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小學(xué)生的作文300字
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)生的作文300字6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生的作文300字 篇1
我見(jiàn)過(guò)鮮艷無(wú)比的鮮花，默默無(wú)聞的小草，四季常綠的萬(wàn)年春，可另我情有獨(dú)鐘的還是家鄉(xiāng)那一串串誘人的葡萄。
溫暖的春風(fēng)帶走冬天的寒冷，葡萄架上的枝干上又重新長(zhǎng)滿了郁郁蔥蔥的葉子，幼小的葡萄只有米粒般大小。
夏天，葡萄架已是一個(gè)可以遮風(fēng)擋雨的涼棚了，我和小伙伴們?cè)跊雠锵伦分疰覒颍苌系钠咸延型愣拱愦笮。砸豢冢炙嵊譂y吃極了！
秋天，是收獲的季節(jié)，那葡萄架上一串串誘人的`葡萄，像一顆顆珍珠，紫如丁香，綠如翡翠，水靈靈的，摘下一顆嘗一嘗，感覺(jué)又酸又甜，真讓人較好！
冬天，雪花飛舞，家伙桑的葉子全掉光了，克藤里還儲(chǔ)存這大量的營(yíng)養(yǎng)“春風(fēng)吹又生”春天來(lái)臨是架上又是一片新綠。
葡萄給我們做出了卓越的貢獻(xiàn)。葡萄的汁可以做成葡萄酒，葡萄晾干后可以做成葡萄干……我愛(ài)家鄉(xiāng)，更愛(ài)家鄉(xiāng)的葡萄。
小學(xué)生的作文300字 篇2
我們的車(chē)經(jīng)過(guò)一路的奔波，終于看到了礦山基地，我們都很興奮，下午，我跟著爸爸熟悉了一下礦山的地形，原來(lái)，礦山在群山脈之中，在一座山的半山腰，爬山的樂(lè)趣。
第二天醒來(lái)后，我和叔叔阿姨們開(kāi)始爬山了，我從來(lái)沒(méi)爬過(guò)山，即使爬山，也是有護(hù)欄的，找不到興趣，沒(méi)野味，但這次爬的山海拔1500米，再加上沒(méi)有護(hù)欄，野味十足，很刺激，可山那么高，我又有點(diǎn)退縮了，突然，走來(lái)一個(gè)小女孩，看起來(lái)沒(méi)有我高，但她還是要爬，我比她大，再不上去就顯得我膽小了，我這個(gè)人就是橫，有誰(shuí)比我強(qiáng)我就要把它頂下去，何況這次我的競(jìng)爭(zhēng)手是個(gè)比我小的人，所以我要更加努力，橫心把恐懼心甩的沒(méi)了影，于是，我就硬著頭皮爬了上去，旁邊的阿姨們告訴我爬山不能往下看，我困時(shí)，常常看到腳旁的`山羊糞，便想：既然山羊能爬上來(lái)，我就一定能爬上來(lái)，爬山的樂(lè)趣。想著想著就爬了上來(lái)，站在頂峰上，瞻望一望無(wú)際的山群，心中無(wú)比的開(kāi)闊，用“爽”比喻真是像得不能再像了。到中午時(shí)，我下了山，直奔食堂，聽(tīng)大人們說(shuō)，今晚要舉行篝火晚會(huì)，我興奮的以蹦三尺高，心想：篝火晚會(huì)，我來(lái)了！！！
小學(xué)生的作文300字 篇3
“學(xué)習(xí)雷鋒，好榜樣……”熟悉的歌聲又在耳畔響起，眾所周知，雷鋒是一位樂(lè)于助人、無(wú)私奉獻(xiàn)的人。而在我們班里就有一位“小雷鋒”，她就是—吳聿宸。、
那是烈日炎炎的'一天。柳曉婷一邊吃著事物，一邊走向回家的路；吃完后，隨手把包裝紙扔進(jìn)一旁的垃圾桶。沒(méi)想到這時(shí)忽然刮來(lái)了一陣清風(fēng)，把包裝紙吹到了地上，可柳曉婷卻一點(diǎn)也沒(méi)發(fā)覺(jué)，還催著后面的吳聿宸快點(diǎn)走。好像是天考驗(yàn)吳聿宸似得，可吳聿宸沒(méi)有猶豫，她頂著毒辣的太陽(yáng)，背著沉重的書(shū)包，慢慢蹲下身體，她不怕臟，也不怕累，撿起包裝紙，扔進(jìn)垃圾桶。她扔好了包裝紙，一眼看見(jiàn)前面有一張廢紙，便直起身子，再次把垃圾扔進(jìn)垃圾桶。她沒(méi)有怨言，只是默默的，無(wú)私的為大家奉獻(xiàn)著……
雷鋒精神像一顆釘子，堅(jiān)守自己的崗位永不放棄；雷鋒精神像一朵鮮花，它的芬芳清香洗條著人們的心靈；雷鋒精神宛如一把火炬，照亮人間的黑暗。讓我們一起向吳聿宸學(xué)習(xí)，讓雷鋒精神永存。
小學(xué)生的作文300字 篇4
