小學生作文
無論是在學校還是在社會中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的小學生作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學生作文 篇1
我們每一人都有一個美麗的夢想，有的很現(xiàn)實，有的很虛幻，有的很容易實現(xiàn)，有的很難實現(xiàn)，我的理想就是當一名警察。
每當在電視上看見警察叔叔捉小偷的時候，身手是那么敏捷，樣子是那樣的瀟灑，我都會羨慕不已。
好人看見警察，會增強安全感，壞人看見警察則魂飛魄散，所以，我從小立志做一名警察，為人民服務。
一名警察，就是一名活“雷鋒”，如果我要做一名警察，就要樹立起警察的良好的形象。從現(xiàn)在開始，我就要嚴格要求自己，增強為人民服務的意識。平時我經(jīng)常幫助老爺爺和老奶奶過紅綠燈；乘車時把我的座位讓給更需要的人；在學校里，我時刻幫助一些成績差的`同學，為他們解決不明白的問題……我要給每一個認識我的人留下美好的印象。
而且，我還要從身邊的一些更小的事情做起。
在校園里遵守校規(guī)，制止一些人在校園里亂扔雜物，大聲喧嘩的行為；在班級里，我要遵守班規(guī)，當好我的值日生，把班級里打掃得一塵不染；在家里，我要幫助爸爸媽媽，幫助他們打掃衛(wèi)生，拖地洗地，為家庭出一份力。
長大之后，如果我真的成為一名警察了，我一定會打擊犯罪分子，為民除害，除惡務盡，幫助一些貧困的人們，讓他們走出貧困。
每個人都有理想，我覺得實現(xiàn)理想，貴在堅持，要用辛勤的汗水澆灌燦爛的理想。
小學生作文 篇2
是上有一扇門是虛掩的，它不為誰開啟，也不為誰緊閉。那就是心門。敞開心 扉，世界未必白水煮一切。
——題記
上初中后，遇到了一個對我非常好，也很負責的英語老師。正當我們“打”得火熱的時候，學校同志給我們換老師。也不知是聽誰說的，說她不好。于是，我的世界開始變得如白水煮一切般淡然無味。
自從聽說她是走后門進來的之后，我就和同學商量怎么欺負她。我早料到第一節(jié)課他忽讓我們自我介紹，我給同學們講：“記得說喜歡路老師，不喜歡她。”……到我了，我站起來，短暫的自我介紹后我說出了這么一番話。我看到她的臉又紅漸漸暗了下去。但她仍然擠出了一個僵硬的笑。
之后，我又在聽些本上寫道：路老師從不皮頭發(fā)，從不帶一大堆首飾，從不一個指甲一種花，也從不穿蘿卜褲。那次我的聽寫得了一個大而紅的100。
有一次，我不經(jīng)意地瞥見了她的身份證，我一下子火冒三丈：“你為什么要撒謊，為什么要隱瞞身份，‘娥’不好聽嗎？為什么要騙我們？”說完，我摔上門走了。回到班里我就給同學們講了。于是我們嘲笑地叫她“**（打個嗝）娥”老師。她依舊笑著上講臺上課。
與往常不一樣的是：她今天上班會。課上，她坦誠的說給我們講，也有一個喜歡欺負她的女生，只不過和我們用的方式不同，可是她從不生氣，最后那女生被他打動了。那節(jié)課，我哭了，像其他同學一樣。只不過心中有另外一番滋味，我想起她僵硬的笑、一百分……我被她的.寬容深深地打動了。
從那節(jié)課后，我們親密的很：到對方空間踩踩；相互買個棒棒糖交換……
在敞開心扉之后，我嘗到了淚的咸，糖的甜，世界不再白水煮一切。
請記住：要堅信有愛存在，因為它永遠蟄伏在人們的心中。只要敞開心門，會有更多的光亮射進去。敞開心門，你得到的將是一顆完整的心。
小學生作文 篇3
今天。媽媽帶我去廬山的五老峰看日出。4點30分，我們來到峰頂上，峰頂這么高，看遠方，群山籠罩再云霧之中，簡直就再半空中，使人心驚膽顫。
過了一會，天慢慢的'亮了，山頂越來越清晰。一轉(zhuǎn)眼，天和山相接的地方，出現(xiàn)了一個小彎鉤，慢慢的，小彎鉤變成了小船……等了一會，太陽慢慢地從地平線上升起來了，它穿透薄霧，沖破云層，放出耀眼的光輝，給大地披上了一層紅霞。我大聲的喊：“太陽出來了！”我興奮地跳了起來，高興極了！
小學生作文 篇4
在這個秋風瑟瑟，落葉紛紛的季節(jié)里，我們學校迎來了一年一度的金手指節(jié)，此次活動豐富多彩，最讓我為之心動的是包團子！不僅能讓智慧在指尖閃爍，而且還可以讓美食在唇齒留香。
