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小學生的作文

時間：2023-10-20 10:24:39 小學生作文我要投稿

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小學生的作文

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的小學生的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學生的作文

小學生的作文篇1

　　我愛深沉浩瀚的大海，我愛奔騰不息的長，我愛洶涌澎湃的黃河，我愛美麗溫柔的湖，但我更愛我家門前那歡快活潑的小溪！小溪是靜的。

　　清清的溪水宛如明鏡一般，清晰的倒映出綠的樹、紅的花、藍的'天、白的云。小溪的叮咚聲和著青蛙、知了兩位天然音樂家的歌聲緩緩流淌著。小溪是動的。它們奔跑著，來到一塊巨石前，巨石擋住了它們的去路。可是它們沒有退縮，而是勇敢的跳躍著，仿佛在說：“千山萬水也阻擋不了我們！”終于，經過一番努力，順利通過了。像是在告訴人們要頑強拼搏永不退縮的道理。小溪剛剛小學四年級作文越過，天也為小溪慶祝起來——下起了雨，可熱鬧了。

　　朵朵雨花競相開放。溪邊，鮮花小姐搖起身子，楊樹叔叔擺起臂膀。青蛙獨唱男高音。像是一個大家庭。雨停了，岸邊的小草不知什么時候偷偷從泥土里鉆里出來，草地在陽光的照耀下像是通紅的絨毯。

　　哦！原來已是黃昏。日出日落，日落日出。小溪永不停息的流淌著，流淌著。

小學生的作文篇2

　　今天正好是假日，平時很少有時間可以這么悠閑的做自己的事了，這個周末好不容易能空出一些時間跟家人一起去公園運動。

　　就這樣，我、爸爸、媽媽一家三口就在午后這個舒適的時候一起去公園運動，因為這種全家聚在一起的機會很難得，所以我們都特別珍惜，不知從此以后還有沒有這種機會，尤其是最近因為升學考試，每天從早到晚都在背書，爸媽都看得很心疼，但是為了我的成績只好一直鼓勵我，所以我們玩得很盡興，誰也沒浪費掉這段寶貴的時光。

　　運動完后，我們就到旁邊特別為來這邊運動而設計的'步道散步，我們誰也沒有說話，都在細細感覺這種溫馨的氣氛，走著走著我竟然發現爸爸的眼角竟然微微泛著淚光，我嚇到了，不知道生了什么事，急忙詢問爸爸，爸爸卻說是沙子跑進眼睛里，轉過去擦淚，但我卻聽到爸爸居然開始哭了，就這樣，他嗚著眼睛先回去了，但是我哪有可能會相信是沙子跑進眼睛，所以回到家后，我也躲在棉被偷偷哭了很久，直到我沉沉睡去。

　　直到此時我方知:親情原來是在無形知中蘊釀著……那么溫馨！那么令人心疼啊！

小學生的作文篇3

　　中國文化歷史悠久，從最早的甲骨文，發展到現在的宋體字，一個個字的演變，我們的漢字越來越多了，我最喜歡的一個漢字。其中我最喜歡的就是那個“愛”字了。

　　“愛”字包含了許多令人深思的道理，因為你的某一種愛會對別人產生人生的轉變，而別人會把你視為恩人，這就是一種特別的“愛”。朋友之間的愛稱友愛；父親對孩子的愛，叫父愛；同時也有母愛；還有老師對我們的關愛……在學校里，處處充滿著愛的暖意，最近，在我身邊也發生了令我難以忘懷的愛。

　　開學前幾天，我的腳趾不小心踢到了門上，整個大腳趾甲翻了起來，頓時鮮血直流，疼得我兩眼直冒金星，眼淚忍不住地往下掉。我心想：馬上開學了，腳行動不方便，怎么辦呢？

　　開學第一天，我一蹺一蹺地走在上學的路上，忽然從身后急急忙忙地跑來一個身影，原來是我的同桌孔一冰。她今天想早點到學校去，但是看到我這一蹺一蹺慢慢地向學校走去的情景，她馬上停下腳步，扶著我到學校去。在學校里，她什么事都幫著我做：幫我交作業；中午吃飯時，幫我拿飯，盛湯；下課時，還扶著我去上廁所。我們倆就像親姐妹一樣，做什么事都形影不離。每當我提出讓我自己來做時，她都會說：“沒關系的，你的腳不好，好好休息吧!讓我來幫你做。”

　　就這樣，她幫我做了幾天的“活”兒，直到我的腳可以像往常一樣在地上走路了。我覺得有這么一位同桌是我的`榮幸。

　　這就是愛的真實故事，就發生在我的身邊。就像那歌里唱的那樣“只要人人都獻出一點愛，世界會變成美好的人間！”