小學生作文
在平凡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的小學生作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學生作文 篇1
大家好！我叫王**。
我想，每個人一定都有自己的愿望吧，那我就說說我的愿望。
我的愿望是長大當一名宇航員。因為宇航員能登上宇宙，能探索出宇宙的奧秘，能知道太空中還有哪些星球。現在我就知道一些星球的`名字，比如：地球、月球、太陽、水星、火星、金星……
我想當宇航員還因為老師在課堂上講21課《太陽》和22課《月球之謎》時說，關于太陽和月亮，還有許多未解之謎等待我們去探索。我對課文中提到的一些問題很感興趣，比如：月球的年齡比地球的大還是小？月球的火山活動比地球的晚還是早？月球上的塵土真的有殺菌作用嗎……我想，等我長大了，一定要探索出這些問題的答案，而且我要探索出宇宙全部的秘密。我想，這是宇航員應該做的事。另外，我還要為小朋友們寫出一些關于宇宙奧秘的文章，讓下一代的小朋友們也對宇宙產生興趣，也去當宇航員，探索出我們沒有發現的秘密，讓他們一代傳一代。
現在我要好好學習，爭取讓我的愿望早日變為現實。
小學生作文 篇2
夏天的夜晚分外寧靜，景色迷人，皎潔的月光圍繞著碧綠的垂柳，柳絲在微風的吹拂下輕輕擺起她的秀發。
這天晚上，爸爸媽媽都不在家，我習慣地去了離我家不遠的小河邊，獨享受著夏夜美景……
我漫步在小河邊，涼爽的風兒給我帶來陣陣幽香和夏日怡人的芬芳。人們手拿涼扇，有的是一家人說說笑笑，其樂融融，多么溫馨的畫面啊；有的是兩個老人互相關心著彼此，談笑風生；有的是一群孩子在奔跑，嬉戲……
我坐到椅子上，看著那美麗的荷花，它們仿佛是沉睡的小姑娘，又仿佛像害羞的小姑娘，亭亭玉立地站在那兒，十分迷人！
我乘在小船上，和荷花零距離的接觸。在月光的襯托下，整個荷花塘波光粼粼，我不停地觸摸，輕輕地，聞著荷花的香味，淡淡的'，悠悠的。荷花有的含苞待放，有的全部盛開，姿態各異，非常美麗！
我上了岸，慢慢走回家，想著亭亭玉立的荷花，俏麗的垂柳，還有波光粼粼的湖面……這迷人的夏夜永留我心。
小學生作文 篇3
小男孩在電車上想：高爾基先生還會見我嗎？我還可以再進去嗎？小男孩非常擔心。
回家后，小男孩悶悶不樂的，還在想給高爾基拍照的事情。媽媽說：“不要不高興了，你知道高爾基非常喜歡少年兒童，他一定不會生氣的。”小男孩說：“對！我不能放棄。”從這以后，小男孩天天練習攝影。
小男孩仔細的檢查了照相機，看看有沒有帶膠卷和其他東西。然后他信心滿滿的上了電車。
到站了，小男孩下了車來到高爾基住的地方。他想：要怎么進去呢？想著想著，高爾基的秘書看見了他，高爾基對秘書說過“如果看見一個小男孩就一定讓他進來。”秘書把小男孩帶進去。高爾基看見小男孩高興地把他抱了起來，說：“快照相吧。”高爾基按小男孩的'吩咐擺好姿勢，“咔嚓”一聲，照片出來了。
小男孩把照片貼在了學校的墻報上，同學們紛紛夸贊他。
小學生作文 篇4
二十年后的地球 我一直想知道二十年后的地球會是什么樣子。 一眨眼，我來到了一個未知的環境，環顧四周，滿是高樓大廈，道路上開這各種高科技智能汽車……我百般思索，明白了這已不是我之前所處的世界，還有幾年后的地球。我邊想邊走，突然，來到了之前幾年前地球上一個村莊的地區，我走進一看，令我大吃一驚，以前的一座座矮矮的房屋，如今也變成了一棟棟高樓大廈；以前擁擠的道路，變得暢通無阻；以前村邊的荒地，變成了一處美麗的風景區……
穿過村莊，來到了地區。現如今的城區更加的繁華：一條條懸浮在半空中的馬路蜿蜒交錯著，馬路上的汽車也井然有序的行駛著，無任何的交通事故。看向馬路周圍的.綠化帶，沒有一點垃圾，一眼望去，盡是綠色。再來到以前的垃圾場，現在垃圾場周圍已經聞不到任何臭味，還不時能聞到周邊花朵發出的清香，因為垃圾場周圍沒有垃圾，人們就算把垃圾不小心倒到了外邊，也會有清潔機器人來打掃。我來到家里，準備吃午飯，剛進家門就跑來一架機器人，聲稱：主人，午飯吃什么？一開始我還有點懵，過了一會才反應過來，說出了想吃的各種菜肴，機器人便跑到廚房舞起刀來……吃完午飯，我走到停車場去，想看看幾年后的汽車如何。來到停車場，一輛帥氣豪華加霸氣的汽車出現在我的視眼前，我懷著好奇的心，坐上汽車，找到汽車的說明書，看了一遍，又令我大吃一驚，這輛車具有十多種以前沒有的功能：進入導航可選擇地點，汽車可自動駕駛，還有潛水功能、飛天功能……
“叮鈴鈴，叮鈴鈴。”一陣鬧鐘聲把我驚醒，而心中仍舊想這二十年后的地球，期待著那天快點到來。
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