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小學生作文300字
在日復一日的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編收集整理的小學生作文300字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學生作文300字 篇1
昨天下午,我們學校舉行了元旦聯歡會,精彩的表演令我流連忘返。
上午老師跟我們說下午一點到校,要去看元旦聯歡表演,于是我回到家后,一改平時慢吞吞的習慣,閃電般的吃完飯,立馬騎上自行車飛奔而去,到了班里后,一看表,離一點還有幾分鐘,可是人已差不多到齊,可以看出大家有多么激動呀!每個人臉上都洋溢著笑容,到處歡聲笑語不斷,坐到座位上,老師也進來了,讓大家搬著凳子到后操場自己班的位置集合。大家一哄而散,陸陸續續的到了后操場,我和小王、小李、小魏坐在一起,坐到那里,我才發現自己忘了一件事情——忘了去買些東西吃。大家都帶了各種各樣的零食,而我卻啥都沒帶,只好跟著大家一起沾光,嘴里不斷有好吃的,吃著吃著,表演開始了,優美的舞蹈和醉人的天籟之音使我們心曠神怡,陶醉在了美麗的境界中,小品《鞋墊》使我們捧腹大腳,“江南style”把表演進行到了高潮,調動起來了我們的'情緒。隨后《免費手機》讓我們大笑不止,主人公的倒霉經歷令我們同情……
美好的時光總是短暫的,一下午的元旦聯歡會仿佛只有一瞬就擦肩而過,成為我們記憶里一張美好的卡片。
小學生作文300字 篇2
我，一個成天無憂無慮、快快樂樂的小男孩，活潑就不用說了，最令我自豪的當然是我技藝高超的`活力板啦！
我滑起來像陣風，一吹而過。等你看見我時，我已與你擦肩而過，跑到離你很遠的地方了。
那是暑假里的一天，媽媽帶我去“石頭城公園”玩，我滑著活力板走在媽媽前面，媽媽騎著電動車在我后面，不知不覺就到了我的秘密滑板場——爺爺跳舞的地方。我的好朋友都來了，我馬上加入了他們的隊伍，他們正在玩“龍游四海”的游戲，這可是我的拿手好戲�。∷麄冏屛以邶埼病畲碳さ牡胤�，這時龍頭一甩，我就被甩了出去，我在水中堅強地滑著，輪子時不時地打滑，非常難滑，我想：是跳板呢？還是繼續呢？繼續吧！我艱難地滑著，終于到了終點。
活力板真有趣啊！我滑得這么好，請為我豎起大拇指吧！
小學生作文300字 篇3
今天下午第一節課，就是午習課，我剛剛進教室，寫了會兒小學語文寫字本，就聽見廣播員說，要準備地震演習了，只要一個刺耳的聲音一響，我們全校就要立刻跑到操場上。
我趕快收拾好鉛筆，把本子合起來，就準備逃跑了。突然，一聲刺耳的聲音傳到我耳朵里，我耳朵差點震聾了！我趕快跑啊跑，很快，我跑到了大操場上，這可把我累壞了，我跑到了女生隊，大口大口的喘著粗氣。我一邊拍著胸脯，一邊說：“這可把我嚇死了！”
我們二年級幾乎都是跑的，而高年級卻滿慢悠悠的走著，似乎不在乎。我們都排隊站好了，站在前面的.老師就說一些關于安全教育的知識。我聽見，有一個學校一個星期就演習一次，有一次真的地震了，他們快速的到達了安全地點，一個人都沒傷亡，我驚訝的張開了嘴巴。要是地震了，我都會嚇死的，我只能傻呆呆的望著倒塌的學校。
當前面老師說，疏散演習結束了，我們就排著隊，一個一個的往前走。回到教室，我很擔心現在就地震了。我同桌徐悅說：“前面老師說的是蔬菜演習，難道是讓我們撿蔬菜的嗎？”他說的話把我笑死了。我真希望再來一次地震演習。
小學生作文300字 篇4
一個秋高氣爽的下午，我和小伙伴一起到我家附近的小東山去玩。
我們沿著小路爬上山坡，來到果園里，映入眼簾的有紅彤彤的'蘋果、金燦燦的梨、黃澄澄的橘子，還有許多水果連名兒也叫不出來，看得我眼花繚亂。小鳥仿佛是聞到了這些水果的香味，也趕來湊熱鬧。它們嘰嘰喳喳地叫著，好像在說“這邊的風景真美麗！”
我們走過果園，來到樹林，眼前一亮，哇，黃黃的銀杏葉像一把把小扇子，扇走了夏天的炎熱；紅紅的楓葉像一只只彩蝶在風中飛舞；紫紅的、淡黃的、雪白的菊花仙子在向我們頻頻點頭。于是，我們情不自禁地在這仙境中跳著，笑著，追逐著……
天色已晚，我們只好依依不舍地離開了小東山。走在回家的路上，我還在不停地說：“今天真快樂！”
小學生作文300字 篇5
我們校園的春天是最美麗的。
先走進大門口，你就可以看見三棵大樟樹，它像草原上的`士兵，一直陪伴著我們。春天，最適合在樹底下看書，偶爾風伯伯會吹掉幾片落葉飄到書上，你可以用來做書簽喔！
再走近我們的農耕園，再大門口就能夠聞到陣陣芳香，“三月桃花連十里”是最適合形容我們的校園的桃花。一片片嫩綠的葉子襯托著粉嫩的桃花，可真美��！
再往里走，你會看到一大片金黃的油菜花，你如果站在高出眺望，就會覺得像一片花海，我們還會在這舉行一年一度的賞花頌詩大賽。
再往里走，你會聽到聲音，那些就是我們學校的小動物，有小鴨、小白兔、小鵝、小豬......瞧！它們正在跳舞歡迎你的到來呢！
北沙還有很多美麗的地方，歡迎你來北沙！
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