現(xiàn)在，我也就要嘗下當(dāng)“左撇子”的滋味了！
儲(chǔ)老師把書(shū)包拿到我家了，我就要開(kāi)始寫(xiě)字了。右手骨折了，怎么寫(xiě)字呢?我就開(kāi)始練起用左手寫(xiě)字了！這時(shí)，一陣電話鈴響起，胡申康、周正打來(lái)了電話問(wèn)我怎樣了……同學(xué)們多關(guān)心我呀！接完電話后，我又去練字，寫(xiě)什么呢？對(duì)，就抄《千字文》吧。我左手拿起筆，拔出蓋子“天地玄黃，宇宙洪荒”只寫(xiě)了8個(gè)字就感到難寫(xiě)了，老爸過(guò)來(lái)一看，強(qiáng)忍著笑。我問(wèn)老爸干啥，老爸一下子笑了出來(lái)，看看我的字，和外國(guó)人沒(méi)啥大區(qū)別，我也笑了起來(lái)。
過(guò)了一會(huì)，我打開(kāi)電腦，哈哈平時(shí)老媽不讓我上，今天老媽可是沒(méi)有啥理由了不準(zhǔn)我上拉！我痛快地在網(wǎng)上漫游了好一會(huì)兒！
吃飯，這就更麻煩了！左手拿筷子，這可為難了我，說(shuō)夾肉嗎，我?jiàn)A不住，說(shuō)吃飯嗎，只夾住幾粒，真麻煩透頂了。
現(xiàn)在，我不能運(yùn)動(dòng)，好不容易減了一些肥肉又要開(kāi)始長(zhǎng)了！
我本來(lái)很調(diào)皮，經(jīng)過(guò)這次骨折，現(xiàn)在只能靜下來(lái)看書(shū)拉，這樣，學(xué)習(xí)就會(huì)上去拉！希望我能早日康復(fù)，就不用天天當(dāng)左撇子拉！
小學(xué)生的`作文300字 篇5
一天夜晚，在建筑工地上，卡車(chē)、推土機(jī)和攪拌機(jī)發(fā)起爭(zhēng)吵。
他們都說(shuō)自己最重要。卡車(chē)大吵大鬧地說(shuō)：“要不是我運(yùn)來(lái)磚頭，房子怎么可能蓋起來(lái)，到時(shí)候沒(méi)有磚頭，你們兩個(gè)就是廢物！”
推土機(jī)憤怒地大聲說(shuō)：“你竟然說(shuō)我是廢物，我看你才是廢物，就算你把磚頭運(yùn)來(lái)了，我不把土推開(kāi)，你一樣沒(méi)作用。”
攪拌機(jī)搶著說(shuō)：“你們不要說(shuō)了，要我看你們都是廢物，就算卡車(chē)你把磚頭運(yùn)來(lái)了，推土機(jī)你把土推開(kāi)了，沒(méi)有我弄成的'泥巴，樓房還是蓋不起來(lái)。”
卡車(chē)又爭(zhēng)辯道：“我要是不把磚頭運(yùn)來(lái)，泥巴還是沒(méi)用。”他們?nèi)齻�(gè)又吵了起來(lái)。
這時(shí)，突然來(lái)了位工人，工人說(shuō)：“你們都很重要，你們自己有自己的長(zhǎng)處和短處，不要拿著自己會(huì)這個(gè)，別人不會(huì)，而驕傲和自大。”
小學(xué)生的作文300字 篇6
開(kāi)學(xué)了，兩個(gè)月的假期就像夢(mèng)一般的過(guò)去了。大清早，正睡覺(jué)的我，已經(jīng)被我的奶奶叫醒了，已經(jīng)兩個(gè)月多沒(méi)早起床了，我還很不舍這個(gè)暑假生活。
不知不覺(jué)，開(kāi)學(xué)已經(jīng)快一個(gè)星期了，我的第一感受就是，同學(xué)長(zhǎng)高了，同學(xué)都胖了，同學(xué)比以前幽默了。
新學(xué)期，新開(kāi)始，然而我的心情卻不怎么開(kāi)心，因?yàn)橐幌氲匠醵袃杉?jí)分化，我就有一種壓力，果然開(kāi)學(xué)的這一級(jí)時(shí)間，我就產(chǎn)生了一種急迫感。這一種感覺(jué)怎么也說(shuō)不出來(lái)……
開(kāi)學(xué)了，我要好好學(xué)習(xí)了，要不的話就趕不上了，努力吧！加油吧！相信自己是最棒的！
學(xué)習(xí)是知識(shí)的源泉，我們打開(kāi)這一本書(shū)，就能知道這書(shū)里的.道理，相信我們一定會(huì)打開(kāi)知識(shí)的水源，一起努力吧！
開(kāi)學(xué)以后，我要好好學(xué)習(xí)，不偷懶；我相信“知識(shí)大門(mén)”的鑰匙我一定會(huì)拿到的！讓我們一起加油吧！
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