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小學(xué)生的作文300字
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的小學(xué)生的作文300字7篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生的作文300字 篇1
今天是大年初一，我們一家很早很早就起來了，準備刷牙、洗臉、打扮自己到人家做客。
我問爸爸媽媽：“今天到哪家做客呀？”爸爸媽媽說：“今天去奶奶家做客。”我聽了之后高興極了！因為奶奶一定會給我紅包的。
開始出發(fā)了，在路上的時候我真的很開心，期待，因為奶奶有可能會給我100元的紅包哦。到了奶奶家之后，我就和姐姐玩游戲了，我們在玩石頭剪刀布。玩著玩著，奶奶讓我掃地，讓姐姐弄火燒飯。奶奶對我們說：“誰先把自己的事情做完，誰就有很大很大的驚喜哦。”我在想：“一定是紅包，只有紅包才是一個大大的驚喜，我得快快把地掃好，就可以拿到紅包了。”掃完了之后，我問奶奶拿紅包。奶奶說：“你猜有多少元？”我說：“是100元。”結(jié)果拿出來一看，原來真是跟我說的.一模一樣。
回到家之后，我對爸爸媽媽說：“奶奶今天給了我100元紅包。”媽媽說：“你喜不喜歡奶奶呀？”我說：“喜歡，我一定要好好的照顧奶奶，讓她身體健康！”
小學(xué)生的作文300字 篇2
今天上午，李老師要求同學(xué)們下午每人拿一顆生雞蛋，她想考驗我們一下，看能不能使雞蛋完好無損。聽完李老師布置的任務(wù)，心想：不就是保護顆雞蛋嗎？那有什么難的！
中午放學(xué)回到家，我一進門就沖進廚房，從冰箱里挑出一顆最大最好的雞蛋，小心地放在了桌子上。
下午上學(xué)的時候，我雙手捧著雞蛋小心翼翼地把它帶到學(xué)校。叮鈴鈴上課了，我把雞蛋放進了桌柜里，還給它鋪上了柔軟的墊子——馬夾。我還是不放心，時不時地用手去摸雞蛋，看它破了沒有。一節(jié) 課就這樣提心吊膽地過去了。下課了，我們準備去外面玩耍，穿馬夾時，只聽見啪的一聲，什么東西掉地了，我定睛一看，原來是我的.寶貝雞蛋摔碎了。我的心情一下子跌落谷底。
我邊打掃雞蛋的殘渣邊想：原來保護雞蛋也不是一件容易的事情。下次我一定要給雞蛋造一座又結(jié)實、又舒服的房子，把它認真地保護起來，不再讓它輕易受到傷害。
小學(xué)生的作文300字 篇3
大自然是一個神奇的音響世界，有著各種獨具特色的音樂家。
夏至，風伴隨著樹葉做出“呼呼”的響聲。像一個人，自由的吹著口哨，那樣歡快，那樣舒暢，風將人們沉悶的氣息一一帶走，清脆的“呼呼”聲，讓人不禁愛上了這陣風。
漸漸的，一陣風后，雨也耐不住了，帶著歡快，帶著想讓人們解悶，想讓人們解暑的心態(tài)，紛紛的落了下來，他與人類共舞，“嘀答滴答”“嘩啦啦”雨由小變大，這種聲音，真是來到浩浩蕩蕩。雨后“滴，滴”的`響聲從屋檐上落下。像一首無字的曲子，走進我的心。
“呱，呱，呱”原來，青蛙也好像有些不愉快，但，在我仔細聆聽是，卻聽到它們的歡快。還有“咕嚕嚕”的聲音，那是魚兒在傾吐著雨后的歡樂。是那樣婉轉(zhuǎn)動聽。
音響世界豐富多彩，這里面還有許許多多你要用心去聽的聲音，是那樣美妙，那樣自由自在。
小學(xué)生的作文300字 篇4
我家住在珠江華軒，它是一個而美麗的小區(qū)。大家想聽我描述一下它的樣子嗎？現(xiàn)在，就讓我來給你們介紹介紹吧。
我們的小區(qū)環(huán)境特別好，里邊種了許多樹，樹上還有許多小鳥呢！如果你早早地去小區(qū)散步，就會聽到世界上最動聽的歌聲，就是小鳥的叫聲。對了，小區(qū)里還有許多好看的'鮮花，有杜鵑花、桂花、迎春花，還有一些不知名的小花。到了百花齊放的春天，小區(qū)仿佛變成了花的海洋，樹的世界。
