期中考試之后作文匯編15篇
在現實生活或工作學習中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的期中考試之后作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
期中考試之后作文1
今天期中考卷發了，才知道數學考了83分，語文考了87分。我對這樣的結果非常不滿。有很多問題不應該丟，但是我丟分了。為什么我會輸那么多分？因為考試粗心，寫完后沒有認真檢查試卷，導致分數白白丟了。
面對這次考試的失敗，我的心好像打翻了那瓶五味，久久不能平靜。我真的很后悔平時不上課，玩花樣，有時候會取笑別人，沒有認真完成作業，沒有扎實的'基礎，沒有好好學習，所以這次考試沒有取得好成績。對于父親的期望和老師的諄諄教誨，我真的很抱歉。
親愛的爸爸，請原諒你不爭氣的兒子，親愛的老師，請原諒你調皮的學生，請允許我鄭重地對你說：“對不起，讓你失望了；在以后的學習中，我會更加努力，一定會以優異的成績回報你。"
期中考試之后作文2
今天就要公布期中考試成績了，心里忐忑不安，好像要發生什么可怕的事情。
隨著上課鈴聲的響起，終于到了宣布成績的時候了。老師說這次沒有一個學生考得好。我的.中文是93。5分，數學98分，英語100分。雖然分數很高，但是在班里排名第四。我心里很難受，因為我答應我媽考前三，沒想到離第一只差一兩分！
回到家，我正在做作業，眼淚不自覺地涌了出來。經過媽媽反復詢問，我又把考試結果說了一遍。我媽說：“沒關系，只要你認真，考試就會好的，一定要加油！”
“謙虛使人進步，驕傲使人落后”。如果我能像考試時媽媽說的那樣認真，不東張西望，好好檢查，我就不會考那么差了。
我只想說：“媽媽，我愛你！下次我一定會做得更好，給你一個滿意的答復。”
期中考試之后作文3
數學期中考試反思：到底會做等不等于能做對？
一、正反方辯論
正1：每個人做題都要檢查，不認真檢查就沒有滿分，總之不認真做就會出錯。
反1：我們哪像你們，我們不檢查也是滿分，何況課外的題我們也會呢！
正2：你們也不是次次全對，難免有些小毛病，經常滿分的人也是很認真，僅僅是他們察覺不到而已。
反2：我們出錯了也不是不認真的.原因！
正3：難道你們不會嗎？
反3：（無言以對
二、聯系現實
這次期末考試，只有兩個滿分，而且一個是認真的，另一個也是會做并且認真對待考試的同學。
三、自我反思
我這次只得了97分，3分都是因為馬虎扣的，這次我也知道了：會做+認真做=能做對。
期中考試之后作文4
這個星期三是半學期的大事就是期中考試發試卷了。
當發試卷時，我心中還是有底的，因為我在家做好了準備：寫試卷、看習題、做習題······但心中好似有一個小海不停地在你的胸前翻滾著還邊祈禱著，心中很緊張。快到我了，我心中的.“海”平靜了下來：甘甜數學96。我聽到分數有點失望。拿到試卷后覺得太可惜了，都是我會做的題。因為兩題填空題和兩題判斷題一下子把我的4分送上“西天”，可惜呀！
英語雖說考了全班第二，可又是粗心娃娃不聽話的，竟然把what選成了 how。這個也是平時經常做得題哦。這次期中考試就數語文自我感覺還不錯。基礎題只扣了2分，作文扣了3分。在我的預料之中。
爸爸媽媽對我的這次考試給予了好的評價。可是離我的目標還差了一點。不過，我不氣餒，我要從錯題中吸取教訓。改掉粗心這個壞毛病。下次繼續加油！
期中考試之后作文5
這周學校有期中考試。星期一我有一場英語考試。我提前復習了英語。我認真聽了聽的部分，然后開始認真做寫的部分。沒多久就完成了。沒有開始發呆，也沒有開始玩筆，一絲不茍的檢查。過了一會兒，我在測試中發現一個單詞好像拼錯了，馬上就改正了。時間到了，我們交了試卷。星期四和星期五，我又參加了語文數學考試，我有信心我能考得很好。我做的`時候很緊張，怕自己出錯。我又檢查了一遍。只是時間問題。
