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小學生作文300字
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編收集整理的小學生作文300字6篇，希望能夠幫助到大家。
小學生作文300字 篇1
讀一本好書，就是親近自然，感受春風夏雨，秋雨冬雪。從書中，我讀到了：春天的風和煦；夏天的雨豪放；秋天的雨纏綿；冬天的雪飄飄。從書中，我擁有了大自然的一切。
讀一本好書，就是關注生命，解讀人生。從書中，我體會到了：人生是短暫的，時光稍縱即逝，要從現在開始努力，好好學習。從書中，我懂得了要珍愛生命。
讀一本好書，就是擁抱親情，學會把握生命中的每一次感動。從書中，我感受到了親情的偉大，“親情不容易被遺忘，只是容易被忽略。忽略久了，也便成了一種無言的傷害�！睆臅�，我懂得要擁抱親情，珍惜身邊的每一個關心自己的.人。
讀一本好書，就是回味歷史，走進名人。從《三國演義》中，我領略到諸葛亮舌戰群儒的風采；從《西游記》中，我能學到孫悟空的嫉惡如仇；從《紅樓夢》中，我看到了林黛玉與賈寶玉的真情，也懂得了封建家族滅亡的必然；從《水滸傳》中，我看到了農民的力量，也找到了起義失敗的原因；從《格林佛游記》中，我了解到當時英國統治階級的腐朽與罪惡；從《童年》中，我體會到當時俄羅斯下層人民生活的苦難。
書可以讓人陶醉，書可以讓人心情愉快...........書無所不能！
小學生作文300字 篇2
大家好�。∥揖褪谴竺ΧΦ呐郎交⑴�！什么，你們還不知道？那我就介紹介紹一下吧！
我的葉子剛剛長出來的時候呀是嫩紅色的呦！過不了幾天，我的葉子長大了，葉子就會變成嫩綠的哦！我的嫩葉不像其他樹木的嫩葉引人注目，但是，我長大的葉子可是最引人注意呢！那么多的葉子，全都是一種綠呢，綠得一點兒雜色也沒有！看著呀，人們也會感到很舒服。而且非常均勻，葉尖都朝下，沒有一片是歪歪扭扭的。
我的腳喜歡跟人捉迷藏，但還是被愛觀察的小朋友找到了！我的腳在莖上長葉柄地方的反面，是六七根細絲，像蝸牛的觸角。我的`腳跟新葉子一樣，也是嫩紅的，你們發現了嗎？
我的腳要是觸著墻，就會向上爬。細絲會變成小圓片，巴住墻。細絲原來是直的，現在變彎了，把我的嫩莖拉一把，使我緊貼在墻上。我就是這樣一腳一腳地往上爬。我的腳要是沒觸著墻，我就會枯萎，后來連身體也不見了！
現在了解我了吧，以后可不要說不認識我哦！
小學生作文300字 篇3
助人為樂之后，我知道了那種感覺。
下午，前桌楊雨忘記了帶量角器，而我們，正在做著位置與方向的卷子，特別需要用量角器。當她向四面八方都借過以后，別人除了說“沒帶”，或者就是“我這還用著別人的呢”外，再沒有什么理由了。總之，說來說去，就是不想借。她便直立在椅子上，呆呆地望著地。我知道那是一種渴望的眼神。但我不知道為什么她不向我來借，我想：可能是因為她看我做題太認真，不想打擾我了吧。
過了一會兒，我因寫得太累，抬頭眺望了一下，又伸了伸胳膊，有些疲倦。當我看見她還呆呆地坐著時，心里不由得生出了一絲憐憫之情。
我先知趣地推了推她，又說道：“楊小姐啦，別那么想不開！怎么啦？來，和我說一個�！彼赡鼙晃业腵風趣逗樂了，竟“咯咯”地笑起來，然后，轉過身，臥在我的桌子上�！澳阌辛拷瞧鲉幔俊彼÷暤貑栁�。我爽快地答應道：“有，給，借你用�！�
又是一會兒，她用完了，還給了我，而且，還沖我笑了笑。雖然只是那淡淡的一笑，卻使我的心溫暖了許久……。
