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小學(xué)生的作文300字【錦集3篇】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)生的作文300字3篇，歡迎大家分享。
小學(xué)生的作文300字 篇1
我的家鄉(xiāng)在芙蓉，村邊的那條小河伴隨著我成長(zhǎng)。它是那樣的清澈，那樣可愛(ài)。
春天，小河生機(jī)勃勃。岸邊的小草長(zhǎng)出了可愛(ài)的新裝，還有一棵大榕樹(shù)。河水歡快的奔騰著，一只只燕子掠過(guò)河面，那倒影被那“鏡子”照得美極了。
夏天，小河的溫度舒服極了，冰涼冰涼的，讓那些調(diào)皮的小孩提供了新的游戲場(chǎng)所。榕樹(shù)上的小蟬不停的叫著，“知了，知了”，小河清澈見(jiàn)底，婦女們都到河里搗衣，熱了，用水擦擦臉，洗洗手，舒服極了。
秋天，一片片枯黃的落葉飄到水面上，在細(xì)小的.波紋中輕輕蕩漾著，給小河增添了一抹亮色，每個(gè)農(nóng)民看到這樣的風(fēng)景，就回自己的田里，采摘美味的果實(shí)及蔬菜。大家都滿載而歸，開(kāi)開(kāi)心心的回家，給家人分享。
冬天，小河上結(jié)了一層冰，這冰并不難看，倒像是冬姑娘送它的新裝。天上落下幾片雪花，同時(shí)我也可以看見(jiàn)大地也換上了新裝。
“小河啊小河，你的模樣留在了我的心中，你是培著我長(zhǎng)大的朋友，我喜歡你。”這就是我愛(ài)的家鄉(xiāng)河！
小學(xué)生的作文300字 篇2
孔 老師是我們班的班主任，她非常關(guān)心我們班每個(gè)同學(xué)，而且特別關(guān)心像我這樣轉(zhuǎn)學(xué)的學(xué)生，慈祥的孔老師。
有一次，我因?yàn)閯傓D(zhuǎn)來(lái)不知道瑯小的作業(yè)要求，把作業(yè)寫(xiě)錯(cuò)了， 孔 老師知道后，不但沒(méi)有懲罰我，反而認(rèn)真的跟我講這邊的'要求。
還有一次，我犯了一個(gè)大錯(cuò)誤：模仿家長(zhǎng)簽字， 孔老師發(fā)現(xiàn)了。把我叫到他的辦公室，我心里很緊張，心想：老師會(huì)不會(huì)暴打我一頓，然后再告訴家長(zhǎng)讓他們把我轉(zhuǎn)到原來(lái)的小學(xué)，心里越想越害怕。但是本來(lái)就是我自己犯了錯(cuò)，又怎能不承認(rèn)呢？于是，我的腳步越來(lái)越慢，過(guò)了好一會(huì)兒才走到她辦公室，慈祥的孔老師。我的臉上露出了緊張、慚愧的表情。可我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到老師的臉上竟是慈祥、和藹的表情。老師并沒(méi)有打、罵我而是和我靜靜地談一談，因?yàn)槔蠋熤牢疫@樣做一定有原因。
老師笑瞇瞇地說(shuō)：“你為什么要這樣？”
我低下頭慚愧地說(shuō)：“我……我……”
老師又說(shuō)：“既然你不愿意說(shuō)就不說(shuō)了。”
談了大約十分鐘，老師就叫我回家補(bǔ)一下簽字，還叫我別難過(guò)，后來(lái)我就低著頭走進(jìn)了教室。
孔老師，這輩子能做您的學(xué)生，是我的自豪！
小學(xué)生的作文300字 篇3
有一年春天，我和爸爸去郊外踏春游玩，我們來(lái)到了一個(gè)景色優(yōu)美的地方。
藍(lán)藍(lán)的天空像一塊巨大的藍(lán)水晶一樣清澈，又像一顆水晶球一樣美麗。藍(lán)天上漂浮著一朵朵雪白雪白的云，有的像海龜，有的像棉花糖，還有的像輛小汽車在奔跑，這些云的樣子真是千姿百態(tài)、變化多端啊！
藍(lán)天下面就是凹凸不平的小山坡了，有的小山坡像金字塔，有的小山坡像巨大的波浪，它們緊緊地連在一起，從遠(yuǎn)處看就像手拉手的小朋友一樣。在小山坡的中間還有兩塊灰色的大石頭，它們背靠著背望著遠(yuǎn)方，好像和我們一樣，也在欣賞這美麗的景色。在這兩塊大石頭的下面還有幾塊零碎的小石頭，它們緊緊地挨在一起，好像在說(shuō)悄悄話。
在小山坡上面有一大片五顏六色的花兒，有藍(lán)色的'、有橙色的、還有金黃色的……啊！真是一片花的海洋！一只蝴蝶停在了我眼前的這株花上，不知道它們說(shuō)了什么有趣的事，花兒都笑得彎下了腰！
這里的景色真美啊！我真想把這幅美景帶回家！
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