成長作文300字

成長作文300字（必備4篇）

　　無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家一定都接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的成長作文300字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

成長作文300字 篇1

　　人們總以為成長的快樂的過程，其實(shí)里面也有心酸和煩惱。我就來講一下我的.煩惱吧！

　　記的那是星期六的一天，我在輔導(dǎo)班里，我正在津津有味的寫這數(shù)學(xué)暑假作業(yè)，突然傳來“武大狼、武大哈、武大娘”我一聽，就問周曉友，是誰說的。

　　周曉友說：“是喬伯衍說的。”

　　我就開始反擊了，“喬頂眼你是不是不想活了？”

　　到下課，喬伯衍和周曉友邢曉楓、杜佳鍇一起開始說了“武十娘、武大哈、武大狼、武大娘。”

　　我一聽就急了，上去就去打，沒想到剛打就上課了，過了一會(huì)兒下課了，喬伯衍和周曉友和邢曉楓不說我了，開始在黑板上寫了，我想你們還是死性不改呀！叫我來教訓(xùn)一下吧，我就有去打了一家架。就這樣我煩惱的過了已經(jīng)一年了，我心里想這什么時(shí)候是個(gè)頭啊！是啊！在我的歡樂成長中，又?jǐn)?shù)不清的煩惱陪伴著我，我在煩惱中慢慢成熟起來。

成長作文300字 篇2

　　開學(xué)了！剛進(jìn)校園，大家就看到一些身穿紅馬甲的志愿者老師將小花盆與種子給了同學(xué)們。我懷著好奇的心走到簽名墻前寫下了我的名字，領(lǐng)走了我的小植物。到了教室之后，我小心謹(jǐn)慎地打開黃色包裝袋，一粒粒飽滿的像螞蟻般小的黃色種子展現(xiàn)在我的眼前，“瞧這些種子多可愛呀，就像剛出生的寶寶，需要大人的`呵護(hù)才能茁壯成長！”這樣想著，讓我又多了一份責(zé)任感。回到家了，我第一步就是讓它進(jìn)入土壤母親的懷抱和太陽公公的陪伴，當(dāng)然還少不了自來水同學(xué)的親吻。“爺爺，這是什么種子？你會(huì)養(yǎng)嗎？怎么養(yǎng)才能養(yǎng)好呀？”我一口氣問了爺爺三個(gè)問題，我們家田地里的菜都是他種的、養(yǎng)的，他在種植方面可是一個(gè)專家，但爺爺也沒答上來，我只能泄氣地將花盆放回有太陽的地方。

成長作文300字 篇3

　　一本本書籍堆成一座書山，讓我攀登，尋找知識(shí)。每當(dāng)看書時(shí)，我就像沐浴在知識(shí)的大海；每當(dāng)看書時(shí)，爸爸怎么叫我，我都不愿意起來。我就像一只蛀書蟲，直到把一本書讀熟為止，否則我善不甘休。今天我就把這顆星星“摘”下來送給你當(dāng)禮物。

　　在上幼兒園時(shí)我就喜歡閱讀，中午同學(xué)們在睡覺，我就偷偷跑到教室拿一本書叫保安叔叔給我講故事。我常常纏著媽媽買書，直到上小學(xué)我就開始利用課間、午睡時(shí)間來看書。周末我常常叫媽媽帶我去圖書館。有一次媽媽不給我買書，我便在房間邊寫作業(yè)邊哭，哭得眼睛都紅了。我喜歡讀伍美珍、楊紅櫻的書。我讀過《生命流淚的`樣子》把我感動(dòng)死了，我還讀過《我家來了外星人》《沒有秘密長不大》等等。我有許許多多的夢想，其中有個(gè)夢想就是當(dāng)一個(gè)像伍美珍一樣的作家。有很人問過我作文為什么怎么好，我說多讀課外書就能寫好作文。

　　怎么樣，我是一個(gè)小書蟲吧？

成長作文300字 篇4

　　世上有種生想能穿透心靈、能撫慰人心，而那種音樂叫做“天籟”。天籟能讓人心悸動(dòng)，也能撥起內(nèi)心深處的情緒。每個(gè)人都有屬于自己的天籟，天籟是在我們難過無助時(shí)，想起的音樂，并獲得心靈上的釋放。

　　天籟是大自然的聲音。是雨滴在空氣穿梭，滴在我臉上的聲音；是海正在高歌，浪花拍打心里的聲音。天籟，是風(fēng)在樹林間嬉戲的聲音；天籟，是草原上動(dòng)物們玩耍的聲音。天籟，是父親牽著女兒的`手，低喃叮嚀的聲音；天籟，是母親親拍孩子，唱搖籃曲的聲音；天籟，是情人間，在婚禮上互相承諾的聲音。天籟是親人間的加油、歌聲、笑聲和哭聲，每每閉上雙眼，這些天籟都從心頭涌上。

　　我最有感觸的天籟，是小學(xué)畢業(yè)前的大樹下音樂會(huì)。那時(shí)班上為了共創(chuàng)美好的回憶，不斷地熟練直笛的指法。我們共同努力演出的直笛聲與歌聲，對我來說是一首美好的天籟。現(xiàn)在，聽到了我們所演奏的樂章，還是會(huì)不斷不斷地想起那如夢般的回憶。天籟的降臨，是為了干渴的耳朵滋潤，是為了孤獨(dú)的心給予溫暖。人的聲音是天籟，因?yàn)槿说穆曇粲懈星椤Ｌ旎[帶給人們溫暖，敲醒了人們的回憶，唱出了人們心底的感情。

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