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惡作劇大王作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的惡作劇大王作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
惡作劇大王作文1
他，一頭烏黑濃密的頭發(fā)，笑起來(lái)眼睛成一條線，他的笑極其恐怖，我們都是“哈哈”地笑，而他是“咦嘻嘻”地笑，使人毛骨悚然。他就是我們班的惡作劇大王。
惡作劇大王這個(gè)稱呼可不是隨便給的，他能隨時(shí)隨地惡作劇，而我們班就有這樣的`人～張梓靈。
今天放學(xué)準(zhǔn)備回家時(shí)，張梓靈說(shuō)：“你水杯上的”奶嘴”去哪兒，能不能給我看一下？”我拿出了我的水杯打開(kāi)蓋子，發(fā)現(xiàn)上面的橡皮套不見(jiàn)了，問(wèn)：“你有沒(méi)有看見(jiàn)我的橡皮套？”他故意說(shuō)下：“不知道，會(huì)不會(huì)在班上，你去找一下。”我去課桌里找，再去問(wèn)值日生掃地有沒(méi)有看到，最后翻了一遍垃圾桶，沒(méi)想到被張梓靈耍的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，我且喪地回到路隊(duì)，正想喝水時(shí)，居然無(wú)意間咬到一塊軟軟的東西，我把它吐了出來(lái)，仔細(xì)一看，原來(lái)是我杯子上的橡皮套，我心想，我的橡皮怎么會(huì)在這里呢？“咦嘻嘻”，聽(tīng)到這個(gè)聲音，我斷定是張梓靈在搗鬼，經(jīng)過(guò)我訓(xùn)問(wèn)，他承認(rèn)了，我心想知錯(cuò)就改是好的，可是五分鐘不到，他又一次耍我，我本來(lái)走的好好的，他拍拍我的肩膀說(shuō)：“你想不想吃個(gè)汽水糖？”我答應(yīng)了他：“好吧”！于是他倒了汽水糖在我手上，我看了看，結(jié)果他把汽水糖早吃完了，里面裝的都是水，我又一次上了他的當(dāng)。
這就是我們班的惡作劇大王，他的惡作劇手段是不是很特別。
惡作劇大王作文2
今天我早早地來(lái)到學(xué)校。瞧那是誰(shuí)？原來(lái)是我們班的惡作劇大王——李光耀。
我先給大家介紹介紹他吧。他長(zhǎng)著國(guó)字形的臉，皮膚黑黑的，還有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴。別看他在老師面前文文靜靜像個(gè)女孩子，老師一走，他就成了一個(gè)調(diào)皮的人。
我清清楚楚地記著開(kāi)學(xué)的第一天，他把一個(gè)紙團(tuán)放進(jìn)了他同桌的書包里，紙團(tuán)上寫著：“誰(shuí)幸運(yùn)得到此紙團(tuán)，誰(shuí)就會(huì)聽(tīng)到大家的笑聲。果然，他的同桌劉彩莉拆開(kāi)紙團(tuán)嚇得坐到了地上，引來(lái)了大家的哄笑聲，紙團(tuán)里接二連三地爬出五條蟲子，李光耀笑得合不攏嘴。
還有一次是上個(gè)星期三，李光耀又想了一招：拉走別的.同學(xué)的板凳。自習(xí)課上，丁雨站起來(lái)找語(yǔ)文書，他便用腳一鉤，丁雨的板凳被抽走了，丁雨一下子坐在了地上，他卻拍手大叫：“活該，哈哈哈……”
