小學生的作文
在日常的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的小學生的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學生的作文 篇1
愛，一個多么熟悉、溫馨的字眼。在每個人的心目中都有一份純潔的愛。愛是無私的，愛是博大的，只有生活在愛的海洋里，才會感受愛。而我讀了《愛的教育》這本書后才真正領悟了愛的真諦。
《愛的教育》是一本洗滌心靈的書籍，吸引我的.并不是其文學價值有多高，而在于它那平凡而細膩的筆觸下所散發出來的愛的力量。
愛像空氣每天在我們身邊，因其無影無形才常常被我們忽略，常常聽父母喋喋不休：過馬路要小心車、別喝生水要喝開水、寫作業身體要端正、要少玩電腦… …雞毛蒜皮的小事被他們說得象到了世界末日，要天塌地陷了似的。忽一日遠行，久離父母才豁然明白我的生活不能缺少這些叮嚀，因為它的意義已經融入了生命。愛就像是一次沒有盡頭的旅行，只有運動才能使其生活充實起來。
愛可以使人茁壯成長，愛可以給予人溫暖，愛可以使人絕處逢生，愛可以使浪子回頭。讓我們感受愛的教育，多一份愛的奉獻吧！
小學生的作文 篇2
星期六，因為13號臺風“鲇魚”的到來，外面的雨下得沒完沒了，雨一會兒大一會兒小。
中午，我們吃完飯坐在沙發上津津有味的看著電視《我要上春晚》的節目，趁著爸爸上廁所的時侯，我把《我要上春晚》換成了《喜洋洋與灰太狼》，這時候，雨像排山倒海似的嘩嘩地下得大了起來。突然，我聽到了樓下有鞭炮的聲音，我跑到陽臺上往下看，覺得很奇怪：下這么大的雨，竟然還有人在放鞭炮。我心想，是有人結婚還是別人有什么喜慶的事呢？我一問媽媽才知道，原來是我們閩南人每逢每月的農歷初二、十六都有拜拜的習俗，放鞭炮是要增加節日的.喜慶和驅邪，讓神明保佑全家平安。今天剛好是農歷九月十六，所以這是有人在拜拜。
我探出頭去看，看到鞭炮在大雨中啪啪的響著，竟然沒有被這么大的雨淋濕。也許，這是人們的誠心感動了神明，讓鞭炮沒讓雨淋濕，幫著人們驅邪保平安！
小學生的作文 篇3
食物在我們人生的道路上，在我們的生病旅途中占據著多大，多重要的位置��！
我不敢想象，難以置信，如果沒有了食物的支撐，人類就會生病，身體不健康�，F在，很多人都不注重食物，有的人或許以工作繁忙，晚上要加班，沒有時間吃早飯，早上是早高峰，來不及吃早飯，中午要忙著工作，怕老板的責罵和批評，來不及吃飯，可是這樣你一天還能吃多少呢？你的身體中沒有能量，沒有支撐力又如何辛勤地工作呢？有的`人或許以學習繁忙，要高考，要辛苦地學習，早上要看書，還要去上學，沒有時間，中午學校的飯不好吃，沒有興趣吃，晚上還要做成堆成堆像小三似得作業，哪里還有空吃？等等，以此的理由來推脫自己不吃飯......
可是食物多么重要啊，我們不可以輕視食物啊！食物可以幫助我們身體更加茁壯健康地成長！
小學生的作文 篇4
每年的農歷正月十五，便迎來了中國傳統節日——元宵節。
元宵佳節這天，家家戶戶張燈結彩，合家團聚，同慶佳節，處處洋溢節日的氣氛。出門賞燈，燃放煙花，喜猜燈謎，人們自得其樂，喜氣洋洋，樂融融。
元宵節也稱燈節，元宵賞燈的風俗始于漢朝，興于唐朝。唐朝大詩人盧照鄰曾在《十五夜觀燈》中描述了元宵節燃燈的盛況——接漢疑星落，依樓似月懸。向后人展現了燈節這一天的熱鬧非凡和美好意境。到了現今，市面上生產了許多類型的燈籠。紙制的、塑料的、會唱歌的、會表演的琳瑯滿目，應有盡有，各具特色，精美絕倫，到了夜里，小孩子提著心愛的燈籠，一起出游，音樂聲交錯、此起彼伏，歡聲笑語不斷，光流似波浪，涌向大街小巷，融入夜色之中。
元宵節這天，人們賞燈，吃湯圓，其樂融融。湯圓一般由糯米做成，有別出心裁還包進豆沙、芋泥等，使得湯圓更加美味可口。實心的湯圓煮熟后加進紅糖或者白糖，吃起來別有一番風味。吃完湯圓，有些人家又到空地或者天臺燃放煙花、爆竹。爆竹聲聲、煙花朵朵，漆黑的.夜空不時擦出絢麗奪目的七彩光讓很多路人駐足觀賞、贊不絕口。
元宵節，人們的歌聲、笑聲、鞭炮聲，匯成一曲歡樂的交響樂。
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