小學生的作文
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的小學生的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學生的作文 篇1
11月15日，學校組織去無想山秋游。
秋游的前一天，我躺在床上，心里興奮得睡不著，只想著明天穿不穿登山鞋，和什么人在一起吃零食……
第二天上午，我早早地就起來了。到了學校后，我們排著整齊的隊伍上了車，一路上，大家邊走邊唱，不一會兒，車就把我們送到無想山腳下。
才到半山腰，就發現整個溧水變得十分渺小，似乎就在我的腳下，感覺一個人似在騰云駕霧。
走了好長時間，不知不覺來到了今天的目的地——天池。
走到天池邊，就看見湖水清澈見底，湖上無風，平靜的湖面似一面大鏡子，這讓我想到了一句詩：“湖光秋月兩相和，潭面無風鏡未磨”。站在天池旁，時不時會吹來一陣微風，讓人覺得來到了仙境一般，令人心曠神怡。我們在天池旁做游戲、吃東西、欣賞美景，感覺心中什么雜念都沒有了。
從天池出來，我們又向無想寺走去，可惜的.是，到無想寺還要走半個多小時的山路，我們只好告別無想山，回學校去了。
到了家，我還想著那時坐在車上唱歌、到天池欣賞美景、吃零食的情景。
我永遠忘不了這一天。
小學生的作文 篇2
再過幾天就是一年一度的“國際三八節”，我希望那天了能送給媽媽點東西。送發夾，不太好，因為媽媽是短發，那送啥?經過我的苦思冥想之后，還是覺得送錢包最合適，因為錢包不僅實用，還祝福了媽媽“財源廣進”，“年年有余”了呢。決定了，就送錢包!
再過幾天就是一年一度的“國際三八節”，我希望那天了能送給媽媽點東西。送發夾，不太好，因為媽媽是短發，那送啥?經過我的苦思冥想之后，還是覺得送錢包最合適，因為錢包不僅實用，還祝福了媽媽“財源廣進”，“年年有余”了呢。決定了，就送錢包!
說做就做。我來到超市，在賣錢包的柜臺前轉了轉。大紅的，太鮮艷;桃粉的，太嫩;土黃的.，太俗。挑了半天，我終于見到了一個合眼的，那是一個叫“哭泣”的名牌錢包，深深地咖啡色能體現出媽媽手的白皙嫩滑，包上深黑色的字母顯得很時尚，再配上一根純白色的手提帶，真是完美無缺!我用平時省下的零花錢，為媽媽買下了這款錢包。
回到家里后，我躲在書房里，悄悄地包裝送給媽媽的禮物。
時間過得好慢，終于熬到了三八節的那天早上。我輕輕地將禮物放入媽媽的懷里。剎那間，媽媽的臉紅了，她拿起禮物向我：“寶貝，這是什么?”接著媽媽打開了包裝。隨著時間的變化，我的心也“咚咚”地跳了起來。“嘶”地一聲，包裝被打開了，我低頭去看禮物，我猛地發現包上有幾滴淚水，是媽媽得淚水。我突然感到臉上有什么東西在蠕動，這才知道我在哭。
三八節的早上是恬靜的，而那三八節的錢包是令人感動的!
上是恬靜的，而那三八節的錢包是令人感動的!
小學生的作文 篇3
在我記憶的長河里，有許多事都因時光流逝而變淡了，可那件事讓我終生難忘。
記得那是一年級時，一個明媚的日子，語文課上了一半，我突然流鼻血了，我嚇地不知所錯崔老師看見了，趕快從口袋里掏出紙給我擦，但不夠，又飛快地跑到辦公室拿回一卷紙幫我擦，又扶著我到水管邊，用涼水輕輕拍我的.額頭，終于血止住 了。我感激地望著崔老師，我真想對她說：“謝謝您，您辛苦了，您真像我的媽媽。”但那時我卻一句話也說不出來。
從這件事讓我深深懂得，老師的愛是偉大的，我們也應該去關心別人，這樣世界才能充滿愛。
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