小學(xué)生作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的小學(xué)生作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生作文 篇1
讀書可以明鑒，讀書可以使人靈秀。書是人類進(jìn)步的階梯，從識字開始，我們就開始了與書為伴的生活。在書的世界里遨游，在書的海洋里成長。
在讀書中，我成長在珍視生活生活里。
在看我國古典名著《紅樓夢》時，我是大觀園里的一個丫鬟，親眼目睹了腐朽的社會制度對寶黛愛情的迫害，對黛玉這么一個多才多藝的.女子的悲慘命運(yùn)倍感惋惜。我懂得了人要以樂觀向上的心態(tài)去面對生活，要以積極直面困難，朝理想堅持不懈的心態(tài)去戰(zhàn)勝困難。
在讀書中，我成長在勇于探險，珍愛生命的世界里。
在看《魯濱遜漂流記》時，我就是魯濱遜，當(dāng)我流落荒島時，我懂得了險中求生。我明白；生活來之不義，要珍視生活，不能怨天尤人。十六年的荒島生活，讓我懂得了生命的價值；真正珍愛生命的人，無論遇到多大的挫折，都不會放棄生的希望。
在讀書中，是書點綴了我的生活，幫助我成長。
讀羅貫中的《三國演義》，我知道了人的成功必須要有遠(yuǎn)大的理想；讀《西游記》，我品到了正義力量的強(qiáng)大；讀《水滸傳》，我學(xué)會了深思……
古人說過；‘書尤如藥也，善讀可以治愚。’又說；‘生活沒有書籍，就好比沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。’我說；‘成長沒有書籍，就好像知識沒有了指向標(biāo)，生活沒有了色彩。讓我們一起成長在書香的天空下，盡情地去品味與書為伴的寧靜和高遠(yuǎn)，舒適和愜意，在讀舒中成長，去體驗讀書的快樂吧。
小學(xué)生作文 篇2
我的堂姐是個超級吃貨，她有一張“吃貨嘴”，臉胖胖的、眼睛大大的。
有一次，我正津津有味地看著動畫片，就在這時候姐姐來了，她把電視換成了美食頻道，但是現(xiàn)在正好是關(guān)鍵時刻，卻被姐姐換掉了，我氣得恨不得把天花板頂出一個大大的洞。
我只好忍住心中的怒火和她一起看，沒想到我在不知不覺中流出了口水。
還有一次放假，爸爸媽媽帶著我和堂姐一起去吃烤肉。一進(jìn)去，姐姐的兩只眼睛就直發(fā)光，沒過多久她的面前就堆滿了烤肉，我心里暗暗地想：她怎么可能吃完這么多的烤肉呢？
可是等我拿著一盤烤肉回來的時候，不可思議的是她卻已經(jīng)把所有的烤肉全吃得一干二凈，我看著她吧唧吧唧的'嘴巴，驚訝得下巴都快要掉到地上了。“再給我來一杯橙汁、兩塊蛋糕！”姐姐津津有味地說。
我真怕她會把肚子吃爆。
她經(jīng)常說要減肥，可是一看到好吃的就把減肥忘到腦后去了，這就是我的“吃貨”姐姐，她是不是非常地愛吃啊？
小學(xué)生作文 篇3
我有兩只可愛的小海龜，是爸爸從大連的海邊帶回來的。
他們長的可好玩了。細(xì)細(xì)的脖子，小腦袋警覺的從堅硬的殼里探出來縮進(jìn)去，東張張西望望，好像對我們很好奇。小海龜背上有棕色的花紋，好似一幅神秘的畫像。
爸爸見我特別喜歡他們，就說：“你給他們起個名字吧！“我一想好主意！那我得考驗他們一下，我在桌子上劃了一條線，然后把他們從盒子里面那出來，放在線的前面。讓他倆賽跑。
左面的小海龜爬得很快，他不時的看看他的同伴好象在說：“你這傻瓜好不容易才出來快跑啊！“可他的同伴卻懶洋洋地在那打哈欠。好象在說：“你去那呀！一會就要吃飯了！你爬不回來會餓死的！傻瓜！“
這時，我突然有了靈感，跑的.快的叫“沖沖“，跑的慢的叫“懶懶“吧！你覺著怎么樣！
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