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小學生的作文300字
在學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的小學生的作文300字7篇，希望對大家有所幫助。
小學生的作文300字 篇1
一聞到桃花的清香，我就迫不及待地往桃園跑去。走進桃園，就像來到了一個花的海洋，置身花的世界中，吮吸著桃花的清香。
桃花有粉紅的、深紅的、淺紫的，在青翠欲滴的綠葉映襯下，顯得更加嬌嫩鮮艷。有的才展開兩三片花瓣兒，有的花瓣全都展開了，一絲花蕊頂著嫩黃色的尖尖，調皮的探出頭來。有的還是花骨朵兒，看起來飽脹的得馬上要破裂似的。
我在花海里倘佯。只見桃花那紅潤的花瓣，潤如玉，紅如霞，輕如紗，多么可愛，多么嬌媚，多么誘人。那桃花映紅了我的臉頰，染紅了火熱的.太陽。抬頭一望，花枝上成千上百只蜜蜂嗡嗡地鬧著，大大小小的蝴蝶來回梭去，讓人眼花繚亂。似乎到處都是飛舞的花，分不清哪是蝴蝶和蜜蜂，哪是花。如果把眼前的一番奇異的景色，看作一大幅活的水墨畫，那畫家的本領可真是了不起!
小學生的作文300字 篇2
周末，太陽暖洋洋的照著大地。我和小伙伴們在綠油油的草地玩“捉迷藏"的游戲，我藏在一塊大石頭后面，心里總是怦怦的'跳著。又緊張又害怕。突然聽見有人叫我，我回頭一看，原來是小伙伴們找到了我。
中午，我在看我最喜歡的一本書，叫《地震求生記》里面介紹了在日本發生的地震和海嘯。這本書可以教我們在地震的時候怎樣保護自己。
不知不覺就到了我課外培訓班“日本漫畫”，這是我最喜歡的一項課外培訓班，老師先讓我們把臉畫好，再畫長長的頭發，然后畫身體。以前我不會畫人，現在我畫的畫比以前畫的好多了。
晚飯后，我每個周末都會約小伙伴們去廣場上騎自行車、打羽毛球等各種體育活動，這個時候
是我一天當中最快樂的時光。
當然，有時爸爸媽媽帶我去書城購買我喜歡的課外書。還有到蓮花山放風箏、登山等活動，都是我喜歡的課余生活。
我的課余生活豐富多彩，我喜歡我的課余生活。
小學生的作文300字 篇3
那一次元宵節，我過得非常開心：
一大早我就對媽媽說：“媽媽，祝您今天干什么事情都非常圓滿。”說完我就去刷牙洗臉、吃早飯。忙了半天，上學的時間到了，我急急忙忙地穿好鞋子，準備出門了……
到了學校，教室里可熱鬧啦！姚宇軒把門鎖了起來，故意讓不我們進去，我們那幫女生都很生他的.氣，去告了老師呢。
時間就宛如一條溪流，在不斷地流淌著。放學了，大家紛紛跑出校門，校門外洋溢著歡聲笑語，有說有笑、有吃有喝，都很開心。我和汪許潮走在一起，一起談論早上的趣事 ……
到了家，我又對媽媽說“媽媽，祝您今天干什么事情都非常圓滿。”媽媽笑得樂呵呵，臉就像一朵燦爛的花，十分美麗。爸爸說今天要到楊靜嫻姐姐家去吃晚飯，我開心得就要跳起來了，好期待呀！
今天的家庭作業可少了，不一會兒功夫我就能做完。寫好之后，我又看了一會兒電視，不久，我們出發了。一到他們家，楊叔叔立馬就下廚做飯，飯后，我和靜嫻姐姐聊聊天、說說話，大人們在打牌、看電視。不知不覺已經八點，我們相互打了聲招呼之后就走了。到了家，我倒床就睡，不一會兒，便進入了夢鄉……
啊，這個元宵節真令我難忘，什么時候，再過一次吧！
小學生的作文300字 篇4
放學后，我和其他同學一樣，走在回家的路上。突然，我看見了王飛和李璐正在草坪上吵架呢。