最好笑的一次是丁雨不注意，李光耀用繩子拴上粘牙糖吊在空中把丁雨的小說(shuō)給粘走了，不一會(huì)兒丁雨的文具盒也被粘走了。丁雨知道后，準(zhǔn)備打他，李光耀說(shuō)：“大哥，別打我，我給你當(dāng)牛做馬也愿意。”丁雨被他逗笑了，便不打他了。
李光耀的故事講也講不完，叫他惡作劇大王準(zhǔn)沒(méi)錯(cuò)。
惡作劇大王作文3
一說(shuō)到“盧搞笑”你想出來(lái)他是誰(shuí)了吧？對(duì)了！他就是我們作文班的盧思思！
他的綽號(hào)為什么叫“盧搞笑”呢？其實(shí)他的綽號(hào)還有“惡作劇大王”“逃跑大王”“盧惡劇”等綽號(hào)，為什么他有這么多綽號(hào)呢？你也想到為什么了吧！因?yàn)樗龅氖虑樾Φ媚銜?huì)瘋的`！
就說(shuō)一件小事吧！有一次我們劉老師正在上課，盧思思還沒(méi)來(lái)，劉老師沒(méi)說(shuō)，因?yàn)閯⒗蠋煹阶詈笠慌湃ゴ蛉巳チ耍蝗婚T被推開(kāi)了一點(diǎn)，一雙手伸了進(jìn)來(lái)，被我發(fā)現(xiàn)了，我大叫一聲：“‘?dāng)橙恕瘉?lái)了，做好戰(zhàn)斗準(zhǔn)備。”說(shuō)完我們都趴下了，盧思思丟了10個(gè)“臭屁彈”，5個(gè)“煙霧彈”進(jìn)來(lái)，這時(shí)作文班里臭氣熏天，霧和煙讓我們看不清楚人在哪兒，突然霧和煙都散了，我們只見(jiàn)有一個(gè)人頭上有個(gè)戴黑袋子，手拿大棒子的人大聲叫到：“打劫，誰(shuí)不給錢就打誰(shuí)！”這時(shí)女生都躲了起來(lái)，劉老師拿著棒子就要打人，盧思思馬上就跑，最后還是被“緝拿歸案”了。
盧思思也做過(guò)好事，這是有一次我意外看到的，我在回家路上的一個(gè)巷子里看見(jiàn)了一個(gè)初中的學(xué)生欺負(fù)人，盧思思馬上沖過(guò)去救人，和初中生打了一下，就救人成功了。盧思思身上也有好幾處傷，可盧思思卻非常開(kāi)心。
惡作劇大王“盧搞笑”，雖然壞事做多了，可做好事，他也會(huì)。
惡作劇大王作文4
陽(yáng)光照在大地上，烏兒在樹上歡歌，花兒對(duì)我微笑，整個(gè)世界都是美滋滋，我高高興興地走在上學(xué)的路上。
我走進(jìn)學(xué)校，突然我威覺(jué)到了有人在拉我書包。于是我轉(zhuǎn)過(guò)頭去，后面沒(méi)人?可當(dāng)我轉(zhuǎn)回頭的那一刻，一張恐怖的'臉出現(xiàn)在我面前。嚇得我魂飛魄散，連倒退了幾步才站穩(wěn)。當(dāng)我仔細(xì)看時(shí)，才發(fā)現(xiàn)這只是我們班的惡作劇大王一李林哲。
他有一張圓臉。有一雙小小的眼睛，笑起來(lái)眼睛好像閉了起來(lái)。他長(zhǎng)得不是一般得高，說(shuō)出來(lái)嚇?biāo)滥悖F(xiàn)在一米七左右，估計(jì)他長(zhǎng)大可能比兩米還高。他長(zhǎng)得很胖，人們都說(shuō)胖的人反應(yīng)慢，但他就破了例。他因?yàn)樽脚耍毘隽伺艿每旌头磻?yīng)快。
星期四是我們期中考試，我數(shù)學(xué)沒(méi)有考好。惡作劇大王他借這次機(jī)會(huì)來(lái)捉弄我。他被老師喊到辦公室，出來(lái)的時(shí)候，他笑著對(duì)我說(shuō)：“你別高興太早，老師說(shuō)你也要去。”
我居然信了他的邪，去了辦公室。一進(jìn)去我就低著頭愧疚道：“老師，我這次沒(méi)考好，我對(duì)不起你。”老師聽(tīng)見(jiàn)這些話，驚訝極了：“你這次沒(méi)考好而已，沒(méi)關(guān)系，你既然能主動(dòng)來(lái)找老師說(shuō)，值得表?yè)P(yáng)。”我出去后大怒，追得李林哲滿校跑。
