小學生作文300字

小學生作文300字

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都經常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的小學生作文300字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學生作文300字 篇1

　　在我的記憶里，我最喜歡的就是那年夏天的一場雨。我喜歡夏天，更喜歡夏天的雨。因為夏天的雨，使炎熱的夏天變得非常清涼。

　　聽一聽，“沙沙沙”這聲音從哪傳來的呢？原來外面下雨了，這雨聲就像那美妙動聽的歌曲，啊！真美。看雨是一件令我快樂的事，記得那年我和小伙伴一起到森林里去郊游，身邊只跟了三個大人，我們一起做了一些游戲，自己都記不清有什么樣的游戲了，反正玩的可開心了。

　　沒過一會兒，我感覺到絲絲的涼爽，抬頭一看：太陽不見了，鳥兒飛走了，天空中烏云密布，就像一塊無邊無際的黑布似的。隨后，就下起了雨，像斷了線一樣的珍珠滴滴砸在草身上。雨越下越大，天空中電閃雷鳴，非常可怕，地上的'小花小草被雨打得不成樣子，大家紛紛穿上雨衣，打上傘，整個林子，整個城市，被傘遮著了，也被雨水籠罩了。

　　過了一會兒，天空中的霧云散開了。一朵朵白云又出現在被雨水沖洗過的湛藍的天空中，彩虹姐姐和太陽公公也露出了自己的笑臉。

小學生作文300字 篇2

　　我的家鄉在寧波。是一座物產豐富的城市。但是，我最喜歡的是奉化水蜜桃。 水蜜桃又稱為玉露桃，是奉化的`特產之一，因此奉化水蜜桃聞名遐邇。 春天，桃樹上開出了一朵朵粉紅色的桃花，遠遠望去就像害羞的小姑娘低著頭，你挨著我，我挨著你。

　　有的三朵靠在一起，“說”著悄悄話，有的在樹枝上“躲來躲去”，好像在跟你玩“躲貓貓”呢！還有把自己真可愛、最好的一幕展示給大家看。 夏天，桃花謝了。長出了一個個綠綠的桃子，它們“昂”著頭，好像在說：“空氣好清新呀！

　　我要快快長大。”夏末，桃子成熟了，一個個桃子掛在枝上，讓我想起了《西游記》里的蟠桃。我看見了忍不住伸手去摘一個，嘗嘗這美味的水蜜桃。 每逢八月的時候，來自五湖四海的游客從四面八方趕來參加我們這兒的水蜜桃節。

　　水蜜桃節中有很多的項目：摘水蜜桃、吃水蜜桃比賽，這就是我的家鄉——一個物產豐富的家鄉，因為那里有滋味可口的水蜜桃，我愛我的家鄉。

小學生作文300字 篇3

　　發試卷了時代之星特色教育學校四級3班楊卓行指導教師姚老師這天是個對我來說很重要的日子，因為要發卷子了，發試卷了作文。你別小看這卷子，它是期末試卷。

　　我來到那再也熟悉不過的教室，放下包包，眼里盯著窗外，心里忐忑不安。不一會兒，劉老師來了。我看到有的'同學雙手合十，有的假裝看書，還有的連買的糯米飯都忘了吃。我緊張地咽了口唾沫，搓搓手心的汗，偷偷地望了老師一眼。我想：“不怕，我又不是小偷，怕什么？”劉老師從袋子里拿出了一堆試卷，它正是期末試卷。劉老師不緊不慢地念起分數來：“李磊磊，76.5分；方致杰67.3分……。”天哪，個個都考這么低，我會不會也那么低呀！馬上要到我了。“冉亞鑫，69.5分；楊卓行，98分…。”我的嘴巴頓時變成了一個大大的o型，看看周圍的同學，36個o型在我身邊，大大地。我不敢相信我的眼睛，但試卷上那個大大的98分的確沒有錯。下課后，好多人圍著我轉。“楊卓行，你好厲害，第一名哎！”鄧歡榆羨慕地說。“當然，我要每次都考第一名。”我自豪地說。我想對全世界大聲地說：“想挑戰嗎？你們下一次再來吧！”

小學生作文300字 篇4

　　小黑雞睜大了眼睛，好奇地望著，大街上人來人往，店鋪一家接一家，人們的說話聲，談笑聲不時在它耳邊響起，這一切對它來說，是多么新奇。天漸漸地暗了下來，小黑雞在大街上漫無目的地走著，望著落下的`太陽，無奈地搖了搖頭，因為它還沒有找到睡覺的地方。它打了個哈欠，搖搖晃晃地走了幾步，眼皮支撐不住了，只好倒頭就睡。這時，一個小男孩放學回家時發現了它，輕輕地把它捧在手里，把它帶回了家。當第一縷陽光射進窗子時，小黑雞醒了，看到自己正躺在一個金絲籠子里，旁邊還擺著清水和蟲干呢。小黑雞一夜沒吃，餓壞了，沖到蟲干前美美地吃了一頓。它吃好時，發現有一雙眼睛盯這它，它害怕地把頭轉了過去，呵，還好，是一個小男孩看它吃蟲干呢。“黑黑，歡迎你的到來！以后這就是你的家！”小男孩向它打招呼。“太好拉！”小黑雞開心地一蹦三尺高。

　　小黑雞在小男孩的家住了下來，開始了又一個新生活。

小學生作文300字 篇5

　　事情要追隨到我四年級時，那時候，晴空萬里，校門還沒有開，人山人海。我站在校門口，五個六年級學生說：“讓開讓開。”我說：“不讓。”然后那五個人便對我拳加腳踢。雖然正值中午，校門口人頭攢動，卻沒有一個人出來勸阻。不一會兒，門開了。那五個人走了，但我疼的大哭，當時我就想被拋棄的玩具，沒人理，沒人幫助。漸漸，我的'眼前仿佛變得黑白，凄涼。就在這時，三雙纖細得手。一雙手給了我張紙，兩雙手扶起了我。是三個大姐姐她們說；“小同學，不要哭，我告訴你，他們是六（5）班的，你去告老師，不要哭了，好嗎？”這句簡短而溫暖的話語讓我的眼前又充滿了光明和希望。號啕大哭的我立即不哭了。她們一直把我扶回了班級。雖然傷心的我沒有看清她們的面容，但我知道他們都有一顆善良的心。

　　三雙手，一份幫助，一份善良，一份安撫，入三分真情。三雙手幫我時期了生活的希望。敢問世間有多少份這樣的真情呢？那就讓我們去感受，感謝，去發現真情。去發現生活中的手

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