張老師發了英語試卷。我滿懷期待。老師向我匯報了。孫陳航得了100分，我像小鳥一樣跳了起來。我心里很高興，臉上掛著成功的喜悅，而有些成績不好的同學只是坐在椅子上愁眉苦臉。數學考了93。5分，語文考了91。5分。
通過這次期中考試，我覺得要把平時的知識點都掌握好，考前認真復習，考試時不要緊張，考后認真檢查，這樣你的成績會更好。考完試，也讓我明白了自己學科的不足，在最后的階段會不斷努力，取得更大的進步。
期中考試之后作文6
轉瞬間，開學兩個月了，馬上就要期中考試了。考前我一直在認真復習老師知識的'重點，每一個細節都沒有放過。我知道只要我準備好了，考試一定會成功的。
“鈴鈴貝爾！”考試鈴響了，學生們都坐好了，監考老師面帶微笑走進教室。她把試卷發給我的時候，我先仔細看了一下題目，然后開始輕松答題，然后在短時間內答完了，然后又仔細檢查了幾遍。
考完試，一直在期待考試成績。過了幾天，意想不到的事情發生在我身上，兩科都得了滿分！我很開心。
雖然這次考試成績喜人，但我覺得還是有些不足。我會繼續努力，努力學習，以全新的面貌迎接期末考試，努力在期末考試中取得好成績。加油！
期中考試之后作文7
這學期過了一半，老師要考我們這兩個月學的知識掌握了沒有。
今天班主任周老師告訴我們，學校周三要進行期中考試，初三要考語文、數學、英語五科。同學們聽到消息后，都一臉心疼，幾個調皮的男同學假裝暈倒。
放學回家后，我把考試的事告訴了媽媽。我媽對我說：“琪琪，你要以平常心對待這次考試。這兩天不玩了，快點復習氫氣不太好的地方。比如語文方面，把課文和生詞看一遍，背一遍；面積，對稱，平移，旋轉的數學方面，特別是面積中的公式一定要背。考試時不要緊張或粗心。如果考的不好，我們來分析一下原因。只要你努力，你就是最好的`。”晚上，我躺在床上，睡不著。我媽的話一直在我心里出現。
雖然我對這次考試沒有信心，但我會認真面對。
期中考試之后作文8
考試后的心情，像雨淋過的青石板路，帶點潮濕，帶點晦暗，也許還有那么一點發霉的苦澀味。大大小小的考試，便不斷的折磨人的神經，幾天以來，考試就像繩索一樣，讓你整個人圍著他運轉，哪怕是有稍微一點的背離，內心就會立刻受到譴責，覺得自己對不起老師，對不起爸爸媽媽的一番苦心。
緊張的考試終于結束了，有點興奮，又有點恐懼。迫不及待的想知道自己的分數，而且能有一個快樂的假期，可是又怕考不好，挨父母和老師的批評。
把煩惱拋在腦后，快快樂樂的度過這個假期。我回家之后，爸爸媽媽一直在鼓勵我，讓我考高分，我感動不已，努力學習，金盆洗手，我現在可是一直在努力地復習我的`功課，認真寫我的寒假作業，安排好自己的時間。
考試后的心情一一放松又緊張，放松寒假作業，緊張分數。我把心態整理好，迎接我下期的六年級。
期中考試之后作文9
終于緊張的期中考試結束了，放下心中的壓力，迎來的'是發試卷的這幾天的哀愁，最后悲劇降臨只考了12名。(平常考前十）
唉，這個晴天霹靂狠狠的砸到了我的頭上，昔日的前十已化為烏有剩下的只有傷心與悲涼。回到家，不忘哭上一場，把自己內心的痛苦全部發泄出來，消失在這痛苦的哭聲之中，剩下的只是鼓勵我學習的動力，不能忘記這痛苦的教訓，因為這道“疤痕”會讓我時刻提醒自己努力學習，只有努力學習，才會考上高中，以后的生活才會更好，要重視每一次考試，這次考試地理與歷史為我拉了好多分，想想為什么考不好無疑是沒背好、不努力。所以我一定要在努力拼搏、不放棄，再創輝煌！我相信！
期中考試之后作文10
期中考試來了。下課后，走廊或操場上沒有人。大家都在教室復習，怕考不好，家長會給他們一個“竹筍炒肉絲”。如果其他學校的老師在這個時候來參觀，他們一定會稱贊我們良好的'學習氛圍。
期中考試終于開始了。有的同學緊張地搓著手，有的同學胸有成竹，好像他一定能考個百分百。大家都盯著試卷認真寫，聽起來像春蠶吃綠桑葉。
終于，考試結束了。有同學后悔結束作文，交了。有同學邊走邊看試卷，希望能發現上一次的一些錯誤。一些學生自信地交了試卷。沒寫完的人傷心，認真寫完的人興高采烈。
雖然考完了，但是大家還是有一顆放不下的心——考試成績。
