六年級日記

【合集】六年級日記7篇

　　轉(zhuǎn)眼一天又過去了，想必大家都學習了不少新知識，是時候用心地寫一篇日記了。那么日記有什么格式呢？下面是小編收集整理的六年級日記7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

六年級日記 篇1

　　隨著人們生活水平的提高，人們越來越不重視保護環(huán)境，隨地扔垃圾，隨地吐痰。在人們的眼里就只有錢、錢、錢。我雖然是個小學生，但也懂得保護環(huán)境，從我做起。

　　每當我看見地上的垃圾，我就會感慨萬千，保護環(huán)境，從我做起。就拿我家附近的一條小河來說吧，以前，河里的水十分清澈，像一塊明亮的大鏡子，可以清清楚楚地看見河底的許多石頭；可以看見小魚在河里自由自在在游來游去。經(jīng)常有許多小朋友在河里嬉戲、玩水；大人們在河里洗菜，洗衣服。漸漸的.，人們于是把垃圾扔到河里，污水排放到河里，使河水變得又臭又臟，再也不能清澈見底，變成了渾濁不清的垃圾箱。嚴重污染環(huán)境，嚴重危害了人們的身體健康。對，只有樹立保護環(huán)境的觀念，才有美好的明天。

　　星期天，我找來我的好朋友小好，每人拿一個塑料袋，把河邊的垃圾一一撿光了，我們手里都是滿滿的一塑料袋，真是“滿載而歸”啊！即使我們把河邊的垃圾撿光了，但是河里的垃圾是阻止不了，撈掉了還會有，怎么辦好呢？最關(guān)鍵的還是喚起人們的環(huán)保意識，我們找來一塊木板在板上大大地寫上：請保護環(huán)境，從我做起。我們把它放在河邊最顯眼的地方，任務(wù)完成，我們高興地回家了。

　　為了保護我們自己的家園，為了保護我們自己的生命，為了我們自己的將來，為了我們美好的環(huán)境，讓藍天更藍，讓清水更清，讓地球媽媽更可愛，更生機勃勃，讓我們張開小手，獻一份愛，出一份力，共創(chuàng)綠色的環(huán)境。

六年級日記 篇2

　　今天是周末，天中飄著蒙蒙小雨，空氣中也透著陣陣涼意。在這樣一個令人舒適的環(huán)境下，我也媽媽一起來到鄉(xiāng)下探望奶奶。

　　鄉(xiāng)間的小路磕磕絆絆，但帶給人一種柔軟舒爽的感覺。路的兩旁青草叢生，小草一叢挨著一叢，散發(fā)著陣陣芳香。

　　奶奶家是一個很大的院子，院子中有一片池塘，塘中一邊是荷葉，一邊養(yǎng)著小魚小蝦，中間用一張魚網(wǎng)隔開，魚、蝦則從網(wǎng)縫中游來游去，好不活潑熱鬧！如果夏天來奶奶家，細心的話還會發(fā)現(xiàn)許多小青蛙蹲在荷葉上，悄悄地仍一快石頭，青蛙就會飛似的躍起。到了晚上，塘中響起一片蛙鳴，無不體現(xiàn)出一片生機勃勃。

　　我和媽媽的`到來讓奶奶高興不已，她冒著雨跑到附近的菜市場買了一條鮮活的魚，給我們做好了午飯。奶奶不停地往我碗里加菜，這野生鯽魚的肉吃起來變的異常鮮嫩、潤滑，連平日里不愛吃魚的媽媽也吃了起來，我們都飽餐了一頓。吃完飯后，我和媽媽就在田地中散步，呼吸著鄉(xiāng)下清新的空氣，讓人覺得神清氣爽。

　　時間在我的步伐中慢慢流逝，我和媽媽回到了奶奶家準備與奶奶道別。我凝視著奶奶家的池塘，在夕陽的照射下，池塘變的波光粼粼，像鑲嵌上了鉆石的絲帶，銀光閃閃。

　　就這樣，我結(jié)束了一天的鄉(xiāng)下之旅，它讓我從緊張的學習中放松了頭腦，為新的學習做好準備。

六年級日記 篇3

　　今天的天氣是陰天，媽媽帶我去人公湖找秋天的美景。涼爽的秋風吹著湖里的水一層層波浪。

　　我看到路邊的柳樹被涼爽的秋風吹彎了腰，有的小樹結(jié)了點小果子，還有的小紅花樹開滿了火紅火紅的花。

　　我還看到許許多多五顏六色的花兒，黃燦燦的.菊花開了像太陽，還有的在打花苞。

　　秋天的樹有的葉子慢慢的黃了。一片片葉子落下了。有的樹還是綠油油的。

六年級日記 篇4

　　今天早上，我一覺醒來，看了看表，呀！都八點了，爸爸媽媽都去上班了。

　　吃好早飯，我看了看我的房間很亂，于是，我就整理起房間來，首先我把毛巾被疊好，然后整理書櫥，書櫥很亂，本子、書一大堆，我想：“還是算了吧。”后來我又想起老師常對我們說：“自己的事情自己做，而且要有始有終，于是我又耐心地整理起來，終于把書櫥事理得漂漂亮亮。

