小學(xué)生的作文
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的小學(xué)生的作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)生的作文 篇1
每天早晨我都是哼著歌兒去上學(xué)。走在路上，耳邊總是響起鳥鳴聲，鳥兒們好像對我說："好好學(xué)習(xí)，天天向上，在學(xué)校做個好學(xué)生。"秋天清晨的太陽照在梧桐樹上，樹葉被照得金黃金黃，秋風(fēng)吹過來，感覺涼爽極了，我大大的吸了一口新鮮的空氣，感覺精神百倍。這早晨多美啊，我喜歡早晨！
小學(xué)生的.作文 篇2
大約在好幾百萬年以前，在人類還沒有誕生時，地球早已誕生了，有許許多多我們都不知道的生物�？墒且驗槿祟惖某霈F(xiàn)造成一系列的災(zāi)害。
本來我們的地球是充滿了魅力又可愛的。白天太陽、空氣、白云、小鳥、草叢與我們作伴；晚上夜鶯的歌聲陪我們?nèi)胨覀儽緛硎巧钤谝粋�美麗又無邊無際的幸福家庭，可這幸福并不是長久的。
可是突然有一天我們這個美麗的星球正在在遭到破壞。我們的樹木被無緣無故的'砍掉了幾千多可甚至上萬，造成許多動物無家可歸�？諝庖彩且粯�，許多人就是因為空氣的污染造成了一些可怕的疾病。還有許多小河因為我們不斷地向河水亂丟垃圾，讓人一經(jīng)過這里就感覺很臭，一些小魚、小蝦接二連三的死了，再也見不到以前生機勃勃，清澈見底的河水了。
在此我呼吁大家：“大地是我們所有生物和人類的家，如果沒有大地，就沒有食物，沒有食物就沒有人類，保護(hù)大地是我們所有人的工作，保護(hù)環(huán)境從小事做起如：不亂丟垃圾、不隨口吐痰、不亂砍伐樹木或折斷花朵……讓他回到以前的美好，讓我們又變成一個幸福的大家庭吧！”
小學(xué)生的作文 篇3
說起我們班的同學(xué)，那真是大海里的魚，千姿百態(tài)啊!有性格天真的蔡孟凡、有淘氣機靈的袁英杰、有機智聰明的李京、有肥肥的“Pig”……
淘氣的“鳥雞蛋”
因為蔡孟凡天生帥氣，可身子卻小巧敏捷，像一只猴子，男同胞們都妒嫉他，所以給他起了個外號“鳥雞蛋”�？伤⒉簧鷼�，每次我們用這個外號叫他時，他都會高興地走過來接應(yīng)我們。有一次，他來到我家，我們在客廳寫作業(yè)，我們拿了兩把小玩具槍在玩“槍戰(zhàn)”，打著打著，我們都笑了起來，因為袁杰英走了出來，“鳥雞蛋”馬上把我的槍拿走放在懷里，可袁英杰還不知道。我們倆哈哈大笑。
機智聰明的“李大嘴”
因為李京的鬼點子多，我們叫他“李大嘴”剛好合適。如果有什么能用鬼點子的`地方，我敢打賭，他絕對不出1分鐘，一個超新型的鬼點子就會出爐。李京的思維特別發(fā)達(dá)，同學(xué)們都說他非常“聰明”。
樂于助人的“三金鑫”
王鑫輝是我們班乒乓球愛好者中的一員。他只要帶了球拍，用不多久，便被“趙狗屎”一行人借走，可他并不生氣，而是大方地借給他們，你說，他是不是非常樂于助人啊!
愛發(fā)脾氣的“牛大俠”
我那聞名全班的同桌“牛大俠”，手勁超大。只要一得罪她，就要遭到天之重錘。上次，“鳥雞蛋”來我座位上收英語作業(yè)，就輕輕地碰掉了她的筆袋，“牛大俠”就抓住“鳥雞蛋”一陣兒猛劈猛鑿，把“鳥雞蛋”打成了“蔡蝴蝶”。
……
這只是我們班的部分同學(xué)，在我們的和諧“家庭”里，我們共同學(xué)習(xí)、共同努力、共同進(jìn)步、共同游戲、共同成長!
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