小學(xué)生的作文通用[5篇]
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的小學(xué)生的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
![小學(xué)生的作文通用[5篇]](/uploads/00/d0a1d1a7c9fa098_5fbf7eb843ab7.jpg)
小學(xué)生的作文 篇1
暑假的一天，我們?nèi)襾淼搅宋挥邶垗弲^(qū)的華南城。下車時(shí)，我們卻遇到了神奇的景象‐‐太陽雨。蔚藍(lán)色的天空，明亮得有些刺眼，卻又下起了密密麻麻的小雨。強(qiáng)烈的太陽和看上去非常溫柔的綿綿細(xì)雨形成了極大的反差，就像一個(gè)衣著考究的紳士和邋里邋遢的流浪漢抱在一起，顯得很不和諧。明明是晴空萬里的天氣，為什么會下起雨呢。在這里，我有一些疑問：太陽雨究竟是怎樣形成的呢？在什么情況下才會下太陽雨呢？
為了能更快捷的'知道答案，我毫不猶豫的選擇了使用互聯(lián)網(wǎng)來搜索答案。
網(wǎng)上的答案五花八門，為了能更方便地找出一些有利于我解決問題的資料，我整合了一些答案，以下就是我整理出來的資料：
太陽雨就是
小學(xué)生的作文 篇2
六一前夕，學(xué)校選派我們合唱隊(duì)的三十五個(gè)同學(xué)到省城參加“六一”演出。
這是一次特殊的演出活動。首先，我們不僅僅代表全校還代表全市的小朋友，與其它市的小朋友一同歡慶“六一”。其次，這次演出，學(xué)校要求，我們只能獨(dú)自前往，不能有家長陪同。因此，我們感到既光榮又緊張和害怕。
回到家，我把學(xué)校的要求一五一十的告訴了大人，大人們也很擔(dān)心。出發(fā)的那個(gè)晚上，我心中的害怕戰(zhàn)勝了我，我只好要求婆婆偷偷跟著我一起前往成都。
果然，在出發(fā)的火車站。我看見我的許多伙伴因?yàn)橐粋�(gè)人出發(fā)，“嗚嗚”地哭紅了眼睛。而我卻暗暗得意，接下來，一切很順利。我們合唱隊(duì)乘火車到了成都。表演也很成功。
當(dāng)我們回到達(dá)城，伙伴們爭先恐后地奔向接車的.大人時(shí)，我看見他們的臉上掛著表演成功的喜悅，還有一個(gè)人出門勝利歸來的那種驕傲。這時(shí)，我拉著婆婆的手才意識到，自己和同學(xué)們相比缺失了什么？對了，那就是戰(zhàn)勝困難的勇氣……
小學(xué)生的作文 篇3
隨著城市的發(fā)展，高樓大廈隨處可見，可小小的菜園慢慢在消失。但是讓我慶幸的是太姥爺還有一個(gè)小菜園，讓我感受它的自然之美。
太姥爺?shù)男〔藞@位于一片小樹林的旁邊，水源足，光照好，那可是種菜的好地方。每年暑假我都去太姥爺?shù)男〔藞@中游覽一番，每一次，我都把自己迷失在這里。
菜園的門口搭了一個(gè)木頭的小門。還沒有進(jìn)去，古樸的氣息就迎面襲來。門口有兩棵高大挺拔的白楊樹，它們就好像衛(wèi)士一樣挺立在門前站崗。菜園里有穿著綠盔甲的'黃瓜，有紫皮球茄子，還有表皮凹凸不平的苦瓜……但最吸引人的是那成片的韭菜。春天，它們羞澀地探出嫩綠的小頭兒。初夏慢慢地長大了起來，開始會與風(fēng)玩耍。夏天時(shí)，是自己最美麗的時(shí)刻，每棵綠油油的韭菜上都綻放著一朵朵雪白而又嬌嫩的花。微風(fēng)拂面，讓人深酸其中，無法自拔。
