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小學生作文300字
在平凡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的小學生作文300字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學生作文300字 篇1
今天，媽媽帶我到游樂園去玩兒，這里玩兒的東西可真多啊。有青蛙跳、太空漫步車、碰碰船、過山車、旋轉木馬、射氣球……
我一進游樂園，首先選擇射擊氣球，我立可變成了一名“射擊運動員”，我一手托槍另一手扣扳機，只聽叭、叭、叭……十顆子彈打暴了八個氣球，又來十發這次又打爆了八個氣球，我不服輸又來十發。我屏息凝神，當我只打爆了五個氣球后。我連打中三次一個黃色的'氣球，它三次都把顆子彈給彈跑了，我不敢再浪費我僅有的兩顆子彈了，我又瞄準旁邊的一個紅色氣球和綠色的氣球，只聽叭、叭、兩聲，兩個氣球全暴了，我滿意的離開了射擊場。
接著我和媽媽又乘上太空漫步車，我們踏著太空漫步車沿著彎道連連的軌道。兩次穿過了十幾米寬的小河，河上垂柳拂面，我們在空中鳥瞰，整個游樂園的景色盡收眼底！
后來，我們又玩兒了過山車……我們還照了很多相呢！
啊！游樂園，你真令我流連忘返呀！
小學生作文300字 篇2
我喜歡香氣撲鼻的桂花，美麗的玫瑰花，出淤泥而不染的荷花，但是我更加喜歡生命力極強的蘆薈。
我家的陽臺上有三盆蘆薈，它全身深綠色的`葉片上面有點白色的小斑點，葉子邊上還有一點小刺，葉子從粗到細很有規律……一片片葉子就好像一柄柄電鋸一樣。蘆薈具有極強的生命力和繁殖力。記得剛來的時候是媽媽從老家帶來的小小一株，結果現在都有十株了。蘆薈一年四季蒼翠欲滴，不管是酷熱的夏天，還是寒冷的冬天。哪怕是幾個月不給澆水，它依舊綠的發亮。我們養了豬籠草，月季花，但是它們全都枯萎了。
蘆薈還可以消炎，美容，蘆薈的汁水是黏乎乎的，要是你一不小心哪里弄破了，可以用蘆薈汁涂抹在受傷的地方，受傷的地方就會很快痊愈的。有一次，弟弟在奔跑的時候，一不小心摔了一跤，手磨出了血，于是媽媽拿來蘆薈汁涂在弟弟受傷的地方，第二天，傷好了。
這就是我家的蘆薈，我愛蘆薈。
小學生作文300字 篇3
母親和父親好久都沒有回老家看看奶奶了。所以父親就帶著我們回到了老家！一回到老家，只見奶奶正準備迎接我們的到來，把飯都做好了就等我著們了。一轉眼的時間新年就要到來了。父親母親又開始忙碌起來，因為他們要迎接新年的'到來，買炮和貼對聯！
炮買好了，對聯也貼上了。一到晚上父親就拉著我們到街上放炮，每次一桶炮放完以后，那些調皮的孩子就圍到那些還沒放的炮的周圍看，看看下一桶炮會是什么。準備點的時候那些孩子又會圍到那里，覺得很好奇。但是他們并不知道這是一件多么危險的事情啊！！每當他們看見美麗的煙花的時候他們會說："哇！好漂亮啊！！！"因為他們生活在農村里，沒有見過煙花。所以當他們看見這些煙花的時候會覺的很漂亮。
老家過年的方式真多啊！！！！
小學生作文300字 篇4
我家有四只小烏龜，它們有鋒利的指甲，長的像電影里的“金剛狼”的.爪子，眼睛非常大，它的殼非常堅硬，每次我摸它尾巴的時候，它就會鉆進殼里一動不動。這些烏龜既淘氣又聰明。
有一次我把面條放到裝烏龜的盆子里，一開始，烏龜們沒有理我放進去的面條，等我一走，發現烏龜們正在大吃一頓，我非常好奇，就把紅外線照在面條上。突然，烏龜鉆進了殼里，原來烏龜怕紅色呀！我把紅外線放了回去，烏龜又鉆出來吃面條，大口大口的、吃的津津有味。
還有一次我把肉串到牙簽上，放到它們的面前，它向前一跳，我把手一抬，小烏龜摔了個嘴啃泥，我笑得前仰后合，但是小烏龜的臉紅了，趁我不防備把肉偷偷給吃了。所以說它很聰明。有一天，我發現小烏龜不見了，找來找去，還是找不到，突然，小烏龜從沙發底下鉆出來對我笑了笑，原來小烏龜在這呀，小烏龜你可真淘氣！“酒足飯飽”之后，我總愛把小烏龜翻個四腳朝天看看它的反應。不一會兒它便四肢亂蹬亂踢，脖子伸的老長老長，露出黃綠相間的花紋，用頭頂在缸底，輕輕一頂就毫不費力的翻過身來。哈哈，我家小烏龜淘氣吧？
這就是我家的小烏龜，活潑、可愛、淘氣。非常惹人喜歡。
小學生作文300字 篇5
我是一只北極熊，面對著災害的來臨，我不禁痛哭。因為，我的家園，北極，要一點點的融化下去。
這一切，都是人類造成的，如果，他們保護環境，我們的家園就不會被毀滅。
人類呀，請你們保護環境，為了讓我們生存下去，你們就保護環境吧。請你們不要再往河流里亂扔垃圾，請不要再把廢水排到小河里。
如果你們這樣，不但害了我們，而且還傷害了你們自己。
面對北極將要融化的`后果，你們不傷心嗎？你們讓我們失去了家園，失去了親人。看著一塊塊潔白如玉的冰塊，一點點的融化，我們的心都快傷透了。
人類，保護環境吧，北極熊在想你們呼喚，在想你們求救。珍惜現在的一切吧，為了北極，為了我們，請你們改掉一切的壞毛病，來拯救我們把，北極需要你們的幫助。
小學生作文300字 篇6
上星期五，老師布置我們以《一件愉快的事》為題寫一篇作文。我拿著筆，對著本子，不知道怎么下手，只好請教媽媽了。媽媽從房間里找出一疊書，對我說：“今天你就不要寫了，認真看完這些再動筆寫吧，一定能夠寫出好作文來的。”“真的嗎？看完就能寫好？”這些都是我一二年級時訂的《小學生之友》，以前媽媽要我看，可是我總不看。
我拿起書本，認真的看起媽媽幫我折起來的一些作文。媽媽也在旁邊教我怎樣看，怎樣寫，我深受啟發，動筆寫起來，感覺有東西可以寫了，寫作文也不是很難了。
星期一上早自習課時，老師走進教室批改我們的'作文。不一會兒，老師把我叫到講臺上，我看到我的本子上寫了一個紅紅的 “A”，我高興極了。老師對我說：“你的作文寫得不錯，你一定看過了很多書吧，你做得很好。要想寫好作文，就得多看書，多練習寫作文。”說完在班上讀了我的作文。
真好，我真得感謝你。以后，我要和你成為好朋友，讓你成為我的好老師。
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