這就是我們班的惡作劇大王——李林哲。
惡作劇大王作文5
叮叮叮……體育課上課鈴響了。這節(jié)課是要測(cè)立定跳遠(yuǎn)。
倒了樓下，開(kāi)始測(cè)了。幸好是按學(xué)號(hào)跳，我是6號(hào)。當(dāng)我在暗地里高興時(shí)，鄧貴予拿著一個(gè)充滿氣和口水的氣球?qū)χ业哪樢环拧＿祝媾K！口水還“飛”到了我的嘴巴里。我馬上吼道：“鄧貴予，我要?dú)⒘四悖 ?/p>
鄧貴予可真狡猾，看見(jiàn)我大發(fā)雷霆，馬上撒腿就跑。這鄧貴予，跑得還挺快嘛！不過(guò)，還是逃不過(guò)我的“飛毛腿”。我正準(zhǔn)備撲到他的身上，他突然靈機(jī)一動(dòng)，閃過(guò)了我，我卻一跤摔了個(gè)“狗啃泥”。而鄧貴予不但不“救我”，還幸災(zāi)樂(lè)禍，在旁邊一邊唱歌，一邊跑《蠟筆小星》的'專用舞。
接著，他看見(jiàn)我已經(jīng)被他耗得筋疲力盡，又開(kāi)始去“禍害”其他人，金子薇、謝奕禎、文疑琦、張小薇……全部被他擊中了。
我努力地爬起來(lái)，和被他“禍害“過(guò)的人，組成了一個(gè)“反對(duì)派聯(lián)盟”合力專門打擊鄧貴予。我們先商量了一個(gè)計(jì)劃，然后開(kāi)始行動(dòng)。我現(xiàn)悄悄地走到他的后面，張小薇躲在他的左邊，曾緩緩走到他前面……一、二、三，沖！我們一齊沖上前，圍住了鄧貴予，把他給“嗨”了一頓。
我們班“惡作劇”大王—鄧貴予終于有了自己的悲劇。哈哈，可笑吧！真是人生就像一個(gè)茶幾，充滿了“杯具”呀！
惡作劇大王作文6
小明是我的好朋友，他活潑，風(fēng)趣，淘氣，有著很好的人緣。平日里，他喜歡講些笑話，搞些無(wú)傷大雅的惡作劇，很多同學(xué)都喜歡他講的笑話，被窩親昵地成為“開(kāi)心果”。
這天下午，不知幾點(diǎn)，教室里已經(jīng)來(lái)了不少同學(xué)，時(shí)間還早正是我們這些同學(xué)最愜意的時(shí)候。大家三個(gè)一群，玩得不亦樂(lè)乎。這時(shí)，我突然看到門被輕輕的.推開(kāi)一個(gè)縫隙，露出一個(gè)胖胖地臉，一雙瞇著的眼睛滴溜溜亂轉(zhuǎn)，我一猜就是小方，過(guò)了幾秒鐘，他推開(kāi)門走到了我的座位后面，小聲說(shuō)：“我寫了一篇詩(shī)，不過(guò)就是有點(diǎn)搞笑。”我大聲的說(shuō)這：“我來(lái)讀，我來(lái)讀，我來(lái)讀。”我讀了讀：“暗是竹，暗是竹，暗是一枝大春竹......”
正讀者，看到小方在對(duì)我旁邊的人擠眉弄眼，我心里咯噔一下，不好，我果然上當(dāng)了!坐在我附近的同學(xué)們都明白了過(guò)來(lái)了。哄的一聲笑開(kāi)了鍋，大個(gè)子小方仰天長(zhǎng)笑，笑的似乎要把屋頂震塌了;小個(gè)子小亮笑疼了肚皮，趴在桌子上，邊笑邊用手打著桌子，似乎要給笑聲加上節(jié)奏......我傻站著，臉漲得通紅，然而看到同學(xué)們大笑的樣子，終于忍不住，撲哧一聲也笑了出來(lái)。
雖然這個(gè)惡作劇讓我一絲惱怒，但沒(méi)一會(huì)兒我也就釋然了，因?yàn)閷?duì)于我們這些因?yàn)閷W(xué)習(xí)任務(wù)重而非常疲憊的學(xué)生來(lái)說(shuō)，這實(shí)在是一次讓人開(kāi)心的經(jīng)歷啊!