期中考試之后作文11
我的家鄉在安徽安慶，這是一個美麗的小鎮。長江北岸有一座雄偉的振動塔。
據說振動塔已經有400多年的歷史了。明朝以前安慶文風衰落，有占星家覺得要建塔復興文風。貞豐塔建成后，文風鼎盛，人才輩出。張英、張父子、大書法家鄧等。
振動塔由八邊形和七層組成，每層懸掛兩個青銅鐘。風一吹就沙沙作響，像是在唱一首古老的歌謠。這座塔有三個特點：一大、二高、三妙。傳說在抗日戰爭時期，安慶市的一些物資被放入震動塔的三樓，抗戰勝利后取出時依然完好無損。塔是錐形的.，從外面看，像龍宮的針，插在天上。每層都有門，168級螺旋上升。
我和爸爸爬到了一樓。我開心地哭著，在塔下向媽媽招手。我又開始爬山了。四歲那年，我一只手抓著欄桿，一只手抓著臺階，父親在我身后扶著我。四樓，我再也不敢爬了。我只是在塔下瞟了幾眼，整個安慶城盡收眼底，長江水滾滾東流。
震動塔年復一年的守望故鄉的變遷。我愛振動塔，更愛家鄉。
期中考試之后作文12
我期末考試的成績一點也不好，我非常的失望。我考不好最根本的原因是:上課老是走神我上課也不做筆記，因為老師讓回答的問題也不會，所以我不會的題一天一天的積累下來造成了沒有時間弄明白這些題。老師布置的作業我也不認真對待字我寫的一點也不好也就是在應付公式。
我四門小科考的不太理想的原因是我上課聽得雖然挺好能理解，但是一到了課外或者是在家里的時候我沒有即及時復習還沒有背。所以這也是我考試失利的'原因之一。
我要給自己下一個目標上課不能走神考試的時候要認真對待，不能馬虎，課后要及時復習學過的知識考試的成績要提高分數老師布置的作業要認真對待，老師讓背的知識點要背下來最重要的是要理解。我要努力把我提出的這幾點要求做到。
我相信我能行。
期中考試之后作文13
今天期中考試，這次考試后不再有以前考試的那種忐忑不安，而是很平靜。走在路上，我在總結這次考試的考點和我平時學習、復習時的差異點、遺漏點。
經歷了這么多次考試，不斷的調整自己的心態，才有了這次考試的心情平靜；經過這么長時間的努力學習，才有了這次考試的胸有成竹。“學而不思則罔，思而不學則殆。”真的太有道理了。學習要積累要勤思考，但是只思考而不努力學習也不會出成績。學習和思考相結合才能考出好成績。
學習還要有重點，把老師上課著重強調的要重點復習。對自己平時學習中難點、易錯的知識點要總結。這樣才能避免犯同樣的'錯誤。
想到這些有種豁然開朗的感覺，深深的呼吸口空氣，好清新，抬眼望天，天空好藍啊！
期中考試之后作文14
期中考試成績出來啦！同學們都期盼著的成績終于揭開了它的神秘面紗，同學們靜坐，等待著語文老師公布成績。
我一看我的成績，唉……語文才考到93分，數學95分，英語96分，可是我的一個好朋友竟然哭了，我問她：“為什么哭呢？”她結結巴巴地說：“我……我的成績好差！”
說完便哭得更大聲了，我說：“哭啥？又不是沒有比你更差的，你的.成績我都羨慕。”我便拍拍她的肩膀，這招真靈哭聲慢慢變小了。
我的心里也想哭呀！但還是想笑著面對，有一句話是：“不管有多少讓你傷心的事，永遠都要樂觀。”我才笑著面對，結局已定，也改不了了。
這次的期中考試雖然沒有考好，就當是個教訓，期末考試考好就行了，這次不代表所有，以后還有大把機會。
期中考試之后作文15
昨天是期中考試，今早我就期待著自己的成績！
到了學校后，我就聽見有同學說我語文90分，數學95.5分，英語98分。聽了這些話后，我心中卻有一種說不出的感覺，因為老爸規定了：這三科必須都考到95分以上，即使有一科考到了也不行，要兩個月不準看電視和上網。我不禁垂頭喪氣了！
可在同學看來，我三科都考90分以上，是十分好了，而且還得了全年級第8名！
下回再也不上老爸的當了，現在我上網去了！
不過，想想老爸這樣做也是為了俺好呀！
考試之后有垂頭喪氣的'時候，也有高興的時候！
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