我馬上走上前去，問他們為什么吵架。經了解，原來上午王飛和李璐在公共地區掃地的時候，王飛撿到了十元錢，和李璐拿去校長室。可李璐卻把功勞全部歸功于自己。王飛聽了，感到非常委屈，但是在校長面前也不好說，只能啞巴吃黃連——有苦無處訴。等到下課，王飛就來找李璐算帳。這時候，王飛說："錢是我撿的，為什么由你來受獎啊"他們就這樣你一句我一句地吵了起來。我上前勸他們說："你們拾到錢能主動交給校長，這種拾金不昧的.好精神值得表揚，但是你們這樣做不應是為了名和利。如果大家都是為了名和利而去做好事，甚至貪功冒領，這不但失去了做好人好事的意義，而且是可恥的！王飛拾到錢，李璐不應把功勞全歸功于自己，應把事情的經過如實報告給校長才對。"聽了我的勸說，兩人臉上的怒氣逐漸消除了，于是我趁熱打鐵，又對他們說："其實誰得到功勞并不重要，重要的是人與人之間的謙讓。如果沒有謙讓，那么一時的貪欲也會使兩個人反目成仇的。
他們倆的怒氣徹底地被我的勸說打敗了，并且握著手言和了。
小學生的作文300字 篇5
每個人都有自己的理想，如果有人問我：“你的理想是什么？”我會堅定地告訴他：“當一名科學家！”
在我看來，科學家是一個非常偉大的職業。他們會發明很多東西，比如愛迪生發明了電燈，貝爾發明了電話，畢生發明了活字印刷術……我最崇拜的科學家是諾貝爾，他發明了炸藥，設了諾貝爾獎，這是全世界科學家的目標。
我想當科學家，所以我經常在家搞一些小發明，還把一個物件上面的東西裝到另一個物件上，然后拿給爸爸媽媽爺爺奶奶看，他們都說不錯。可是時間長了，我就覺得沒趣了，不想當了，爺爺卻對我說：“不可以放棄，加油！你才有可能成功！”聽了爺爺的.話，我信心倍增。我心里默默想著我要發明比咋打更厲害的東西。
我們都有夢想，但不可以光說不做，我要努力努力再努力，才能實現它。“有志者，事竟成！”看我的行動吧！
老師點評：志向很遠大，也寫出了追逐夢想過程中自己的努力和退縮，但文末又將主題提升到一個高度了。
小學生的作文300字 篇6
莎士比亞曾說過：“拋棄時間的人，時間也會拋棄他。”這句話深深地印在了我的心里。
曾經我看到過這樣的一個故事《琳琳的時間布》。主要講了：琳琳在上學的路上偶遇到了一位時間老人，時間老人給了琳琳一塊時間布，那塊布上有著各個人生的時間段。琳琳考試時把考試的時間縫了起來，當老師訓斥琳琳的時候，她又把布縫到了另一個時間段，她想：“時間過得太慢了。”于是她就縫起了人生的所有時間段。
琳琳一下子把布縫到了八十歲。她頓時發現事實好像和她想象中的不太一樣。她發現家人都逝世了，世界發生了翻天覆地的變化。她也發現自己已經白發蒼蒼，她那玲瓏的小手變大了，變得有皺紋了……這一切都變了。琳琳想：“這是怎么回事?”她無比的痛苦，無比的傷心。這時，她發現自己手里還有時間布。她想拿針把布縫起來，可是等她拿起針，就……
讀了這個故事，當我在考試的時候，我會迎難而上;當我在受到老師和家長的訓斥時，我會吸取教訓，讓自己做的.更完美。
我知道時間是最寶貴的財富，是金錢買不來的。我會珍惜時間，絕不會再像琳琳一樣縫掉人生的各個時間段，加油!
小學生的作文300字 篇7
今天，天氣晴朗，陽光明媚，我懷著無比激動的心情來到作文班，因為今天趙老師要帶我們舉行一場神奇的水杯倒立實驗！
實驗前，老師先拿來了一個玻璃杯，一些紙片，還有一盆水！老師準備好后實驗就開始了！
首先上場的是王小明同學，只見他接了半杯水，蓋上紙片，倒過來后，水濺了同學一身，他失敗了！
第二個上場的是駱欣然同學，她先把杯子接滿水，再用紙片輕輕的蓋在上面，又使勁壓了壓。只見她臉憋的.通紅，豆大的汗珠從她的額頭上落下，我不由得為她緊張起開，心想:駱欣然，你可要為我們二年級的同學爭光啊！這時，駱欣然將杯子猛地一翻，然后將手輕輕拿開，奇跡出現了，紙片緊緊貼在杯口。
趙老師告訴我們:“這是由于空氣壓力造成的！杯子接滿水以后，沒有了空氣！外界的空氣會擠壓小紙片，將其托起，所以就產生了這現象”
原來生活中處處都有科學知識和小發現啊！
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