惡作劇大王作文7
我的好朋友汪文馨，她有一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā)，戴著眼鏡的小眼睛亮晶晶的'，散發(fā)著狡黠的光芒。最令人不可思議的是，她有著與眾不同的愛(ài)好——惡作劇。
有一次家校聯(lián)系冊(cè)的作業(yè)寫得密密麻麻的，多得讓人叫苦連天，更何況還有計(jì)時(shí)作業(yè)要趕。恰巧這時(shí)家教班朱老師手機(jī)沒(méi)電了，讓人煩惱重重。正當(dāng)我們愁眉不展時(shí)，突然，只見(jiàn)汪文馨從書包掏出了個(gè)計(jì)時(shí)器，然后交給老師，這時(shí)我們個(gè)個(gè)都面帶微笑，仿佛是重見(jiàn)到陽(yáng)光那種快樂(lè)心情不言而喻。我們準(zhǔn)備好的時(shí)候，朱老師按了一下開(kāi)始鍵計(jì)時(shí)開(kāi)始，咦？怎么沒(méi)反應(yīng)？汪文馨先是抿嘴偷偷笑了一下，好像暗藏秘密一樣，后來(lái)忍不住哈哈大笑起來(lái)。可憐的朱老師還是目不轉(zhuǎn)睛地看著計(jì)時(shí)器，以為出了什么差錯(cuò)。汪文馨頑皮地說(shuō)：“沒(méi)壞，是我粗心忘了裝上電池，不是故意的。”我們這些人都被氣得面紅耳赤了，不約而同地朝汪文馨狠狠地瞪了一眼。她立刻嚇呆住了，似乎以為我們要扯下她的皮，喝了她的血一樣，立馬縮緊腦袋，安安靜靜地趴在課桌上一句話也不說(shuō)了。
當(dāng)然“惡作劇大王”還有很多讓人哭笑不得的惡作劇。因?yàn)樗矚g惡作劇，所以“惡作劇大王”的稱號(hào)就一定歸她所用。但是這些“惡作劇”也給我們帶來(lái)了好多意想不到的樂(lè)趣！哎，“汪大王”你真是讓人歡喜讓人憂。
惡作劇大王作文8
一聽(tīng)見(jiàn)有“洋洋，你又調(diào)皮”的高音，就八成是洋洋這家伙又搗亂了。
洋洋今年6歲，再過(guò)個(gè)一二年就該從幼兒園升小學(xué)了。可他依舊不學(xué)無(wú)術(shù)，成天在那損人，可謂是“世界一流”的.搞壞大王。
作為堂姐，最常被他整的人是我了。洋洋整人的招數(shù)可是花樣百出：一會(huì)兒抓蟲子嚇你，一會(huì)兒撕你作業(yè)本……
有一回，我養(yǎng)了兩只倉(cāng)鼠，一天兩只倉(cāng)鼠都凍死了（在冬天）。我原準(zhǔn)備扔了，可洋洋說(shuō)他要玩，我就送他了，洋洋接過(guò)死倉(cāng)鼠說(shuō)：“姐姐明天我一定送你一個(gè)驚喜！”結(jié)果第二天，我是只有驚沒(méi)有喜啊，早上一進(jìn)書房就看見(jiàn)兩只倉(cāng)鼠用繩子捆起來(lái)，掛在我的書柜上，鬼才高興呢！
除了在我家里整我，洋洋有時(shí)也會(huì)在他自己家整我。
一次我到他家玩，他搬椅子給我坐，因?yàn)橐巫又挥腥龡l腿，我摔得四腳朝天。洋洋又給我遞來(lái)冰條，咬了一口才發(fā)現(xiàn)滿嘴是沙，原來(lái)這冰條曾掉過(guò)地上，他簡(jiǎn)直是個(gè)“惡作劇大王”！
哎，洋洋這家伙，天天讓我提心吊膽，有這樣的堂弟，我這個(gè)堂姐真“悲劇”啊，我都能看見(jiàn)自己是如何死的（被洋洋整死的）！
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