是的，助人為樂之后，我知道了那種感覺，那種甜美的感覺，那種友好的感覺，那種充滿著溫暖與幸福的感覺！
小學生作文300字 篇4
從小時候起，媽媽就培養我讀書的好習慣，幼兒園時，她給我看幼兒書，小學一、二年級，給我看童話書，到了三、四年級，又叫我看一些適合這兩個年級的書，上了五年級，她更精挑細選的買了一大堆書給我看，使我養成良好的讀書習慣。
一、二年級時，我放學寫完功課后，馬上會到柜子上拿出一本書來，用那天新教的'注音，把書上的字一個個拼出來，每次拼出一個字來，我就高興得跳腳，爸媽在一旁看了，也都露出會心的微笑。
三、四年級時，我還是用心的讀著媽媽所買給我的書，平常寫完功課，就拿書看，鄰居的老奶奶說，每次一到晚上，我的房間都會開著燈，傳來一陣陣的念書聲，和爸媽熱心教我讀書的聲音，那種聲音充滿了溫馨和快樂，也充滿了愛。
上了五年級，我更沉迷在書堆中，當我不快樂時，看看書，馬上就會把煩惱拋到九霄云外，書，像媽媽的愛，慈祥的替我解答，從不生氣，它常告訴我做人處事的道理，讓我和同學和睦相處。
書，是我的好朋友，它使我快樂，也讓我增廣見聞，書影響了我，也影響了我的生活，希望我能多看些好書，和書做形影不離的好朋友。
小學生作文300字 篇5
童年是難忘的。童年是一首歌，童年是一支筆……我的童年是有趣的，說起有趣的事，我的'腦海里就浮現出一幅圖畫……
那時，我只有7歲，什么都想玩，什么都玩，如：辦家家酒、捉迷藏、老鷹捉小雞……但我從來都沒玩過火，外婆說玩火會尿床的，我想玩但不敢。每當我去摸一下火柴盒，外婆就嚴厲地對我說：“你再想玩火，我就打爛你的屁一股。”我每次聽到這句話，就跑得老遠了。
下午，外婆上街去買衣服了，我就假裝出去玩，等外婆走遠了，才敢回去，我拿起火柴盒，學著外婆的樣子，左手拿著火柴盒，右手拿著火柴，用力一劃，“哧”的一聲，一道火花在我的眼前閃過，我十分害怕，就把火柴扔了。我又拿起一根火柴，這次沒有害怕，火苗在抖動著，我突然想到隔壁王一奶一一奶一家的孫子也是玩火的，把草堆燒著了，就連忙吹了這根火柴，當時我也有些后悔了。
晚上，我足足上了十幾次廁所，才敢上一床睡覺，可是怎么也睡不著，因為我怕尿床，但不一會兒就睡著了。我夢見了自己尿了床，外婆拿了一根棍子來找我，我一下子驚醒了。抬頭看了看，天已經亮了，我不由得用手摸了摸屁一股，濕濕的，一看我正睡在一張“地圖”上呢。
這就是我的快樂童年。
小學生作文300字 篇6
清晨，我一睜開眼，桌上的電子臺歷竟然顯示的是20xx年。怎么回事？原來我穿越了時空隧道來到了20xx年。
我吃完早飯，匆匆忙忙的來到未來的學校。走進學校大門，出現了一個“看門型機器人”。他說：“想進去，必須說出你的學生證號”。我只好給他講了我的學生證號，機器人很有禮貌的說：“請進”。
我來到教學樓前，只見原來的.四層教學樓不見了，變成了高大的十八層教學樓，上下樓都是坐電梯。每三層樓一個年級，每個年級九個班，每個班八十人。每個班一個“機器人”老師。這個“機器人”老師上知天文，下知地理。無所不知，無所不能。
我突然回過神來，這里怎么靜悄悄的。以往的讀書聲到那兒去了呢？我從窗戶往里看，原來每一個同學都有一臺筆記本電腦，根本不需要本子筆和書�！皺C器人”老師在繪聲繪色地講著《鯨》，“機器人”的肚子就是屏幕，里面出現了鯨在海洋里游的圖案。
還有很多很多好玩的東西。怎么樣？我們未來的學校不錯吧。歡迎大家到我們未來的學校來玩。
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