小區(qū)里還有一個人工湖，里面有許多肥肥壯壯、大大小小的魚，有紅的，白的，花的……，有時許多魚在一起，就像中國地圖，可好看啦，而且還是彩的地圖呢！我經(jīng)常去喂魚。拿著饅頭來到人工湖，扔一團下去，平靜的水面突然發(fā)生了變化，魚兒們一哄而上搶饅頭吃，每次搶到的總是那些大魚。看著沒有吃到饅頭的小魚，我覺得它們很可憐，于是就扔幾大團在小魚的旁邊，可惜，饅頭到了小魚嘴邊它們也吃不了，因為饅頭太大了，小魚的嘴太小了。最后，小魚們終于吃到饅頭了。看著魚兒吃完了饅頭自由自在游泳的時候，我開心地笑了。
我真為能居住在這樣美麗的小區(qū)而高興！
小學(xué)生的作文300字 篇5
如果說，一滴墨水能引發(fā)千萬人思考，那么，老師就是這滴墨水；如果說，一部好書能改變?nèi)说囊簧敲矗蠋熅褪沁@部好書，老師作文。老師是一個神秘的人物。他有時趁我們在開小差的時候，輕輕的在我們的肩上拍一下，以示警告；有時又叫我們當中說話的人站起來；使我們琢磨不透。老師是一位熱情的'朋友。有時，我們學(xué)習(xí)很乏味，他便同我們一起學(xué)習(xí)；有時，我們搞衛(wèi)生搞累了，他就接過我們手中的掃把，幫我們掃地。老師是一個神奇的人物。有時，我們遇到了難題，無論是什么，他都知道；有時，我們交了許多作業(yè)，可第二天，他卻能神奇般的把作業(yè)擺在我們的眼前。老師是一位偉大的人物。他用自己的心學(xué)血，把我們培養(yǎng)成人；他用自己的辛勞，把知識的鑰匙交到我們手中，讓我們?nèi)ヌ剿鳎プ非蟆＠蠋熓且粋�哲學(xué)家。有時，我們上課不聽講，他就用一些平常的話教育我們；可他卻又像話中又話一樣，使我們琢磨不透。無論老師怎樣對待我們，都是為了我們好。老師啊，您真?zhèn)ゴ螅【炊Y！
小學(xué)生的作文300字 篇6
今天老師給我們布置了一個任務(wù)，要我們回家自己做一個小制作，并且把制作的過程和感受寫下來。
回到家后，我開始思索該做什么呢？忽然，我看見陽臺上有許多瓶瓶罐罐。哦，有了，我可以把它們變廢為寶。我的.腦海里立刻閃出了小汽車、拖拉機、坦克等模型。“坦克，對了，我可以做個小坦克呀！”我高興地叫道。
我拿來剪刀、膠布、雙面膠、彩紙、筷子等工具，我又拿來八個胖胖的旺仔牛奶罐，四個一組用膠布連接起來，用筷子做橋，把兩組連接在一起，這樣坦克的輪子就做好了。
接著我開始做控制室，我拿來一個泡沫用雙面膠把它粘在輪子上面，這樣，控制室就做好了。
正當我為自己的制作高興時，問題又來了，用什么做炮臺呢？又用什么來做炮管呢？正當我發(fā)愁時，看見哥哥正在喝牛奶，我靈機一動，從家里找來兩個喝完的牛奶盒用膠布膠起來，然后粘在一起，炮臺做好了。我又用白紙剪成橢圓形，然后用一支筆插在炮臺里當炮管，最后我在一張正方紙上寫著：“虎翼號坦克”，把紙片貼在坦克的正前方。這樣，一輛坦克就大功告成了。
同學(xué)們，你們也來和我一樣，開動腦筋，變廢為寶，我相信你一定會有更多意外的收獲！
小學(xué)生的作文300字 篇7
樂觀，是我的快樂之源。 有時你可能會感到生活不順心，覺得生活很平常。其實，生活中處處有快樂，只要你去認真觀察，你就能發(fā)現(xiàn)！
在生活中，我們應(yīng)該樂觀向上。當你帶了5元錢的時候，1元錢不見了，你應(yīng)該慶幸沒把錢全部丟光；當你考試考差了，你應(yīng)該慶幸沒考的更差；當你在生活中手扭傷時，你應(yīng)該慶幸眼睛沒受傷。看吧！我是一個樂觀的`人！當你在生活中有些小折磨，你應(yīng)該樂觀面對，不能畏縮，這樣你才能發(fā)現(xiàn)快樂，并且永不停止。
記得我小時候，我生了一場病，那個病是要隔離的！每天住在家里，總想出去玩，但身體最重要呀！天天坐在床上的我，目光呆滯，什么事情也做不成，也不能找小伙伴玩！可痛苦了。終于，我鼓起勇氣把心里的話對媽媽都說了出來，她聽了，笑著對我說：“乖兒子，世界那么大，人生路那么長，人總要遭遇小挫折，關(guān)鍵是要看你如何面對。你一定要樂觀對待，想一想，世界上還有許多人都很不幸，你一定要開心起來，把這一點點困難打倒，不是嗎？”
從那以后，我對待每一件事都非常樂觀。這都是媽媽的功勞！
人，必需要有快樂，快樂也是世界上最大的財富。
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