太姥爺不僅勤快，還很有生活趣味。在大地和天空的縫隙中，太姥爺撒了一些花種子，到了時(shí)節(jié)，五顏六色的鮮花便開滿園，芬芳撲鼻，美麗極了！夏天時(shí)，我與小伙伴一起去園中隨手采摘小柿子吃，酸酸甜甜的汁流入心中。
樸素的小菜園子，鳥兒呼喚我的名字，露珠與我交換眼神，一切都在大自然的畫作中。
小學(xué)生的作文 篇4
我家有一個(gè)“球迷”。他是誰呢？請你猜一猜吧！他既不是我，也不是我的媽媽，我想這回你準(zhǔn)會猜到了，他就是我的爸爸。
每當(dāng)電視里一播球賽，爸爸的屁股幾乎不離沙發(fā)。如果中國隊(duì)進(jìn)球了，他就一邊鼓掌，一邊喊著“好球，好球！”讓我小聲地告訴你吧，他為了看球賽，可以不吃、不喝，甚至可以不睡覺。媽媽說爸爸看球賽看得走火入魔了。
有一個(gè)晚上，我和媽媽正在睡覺。突然，被一聲“好球”拖出了甜美的夢鄉(xiāng)。我和媽媽走出房間一看，原來“球迷”還在專心致志地看球賽呢！媽媽生氣地說“難道自己不休息，也不讓別人休息嗎？”這時(shí)，“球迷”只好乖乖地把電視的.音量調(diào)到最小。第二天，媽媽規(guī)定：不允許“球迷”在晚上看球賽。我一聽，這不是比要他的命還要難受嗎？我只好出馬請媽媽原諒他一次。
一個(gè)星期六的上午，我和“球迷”在搶電視看。我當(dāng)然是看我最喜愛的動畫片了，可“球迷”卻說球賽是直播的，是絕對不可以錯(cuò)過的。他從我手中奪過遙控器，再也不舍得放下了。唉，老爸啊，老爸！我的動畫片也是直播的哦！
瞧，這就是我家的“球迷”。
廣西省梧州市蒙山縣蒙山鎮(zhèn)第一小學(xué)三年級：陸揚(yáng)
小學(xué)生的作文 篇5
一年一度的中秋搏餅活動又開始了，今天我約了亦萌、瑞瑤、陳茜、宇軒、懿瑄來我家搏餅，我感受到了搏餅的怒、喜、哀、樂。
怒：一早起床，媽媽就嚴(yán)肅地說：“從９點(diǎn)開始做3頁口算，在同學(xué)來之前，必須做完！”我有點(diǎn)過度興奮，把口算本上的數(shù)字都看成骰子上的１２３４５６了，直到12點(diǎn)多才做了一頁，媽媽瞪大眼睛怒氣沖沖地說：“做不完就不要博餅。”我心里也是一把怒火，心想：都是骰子惹的禍。
喜：同學(xué)們都來了，我們圍著一桌垃圾食品狂轟亂炸，不一會桌面一片狼藉，慘不忍睹，可我們心里全都喜滋滋的（平時(shí)吃不到）。開始博餅了，圍著一堆堆玲瑯滿目的獎品，我的心里又是一陣狂喜，迫不及待想把獎品全部包光。
哀:開門紅，我得了個(gè)三紅，可接下來N次空手而歸，看見同桌宇軒沒博到獎品淚流滿面，我的心里也一陣悲哀，又看見陳茜已經(jīng)博到四紅帶八的狀元，心里更加悲哀了，眼淚忍不住在眼眶里打轉(zhuǎn)。
樂：就剩7個(gè)四進(jìn)了，大家都坐不住了，紛紛跑到衛(wèi)生間洗手，想讓好運(yùn)來臨，而我卻堅(jiān)守陣地，輪到我了只聽到懿瑄爸爸驚訝地叫道：“五子帶一，五子帶一比陳茜的狀元大。”我的心里樂開了懷一陣興奮，但馬上又緊張了起來：狀元千萬別被超過呀！又是N次過后只剩最后一個(gè)四進(jìn)了，“呀四進(jìn)四進(jìn)”同桌宇軒開心地叫道。緊張的.心情伴隨著宇軒的叫聲消失的無影無蹤煙消云散，我的心里樂開了花，心想：宇軒不愧是同桌，夠朋友，保住了我這狀元。
今晚真是豐富多彩的夜晚，我經(jīng)歷了怒、喜、哀、樂，感受到緊張刺激的博餅過程，飽餐了一頓垃圾食品，遺憾的是沒博到對堂，那可是現(xiàn)在最流行的QQ運(yùn)動玩具。
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