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小學生的作文

時間：2023-10-10 12:10:59 小學生作文我要投稿

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小學生的作文

　　在生活、工作和學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的小學生的作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

小學生的作文

小學生的作文篇1

　　泥土實在是不平凡，我要贊美泥土！

　　望著遠處翻滾的麥浪，一陣又一陣的翻動著，它每一次翻動起來的浪花生命雖短，卻擁有震撼人心的美麗瞬間。這是烈陽下無數農民的晶瑩汗水培育出來的，放眼望去，他們辛勤的身影閃現在麥浪之中，成為經久不變的風景。

　　這些糧食是維持人們生命的能源，我們日常所說的五谷更是人們“精”“氣”“神”之根本。不論你多偉大，多有成就，如果沒有了糧食，生命便會漸漸萎謝，與之相伴的凋零也在所難免。所以泥土看似平凡，供眾人踩踏，卻是喂養我們的仁厚母親。

　　泥土總是默默無聞地付出，她讓植物成活，小心呵護著他們一點點長大，直至根深葉茂、蔚然成蔭。春夏秋冬，四季更替，她從來沒有停止工作，任夏日烈火灼燒，隨冬日冷若冰霜，她相信艱難困苦，玉汝于成。她握緊雙拳，咬緊牙關，耐心地忍受著人類對她的'踐踏。她心中自有堅定不移的信念，就是為人類奉獻出自己的一份力量。

　　當我們踐踏草坪、縱情嬉戲的時候，當我們亂倒垃圾、亂潑污水的時候，有誰想過泥土也會受傷？泥土所承受的不僅是皮外傷，更多的是心痛。因為人們不珍視她無私的愛，而使她若干年的辛苦付之東流。

　　不論我們想與不想，泥土都在那里，不聲不響，無欲無求。她一直靜靜聆聽著每一顆種子破土而出的響動，每一朵花綻放的聲音。想起了她，便想起了在烈日下揮舞著鋤頭歌唱的農民；想起了她，便想起了父母的貼心關懷、老師的諄諄教導。此刻，這些聲音正如同一曲刻骨銘心的千古絕唱，在我耳邊久久回蕩。

　　有詩云：“老是把自己當做珍珠，就時刻有怕被埋沒的痛苦。把自己當做泥土吧，讓眾人把你踩成一條路。”如果可以，我也愿成為這世間最為普通的泥土，靜靜等待綠蔭遍地、花香撲鼻。

　　泥土，自有道不完的風景，說不盡的美。我要高聲贊美泥土！

小學生的作文篇2

　　五月的江南正是雨季，在我們家住的這條小巷里，幾乎是天天下雨。但是這條小巷是這一片最有名的小吃街，所以盡管是下雨，來吃小吃的人依然是人山人海。

　　這天是周六的傍晚，天上下著細如牛毛的小雨，路人也沒有把小小的雨當回事。有人說“這雨下的.也就怎么大了，沒事咱們繼續吃”。到底人算不如天算啊！沒過多一會，天公臉色大變，瓢潑大雨傾盆而下。淋的路人措手不及。而母親的一個小小的舉動，被我不經意見發現了，她從屋里搬出了以前我們家賣東西，遮擋陽光的大傘，擺到我家門口。以前也沒見過母親在家門口擺過大傘啊。我看著有點意思，上去不解的問母親：“媽啊，你在咱家門口擺個大傘干嘛呀！今天是雨天，也沒陽光”。母親笑著答到：“你看看這路上的人都被這大雨給淋了，他們也沒個避雨的地方，我在這放把傘讓他們過來避雨。”

　　我被母親的這番簡單而又樸實的話，打動了。也幫著母親把大傘擺到門口。這時幾位年輕的小伙子，跑過來，臉上帶著驚慌失措的表情對我母親說到：“大媽啊，我們能在你這大傘下避避雨嗎？”“當然可以‘”，母親笑著說。

　　不一會，又有許多人跑過來避雨，眼看著這傘就成不下這么多人了，而外面的雨還在下。母親對我說：“你再去屋里搬出來一個，這個不夠用了。”我答道：“家里不就這一把傘嘛？”“還有一把在東屋里”，母親說。我把傘從屋里搬出來，放到門口，已經是累的氣喘如牛了。這種遮陽的大傘一般都很沉。母親居然還能搬動它，而且也不像我這么累。這真是讓我既驚訝又佩服。然后我和母親和那些在傘下避雨的人閑談了幾句。過了好一會兒，雨就停了。那些人陸續離去，有的走的時候向母親說了聲“再見大媽，你人真好”。有的說了“再見”。母親雖然嘴上沒說，但我從她的表情上已經看到，母親心里很高興。我問母親：“媽啊，啥事讓你怎么高興？”母親滿臉笑意的說：“幫助別人，快樂自己。”