　　雖然有一點辛苦，但我很高興，爸爸媽媽回家一定很高興！

六年級日記 篇5

　　今天放學，爸爸來接得早，所以，一回到家我就放下書包，躺在柔柔軟軟的床上。

　　一閉上眼睛，弟弟就大聲吼：“喂！‘小樣’的姐姐，我們比賽吧！”我聽到這話，愣住了，心想：這是弟弟在給我下“挑戰(zhàn)書”嗎？我又反過來想：不會吧，弟弟一肚子壞水，會不會耍什么“陰謀詭計”呢？我無精打采地說：“我剛才上體育課，累死我了，求求你饒了我吧！”弟弟露出了可怕的笑容，使出我最怕的絕招——他用雙手撓我癢癢。最最最慘的是他用臭襪子給我嗅，我實在受不了襪子的臭味，只好答應(yīng)他的“戰(zhàn)書”。

　　弟弟就提出和我玩相撲游戲。游戲開始了，我們雙方各先走上兩步，再和對方握手，然后就是對方相互抓住胳膊，之后就用自己的.力氣推對方。我用自己全部的力氣推弟弟，憋得滿臉通紅，就像個大火球。可弟弟一直喊著：“馬上就是我贏了，哈哈！”我看到弟弟馬上就要出線了，我暗暗高興著，就向弟弟身上猛推，“哈哈，我贏了！”我雙手插著腰。可弟弟卻說：“剛才不算！剛才我沒準備好，重來！”我生氣地說：“明明都推你出線了，為什么不算，你好賴皮！”可弟弟又哭又鬧，我只好又重新和他比。

　　開始了，我似乎可以看見弟弟腦海里閃過一個“奸詐”的想法——撓癢癢。因為他知道我最怕?lián)习W癢，就伸出一只手，把手伸進我的衣服里面，撓我癢癢，結(jié)果弟弟一使勁就把我推出了線。“哈哈，這局我贏了吧！”弟弟得意洋洋地說。“你怎么能這么耍賴呢？以后你長大出去賺錢，這樣的耍賴的話，以后你就沒有工作了。”我不服地反駁。弟弟哈哈大笑：“現(xiàn)在是現(xiàn)在，以后是以后，等以后再說吧！哼！這局反正是我贏！”

　　唉，只有把這局當作他贏了。我心想，這次不能心軟了，一定要把他推出線。一開始，我就使勁地推弟弟，弟弟快不行了，他又想出了“下三濫”的招數(shù)——踢我的腳。我就用自己的腳把他的腳踩住。“哼，弟弟，你這次沒有什么‘花樣’了吧？”話音剛落，我就把弟弟推出了線。弟弟說：“你也用‘下三濫’的招數(shù)！”“是你先的！”我說。“你。你。哼！好吧，這次算你贏！”

　　剩下最后一局了，我鐵了心要贏。弟弟像一頭牛似的，用強大的力量推我。這是我從來都沒有感受到的力量。看來，“敵人”也要贏，我就不給你這個機會！我用力推了過去，弟弟又推了過來，我又推了過去，弟弟又推了過來。就這樣反反復(fù)復(fù)十幾次，我趁弟弟放松了警惕，用力一推。“弟弟出線咯！弟弟出線咯！”弟弟這才回過神來。

　　相撲比賽我贏了。我?guī)е�愉快的心情吃飯咯�?/p>

六年級日記 篇6

　　昨晚爸去超市幫我買了好幾瓶純牛奶和飲料，并再三的強調(diào)我早上要吃好，不能餓著肚子去上課。回想上次他回家又幫我買了幾本關(guān)于教育方面的書。還沒去教時我總抱怨壓力大，而老爸就總跟我說如何做的更好，首先樹立威信緊接著在讓他們感受到你對他們每個人的關(guān)心，常跟他們談心??爸總是怕我壓力太大總是跟我說不管學校條件待遇如何只要能教得開心就好。現(xiàn)干哪行的都不容易??要以平常心去對待！

　　說真的，爸的這些鼓勵的話語聽后我沒怎說但我告訴我自己要干好，要勇敢去面對一切！聽后真有種前進的勇氣，再加上不少好友的支持和鼓勵。我知道我必須以微笑去面對！做什么事心態(tài)真的很重要，現(xiàn)我還是這般認為。也許這便是我常以樂觀的.態(tài)度去面對生活，面對每一天的原因之一吧！我想人的心情和想法很多時候都是受環(huán)境的影響，但更多的是一個人的心態(tài)，少一些煩惱多一點快樂。

六年級日記 篇7

　　今天，我們學校讓學生到校，其實最大的目的不過是把教室打掃干凈，當我一來到學校，發(fā)現(xiàn)桌子上的灰十分的厚，地上到處是垃圾，窗戶上也十分難受竟是灰，最臟的要數(shù)墻的角落竟是蜘蛛網(wǎng)，這要打掃起來，不知道要多費勁。

　　接下來，就是全體打掃教室，首先，是把地打掃一遍，可是，等打掃起來，才知道十分的難，地掃了一遍，可回頭一看，到處還是垃圾，灰哪都有，所以，沒有辦法，只好把所有的.桌椅全部挪出教室，女生擦玻璃，擦桌子，男生掃地拖地，打掃角落，忙的不可開交，看!某班的一名細心女生正在擦玻璃，你看他多細心哪，用抹布仔細的擦，有擦不掉的地方，還特別用舊報紙仔仔細細的反復(fù)的擦。而另一個女生的態(tài)度和這位女生的態(tài)度完全不一樣，她只用抹布擦上一遍，就不管了，原來的灰基本上沒有擦掉，還得由別人再擦一遍，等于沒擦，其實，這就可以體現(xiàn)一個人的態(tài)度，細心的人，干什么事都細心，時常會有一些好處，而馬馬虎虎的人，總是會吃虧。

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