的不是大雨，而是濃濃的墨汁，令人驚恐。但烏云的邊緣是淺黑色的，像中國畫一樣，深淺分明，正由中心向四周浸潤。

　　云，變幻無窮的云，神秘莫測的云，美不勝收的云……我喜歡它。我經(jīng)常久久地站著看云，猜想它變出的種種故事，看，天邊又飄來了幾朵云。

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