小學生的作文
無論是在學校還是在社會中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的小學生的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學生的作文 篇1
今天是小螞蟻上學的日子，它起了一個大早，背起書包就趕快往學校去了。
到了學校，小螞蟻開始認真地學習。過了一兩個小時，小螞蟻聽見“叮鈴鈴!叮鈴鈴!”的響聲，已經放學了，小螞蟻就背起書包準備回家。
快到家的'時候，小螞蟻發現有條小河把它給攔住了。它急得直跺腳，心里想著：這可怎么辦呀?我該怎么樣去渡過這條河呢?在這時，小螞蟻發現旁邊有一片樹葉和一根樹枝。它腦筋一動，想到樹葉可以當船，而樹枝可以當做劃船的船槳。
于是，小螞蟻把樹葉拿起來放進了河里，用樹枝槳劃了起來。它劃著船到了家里，和媽媽說它放學路上遇到的困難，和它是怎么想辦法解決的。媽媽一聽，開心地夸它真是一個聰明的好孩子!
小學生的作文 篇2
每當聽到：“世上唯有媽媽好……”，我就情不自禁了想起了我的媽媽。
我的媽媽是一個做會計的人。她常常和數字打交道，在公司里她和朋友都是和睦相處，但一回到家里，就成了“火藥桶”了。
那是一個風和日麗的'下午，我步伐沉重的走在放學的路上。這次是我語文測驗考得最差的一次，那我可遭殃了。我越想越沮喪，垂頭喪氣地來到了家門口，一進門，媽媽問：“兒子，多少啊？”我想：完了完了，如果媽媽知道我考得那么差，那我的屁股可就慘了。關鍵時刻只能說謊了。我說：“九十多吧。”爸爸和媽媽看起來心非常滿意，真是“大難不死啊！”
但是紙是包不住火的。吃完飯后，媽媽一看卷子，立刻怒發沖冠，說：“你才考了八十八分，還好意思說九十多分，給我去閉門思過！”
我傷心了哭了一個小時才停住， 我想了想：老媽讓我閉門思過，長大以后，如果我一錯再錯，就會說更大的謊。然后我跟媽媽認了錯，媽媽也原諒了我。
媽媽的愛是無私的，媽媽時時刻刻激勵著我們成長。
小學生的作文 篇3
春姑娘邁著輕盈的步伐走來了，我與王田田到公園里玩耍。
我們在公園里發現了清澈見底的小河，小河里有幾條活潑可愛的小魚在水里歡快的游著。小河旁有成千上萬棵小草，嫩綠的`柳樹，五顏六色的花兒，有金黃色的迎春花，五彩繽紛的桃花，千紫萬紅的丁香花與潔白的風信子，真是美麗極了！
我撥開小草，驚喜的發現有一群螞蟻正在造新家，洞口有一堆新土。那土一粒一粒，像細細的沙。啊，離螞蟻洞不遠的地方，有幾只勤勞的小蜜蜂，在采那又香又甜的蜜，是在為人民服務，這幾只勤勞的小蜜蜂，一會兒落到紅色的花兒上，一會兒落到黃色的花兒上，一會兒落到粉色的花兒上，一會兒落到紫色的花兒上……我心里想：我們一定不能辜負了這幾只勤勞又辛苦的小蜜蜂為我們采的蜜啊！
這是我在小草中的發現，你的呢？
小學生的作文 篇4
我想成為神筆馬良，我要帶上我的神筆到貧困的地方去給那里的小朋友畫許多高大的教學樓，畫許多寬敞明亮的教室，畫許多花草樹木，畫許多她們急缺的學習用品讓她們在環境優美的學校里快樂的學習和生活。
我想成為神筆馬良，我要帶上我的.神筆到沙漠荒山去，畫許多高大挺拔的大樹，畫許多美麗的鮮花，畫許多清澈的小溪，給沙漠荒山穿上綠服裝，讓鮮花看到它們渴盼的面龐，讓小溪唱出歡樂的歌聲。
我想成為神筆馬良，我要帶上我的神筆到安徒生的童話世界里，畫一間溫暖的小屋給賣火柴的小女孩，屋里面有一張軟綿綿的大床，有許許多多她喜歡的玩具和愛吃的食物，特別要畫一雙既漂亮又暖和的小棉鞋，不再讓她的那雙腳受凍，讓小女孩的臉蛋上露出開心的笑容。
我想成為神筆馬良，我要帶上我的神筆到國外去，寫出許多贊美祖國的壯麗詩篇，把我們中國實實在在地介紹給全世界的人，讓友誼架起一座座橋，讓世界充滿和平。
我想成為神筆馬良，我要帶上我的神筆到更多的地方去，畫許許多多的畫，讓真情永存，讓友誼永存，讓人間處處充滿愛！
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