　　我從母親這句，簡練而又樸實的話中，感到這句話真正含義。

　　在我和母親的幾句閑談中，天色已經暗了許多。“叮當、叮當”，這熟悉而又悅耳的車鈴響起。不用說，這肯定是父親騎著他那輛02年買的大梁自行車下班回來了。在家門口，父親也看出了母親的高興，但是沒有問母親。

　　晚上吃飯的時候，我問起母親：“媽，你今天怎么想起來在門口擺上那兩把大傘啊。”母親話還沒有說出口，父親已經搶在母親前面回答我。父親說：“你母親啊，很久以前就有這個習慣了，每次下雨都會在門口撐起那傘，處處為別人著想。”在和父母的閑談間，飯已經吃完了。

　　母親的這種習慣的確很別樣，但別樣的同時，我也能感到母親內心深處的那份愛心和溫暖。

小學生的作文篇3

　　一提到“溫暖”這個詞，大家都可能會想到冬日里的陽光，媽媽的懷抱或是一句溫暖人心的話語……可我對溫暖的理解,可不止這些。

　　20xx年7月21日晚上，上完英語課的我準備去門口等姥姥。我邊走邊想著香噴噴的米飯與誘人的炒菜……我已經迫不及待了，畢竟現在我的肚子已經在打鼓，我飛快的跑下樓，到了門口，眼前的情景使我大吃一驚：天上的雨水象潑!象倒!路上的積水已經沒到了腳踝。我看著老天爺震怒著，已經把“回家”二字忘得干干凈凈。我想：我可沒見過這么大、這么猛的雨!真是奇觀呀!正當我完全投入到欣賞這暴風雨的時候，腦子里突然閃過姥姥這樣一個念頭，我一怔，心里說道：“糟了，姥姥還沒接我來，她怎么來呢?”想到這，我抬頭看了看雨，這雨越下越大，我又看看地面，積水如同小溪般不知疲倦的奔流著，已經沒過了行人的小腿。

　　我著急了，不停的在門口徘徊，我又想到：難道姥姥不來接我了?我又沒帶傘，難道讓我就這樣冒雨走回去，還是我就這樣在這里等到雨停呀……一大串問號浮現我的腦海里。看著同學們陸續被家長接著，望著他們遠去的背影，我更加著急了。

　　我再次走到門口踱步，眼睛向四周張望著，希望姥姥快快出現。突然一個熟悉的身影進入了我的視線“啊!是姥姥!”我高興的直拍手。只見姥姥把車支在那里，微笑著向我走來，在她臉上絲毫看不出有多累，有多辛苦。她把雨衣披在我身上，說：“今天雨大，路上難走，所以有點晚了，等著急了吧!”“沒事，姥姥”我邊說邊幫她擦去臉上的雨水，我拽拽雨衣又對她說：“我還以為您不來接我呢?”“我怎么能不來呢!快上車，你肯定餓了吧!咱們趕緊走!”姥姥說著，把我拉上了車的后座。“今天這雨太大了，你抓緊扶手!”姥姥說著，然后她用力的騎起了車子。

　　碩大的雨點打在我的身上，褲子、鞋子全都濕了，在冰冷的雨水浸泡中，我被凍的'瑟瑟發抖，我蜷縮在后座上，這時我真恨不得有一種魔法，讓這雨快點停下來。就在這時候，我感到車子越來越慢了，我摸了摸姥姥的衣服，濕的比我的還厲害，雨水順著她的衣服往下流，把她的臉都打濕了，她也沒去擦一擦，也沒有把帽子往下拉一拉，而是只想著讓我快點回家，問我冷不冷，餓不餓……我的眼眶濕潤了。

　　姥姥回過頭看著我，微笑著對我說：“你坐穩了!”我使勁點點頭，輕輕的拽住她的衣服，擰下殘留在衣襟中的雨水。姥姥邊騎車邊再次叮囑我：“今天的雨可真大，你抓緊了，別摔下去。”雨真是太大啦，姥姥和我仍然在暴風雨中艱難的前行，看著姥姥那么費力的騎車，又看到路面的積水那么深，我說：“姥姥，你騎車太費勁了，咱倆推著車走吧!”她聽了我的話，表示贊同，把車停下來說：“孩子，你坐著別動，現在路上水太深，我推著你走。”我揚著臉對著姥姥說：“不了，我要和您一起走!”我邊說邊從車座上跳下來，走到姥姥身旁，我一只手挽起她的胳膊，另一只手幫她擦去臉上的雨水。姥姥笑著說：“好吧，我們走!”

　　我的眼淚忍不住的往下流，混合著打到我臉上的雨水，盡管身處暴風雨中，但是我還能感覺到一股暖流傳遍全身。