今天下午風和日麗，天空上停留著一些潔白而細碎的白云，像紗布上的花朵，我心情格外舒暢。這時，老師走進教室宣布包團子的消息，并讓我們先去洗手。大家爭先恐后地跑向廁所，開著水龍頭，任由透明的小水花濕潤自己的雙手，然后以迅雷不及掩耳之勢排好隊伍，浩浩蕩蕩地走向食堂。
來到食堂后，大家按照馬老師的要求做好了。開始包了，但是沒有人來教我們，我們有些不知所措。這時，馬老師來了，只見她先扯下一點面團，把它搓成圓形，用大拇指從中心往下按，在里面放一點豆沙，再把小口慢慢合攏，最后搓一搓，一個白白凈凈的團子就完成了。我看完后心想：“這么簡單，我也可以。”我先沾了沾面粉，拍了拍手，接著扯一下乒乓球大小的面團放在手里，用力把它搓成一個小圓球，找到一個中心點往下按并沿著邊緣不停地轉(zhuǎn)動，把它捏成一個碗的形狀，然后舀了一點豆沙放到碗中，可豆沙特別頑強，想一個頑皮的小孩子一樣不聽我的話，任我怎么拔也拔不出，“姜還是老的`辣”，于是我請教老將束棶，只見她輕輕一拔，勺子就出來了，我放好豆沙，最后想用手把開口處捏緊，可是我捏了半天，豆沙上還是有許多“小皺紋”，我靈機一動，扯下一點面團修補上去，我的眉毛成了倒“八”字，使出九牛二虎之力把它補上去，可是和別人的團子一比，我的簡直像一個丑小鴨，但我沒有氣餒，請教了我們組的包團子高手—束棶，重新包了一個。這時，丑小鴨變白天鵝了。我終于包出了一個像樣的團子，我心中暗暗高興著。一個，兩個，三個……
在大家齊心協(xié)力下，團子包好了。我們組的團子奇形怪狀，有點像個小貓咪，有點像個囧字，還有點像個五角星，團子拿去蒸了。經(jīng)過半小時的漫長等待，團子去爐了，望著誘人的團子，胖乎乎，水靈靈的，十分飽滿，讓人垂涎三尺！老師把這一盤包子放桌子上，大家都一擁而上，只見一片大白菜上是白白胖胖的團子寶寶。我抑制不住自己急不可耐的心情，使勁聞了聞，一股撲鼻的香氣讓我忍不住了，我輕輕地咬了一口外皮，滑滑的，軟軟的，很有嚼勁，再咬一口餡，一股青菜的香氣在鼻尖圍繞，口子感覺咸咸的，十分鮮美。此團只有天上有，人間難得幾回嘗啊！
指間彌漫清香味，一抹香甜沁人間。這次，不僅嘗到了人間美味，并知道了做任何事都不能遇到困難就放棄，要持之以恒，學會去學，才會成功。
小學生作文 篇5
今天有品德課,老師要讓我們畫畫.可是我忘記帶畫畫本了.所以上課前我趕快向王思婕借了一張圖畫紙.
上課鈴響后,老師說今天畫慶祝元旦,我就左思右想,該怎么畫呢?想了一會兒,終于想到該怎么畫了,我首先畫了一個主要人物,又畫了四個觀眾,然后又畫了一個太陽,一棵樹,一朵花,然后又畫了一些白云就下課了.放學回到家,我趕快把畫畫本拿出來,認真地把慶祝元旦畫下來,希望大家能喜歡我的畫.
小學生作文 篇6
前幾天，我們老師帶領(lǐng)我們舉行了一次縫紐扣的'比賽。
那天天氣十分炎熱，我們來到操場上坐下，做好了比賽的準備。老師說：“縫紐扣的比賽現(xiàn)在開始！”這時，同學們穿針引線，開始縫起來。我忙著從上往下縫，縫了幾十次也沒縫好，再看看別人還沒穿好線呢！我心里暗暗在想，第一我是拿定了！哎！真是太可惜了。沒想到讓宮易飛站到了前鋒！
我改變了方式，又從下往上縫，果然不出我的意料，縫好了。第一拿不上，總能拿個第二名吧，沒想到第二、第三名分別讓田智慧和解佳雨搶走了，我只得了第四名。
我今天雖然沒能拿到前三名，但是我還是非常高興！
小學生作文 篇7
春天到了，梨花開了，開得很美麗，一眼望去樹冠上仿佛堆了一堆白雪。
星期六的下午，我和幾個要好的小伙伴去梨花園觀賞梨花。走進梨樹林，美麗的梨花在風的吹動下輕輕搖晃，象在向我們輕輕地招手，美麗的梨花姑娘在歡迎我們的.到來呢！
我和伙伴們在梨花樹下玩耍，一會兒，走進了梨花林的深處，我在前面帶路，伙伴們輕手輕腳地走在我后面。我看到一棵大的梨樹花開的非常漂亮，滿樹的梨花，開滿了枝頭，一陣風吹來，樹枝兒沙沙作響，梨花的花瓣輕輕的飄下，有的花瓣落在我們身上，我和伙伴們撲打著，嬉笑著，有一個伙伴說：“這些落下的花瓣象雨一樣，可是，它們比雨輕柔的多”。
我們玩鬧著、嬉笑著，時間很快過去了。
這一天我們玩的真高興！
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